新中国体育外交的发展与启迪

D
C
⒐不论国际局势怎样纷繁变幻，中华人民共 和 国政府始终坚持的和平外交政策是 A互相尊重 B互助互利 C和平共处 D独立自主 ⒑第二次世界大战后，国际关系最突出的特 点是 A资本主义世界体系被严重削弱 B社会主义国家形成了阵营 C中国人民革命的胜利，冲破了帝国主义的东 方战线 D社会主义与资本主义两大阵营的对立和激烈 斗争
⑹特点： ①包容性： 它适用于相同或不同社会制度的国家； 适用于发展中或发达国家； 适用于国家间的政治或经济关系。 ②开放性： 在不同历史时期能容纳不同的时代内容， 其内涵随时代发展而不断充实和丰富。 ⑺意义： 国内：标志着新中国外交政策的成熟 国际：成为处理国与国之间关系的基本准则
1953年12月，周总理接见印度代表团时，周恩来总理首 次提出了和平共处五项原则。经双方同意，五项原则被载 入了该协定。
国家利益(决定性因素) 国家性质 国家力量 国内外形势 注意：国家的综合国力决定着 国家的国际地位
材料一：（万隆会议）会议发言中，大多数代表都谴责殖民主 义、种族主义，但由于受到美国的挑拨，有一个国家的代表团 团长诬蔑共产主义是“新式殖民主义”；还有一个国家的代表 团团长也声称，亚非人民当前的任务不是反对殖民主义、争取 独立，而是同美国联合起来，反对共产主义。 材料二：“中国代表团是来求团结而不是来吵架的，是来求同 而不是来立异的。在亚 非国家中是存在着不同的思想意识和 社会制度的，但这并不妨碍我们求同和团结。我们亚非会议既 然不要排斥任何人，为什么我们自己反倒不能互相了解、不能 帝国主义破坏会议和与会国 友好合作呢 ?” -------- 周 恩来在亚非会议上的 产生矛盾和分歧 讲话 “求同存异” 根据材料结合课文，回答： 1、会议出现什么危机？ 周恩来在万隆会议上提出什么方针？ 这对会议起到什么作用？ 促进会议取得圆满成功

必修一
专题5 第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
【例 5】
(2010· 浙江文综，21)阅读下表并结合所学知识，可以得 )
出符合这一时期中国外交状况的结论是( 表
年份 建交 国家数 49 54 69 87 88 95
1969～1978 年与中国建交国家数据简表
1969 1970 1971 1972 1973 1974 1975 1976 1977 1978 103 107 110 112
必修一
专题5 第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
问题：上述材料体现了和平共处五项原则具有怎样的特 征？如何理解这些特征？你如何认识和平共处五项原则的国际 意义？ (1)特征 ①包容性：五项原则适用于社会制度相同的国家，制度不 同的国家，适用于发达国家，发展中国家，适用于国家间的政 治关系，经济关系。
A．与尼克松会面时 C．出席万隆会议时
必修一
专题5 第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
【解析】题中周恩来这段话是对“求同存异”原则的阐 释，对应万隆会议。
【答案】C
必修一
专题5 第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
【例3】(2011· 海南省单科历史· 25)《剑桥中华人民共和国 史》评论说：在1955年的一次国际会议上，“周恩来利用了他 个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共 产主义的领导人的敌对情绪”。在这次会议上，周恩来提出的 外交方针是 ( ) B．和平共处五项原则 D．“打扫干净屋子再请客”
必修一
专题5 第1讲
走向高考 ·历史 ·人民版
【解析】本题考查学生解读材料，获取准确信息的能力， 根据国际邮件资费表，可以判断该时段为两大阵营对峙(冷战) 时期，在新中国外交史上，苏联及东欧民主国家有特殊地位。 香港1997年回归，A项错误；B项明显错误；捷克2004年加入 欧盟，C项错误。

在改革开放 、国家形势一片大好的情 展之路 ，我们可以看出，地 方体育专业报
２ 、研究方法
本 文 采 用 了文 献 资 料 法 、历 史分 析 法 以及 历 史 比较 法 ，通 过 横 向对 比和 纵 向把
上了 “ 复兴 ”与发展之路 。尤其是进入８ Ｏ
年代以来， 以 《 足 球 报 》 的创 刊 为标 志 ， 优 秀 的 地方 体育 报 纸 如雨 后 春 笋 般 涌 现 ，
国人 意 识 到 体 育 对 民 族 、 对 国 家所 起 的 巨 大 作 用 和 深 刻影 响 。 １ ９ ７ ４ 年， 《 体育 报 》 正 式 复 刊 。各 地 的 体 育 报 纸 虽 然 还 未 复
刊 ，但 是 ，也 已经 处于 蓄势 待 发的状 态 。
之路也坎坷不 已。 《 足球报》 、 《 中国体
纸 的主 要 内容 ，人 们 对 竞 技 体 育 、对 专 业 体 育 报 纸 的关 注 度 也 空 前 提 高 。 同 时 ，群 众 体 育 报 道 逐 渐 受 到 重 视 。各 家 报 纸 的 报
这样 ，才 能 在 竞 争激 烈 的体 育 专 业 媒 体 市 场 中分 羹 ，并持 久获益 。
又 经 历 了起 步 、 挫 折 、 复 兴 、极 速 发 展 和
物 ，发行量和社会影响力都受到 了一定的 限制 。但是 ，这种有益的尝试为 以后的发 ３ ． ２ 、挫折阶段 （ １ ９ ６ ６ 年一 １ ９ ７ ６ 年） “ 文 化大 革命 ”，十年 浩 劫 ，对全
国上 下 各 行 各 业 的 正 常 生产 、发 展 都 造 成
的意 义 。
免，举步维艰 。１ ９ ６ ６ 年， 《 体育报》被迫 集 团支 撑 ，在这 场 “ 风暴 ”中纷纷 “ 倒

第10讲 │ 考点梳理 10讲
考点2 考点2 外交关系的突破
孤立
1971
第10讲 │ 考点梳理 10讲
乒乓外交 基辛格 1972 中点梳理 10讲
易混提醒] 中美正式建交的标志不是1972 1972年 [ 易混提醒 ] 中美正式建交的标志不是1972年《 中美 联合公报》的签署，而是1979年中美建交。1979年中美建 1979年中美建交 联合公报》的签署，而是1979年中美建交。1979年中美建 交，中美关系实现完全正常化，并不意味着美国放弃压制 中美关系实现完全正常化， 中国的政策。中美关系的缓和是中日关系正常化的关键， 中国的政策。中美关系的缓和是中日关系正常化的关键， 但不是根本原因， 但不是根本原因，关系正常化符合中日双方的利益是根本 原因。 原因。
第10讲 │ 要点探究 10讲
解析] 一边倒” A [ 解析 ] “ 一边倒” 是处理新中国与苏联 等社会主义国家关系的外交方针， 等社会主义国家关系的外交方针， 不是为了发展 与新兴民族独立国家的关系。 与新兴民族独立国家的关系。
第10讲 │ 要点探究 10讲
2009·广东卷] [2009·广东卷] 《中国人民政治协商会议共同 纲领》规定： 纲领》规定：“对于国民党政府与外国政府所订立的各项 条约和协定，中华人民共和国中央人民政府应加以审查， 条约和协定，中华人民共和国中央人民政府应加以审查， 按其内容，分别予以承认，或修改，或重订。 按其内容，分别予以承认，或修改，或重订。”体现此规 定精神的外交政策是 ( ) A．一边倒 B．另起炉灶 C．不结盟 D．和平共处五项原则
专题四 │ 使用建议
使用建议
对新中国的外交，注意阶段特征， 对新中国的外交 ，注意阶段特征， 理解外交的基础 与实质。在使用中，对第10讲应将【考点梳理】 10讲应将 与实质。在使用中，对第10讲应将【考点梳理】和【要 点探究】 点探究】中有关和平共处五项原则的内容综合在一起掌 重点理解它在处理国际关系方面的意义；对第11 11讲 握，重点理解它在处理国际关系方面的意义；对第11讲 应重点认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、 应重点认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维 护世界和平和促进共同发展所作出的努力。 护世界和平和促进共同发展所作出的努力。

好， 而且游泳技术 出色 ， 完全有能力 、 有 资
格入选。 贺龙得知这一情况后 ， 当机立 断、 力排众议 ， 将涂广斌吸收为正式的国家游 泳队队员 ， 后来他还成为了国家游泳队
革命生涯中， 为民主主义革命和社会 主义 革命建设作出 了大量贡献 ， 建立 了不朽 的
功勋 。其中， 他对新中国体育事业发展 的 关怀也成为他革命 工作 的一项重要 内容Ⅲ
一ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
手 建立 的战斗 篮球 队的 成员 ， 于是 特 地联 处 放 下 了思 想包 袱 ， 为新 中 国女 子排 球 事业
度早已众人皆知 ， 他曾亲 自为国家培养和输 系他 ， 请他来北京 国家体委Ｔ作。但张之槐 的起步与发展鞠躬尽瘁 。 送 了大批优秀体育工作者 、运动员和教 练 并不想离开 自己熟悉 的部队 ， 更何况是去从 对乒乓球运动员傅其芳的关怀是 贺龙 员。 团中央的建议得到了中央和政务院的高 事一个鲜为人知的Ｔ作。 贺龙亲 自到西南军 在体育界的一段美谈。 傅其芳曾在香港举办 度重视 ， 时任政务院副总理 的邓小平为此专 区司令部 ， ｌ 当面耐心劝说张之槐。张之槐见 的一次国际乒乓球 比赛 中击败 了如 日中天 门致电贺龙询问他本人 的意见。 贺龙在 回电 老领导 、鼎鼎 大名 的革命战将如此苦 口婆 的世界冠军伯格曼和里奇 ， 但他仍然处于失 中说 ：中央和毛主席让我干我就一定干 ， 而 心 ， 于是转变心意 ， 与贺龙一起赴北京上任 。 业状态 ， 生活困苦而动荡。他 曾经通过各种 且一定干好 １ １ ９ ５ ２ 年的 １ １ 月 １ ５日， 贺龙被 此次同行的还 有一样也是被贺龙劝来 的原 渠道表达了有朝一 日能代表 中国队打球 的
，
的教练 ， 穆祥雄等游泳健将都是涂广斌亲

外交是智者的游戏，外交是妥协的 艺术，外交更是一个国家实力强弱的 晴雨表。那么，你认为影响一个国家 外交政策的因素有哪些？
国家利益、国家力量、国家性质、国内外形势 。。。。。。
一、外交方针政策的确立 （一）背景 两大阵营走向对峙 1、国际形势 世界民族解放运动高涨 以美为首的帝国主义对中国的敌视和封锁 历史：帝国主义与旧中国存在不平等的外 交关系，而且在华有特权 2、国内形势 现实：建国之初，百废待兴，基础薄弱， 综合国力不强； 新中国是由中共领导的社会主义国家
独 立 自 主（ 的基 本 和方 平针 外） 交 政 策
与苏联结盟
“和平共处五项原 则”的提出
参加日内瓦会议
参加万隆会议
（2014· 河南郑州一模· 21）《中苏友好同盟条约》是1945年8月 14日中华民国政府与苏联政府就对日作战后期及战争结束后解 决双方争议问题签订的条约，条约有效期为30年。新中国成立 后，决定重新签订中苏之间的条约。这反映新中国初期的外交 方针是 A．独立自主 B．“一边倒” C．“另起炉灶” D．“打扫干净屋子再请客” （2014· 河南开封一模· 28）毛泽东指出：“一边倒，是孙中山 的四十年经验和共产党的二十八年经验教训教给我们的，深知 欲达到胜利和巩固胜利，必须一边倒。”对“一边倒”外交政 策的认识，不正确的是 A．发展了与新兴民族独立国家的关系 B．打破了西方国家对新中国的外交孤立 C．维护了新中国的独立与主权 D．缓解了新中国的经济困难
专题五、现代中国的对外关系
三个阶段：
Ⅰ 新中国成立至20世纪50年中期
外交原则的确立及走向成熟
Ⅱ 20世纪70年代 Ⅲ 改革开放后 外交关系的突破
外交政策重大调整、日趋灵活
《南京条约》

专题五现代中国的对外关系1. 新中国成立初期提出了三大外交政策，其中“不承认国民党时代的一切卖国条约的继续存在”体现的是( )A. “另起炉灶”B. “打扫干净屋子再请客”C. “一边倒”D. 独立自主和不结盟解析：A “不承认国民党时代的一切卖国条约的继续存在”就是不承认国民政府建立的一切旧的屈辱的外交关系，而要在新的基础上同各国另行建立新的平等的外交关系，即“另起炉灶”。

2. 下列邮票是1950年发行的“中苏友好同盟互助条约签订纪念”邮票，它表明新中国的外交方针是( )A. 不结盟B. “一边倒”C. “另起炉灶”D. “打扫干净屋子再请客”解析：B 中国同苏联签订同盟条约，反映中国站在社会主义阵营一边，即实施“一边倒”的方针。

3. （2009·深圳模拟）下列有关新中国外交的表述，不正确的是( )A. “一边倒”的政策打破了西方国家孤立新中国的企图B. 和平共处五项原则超越了意识形态和社会制度的差异C. 新中国以安理会五个成员国之一的身份参加了日内瓦会议D. 周恩来提出“求同存异”的方针促进万隆会议圆满成功解析：C 新中国恢复在联合国的合法席位是在1971年，故C项说法错误。

日内瓦会议是新中国第一次以世界五大国之一的身份参加的国际会议。

4. （2009·江苏模拟）小明在阅读《周恩来外交文选》时看到这样几段话：“中华人民共和国对于目前正在她的邻邦进行的战争和战争扩大的危险，不能不加以密切的关注。

中国人民认为：朝鲜战争停止了，现在，印度支那战争同样应该停止。

”这最有可能是周恩来在哪次会议中的发言( )A. 亚非万隆会议B. 日内瓦会议C. 布雷顿森林会议D. 第26届联大解析：B 从材料中的“印度支那战争同样应该停止”可联想到日内瓦会议，会议的中心议题就是恢复印度支那的和平，会议最终签订了《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》。

5. 1950年中苏两国签署《中苏友好同盟互助条约》，2001年中俄等六国签署《上海合作组织成立宣言》。

专题四 现代中国的对外关系 三个阶段： 三个阶段： 建国初--20世纪50年代末 --20世纪50 Ⅰ 建国初--20世纪50年代末 外交原则的确立及其走向成熟 20世纪70年代 世纪70 Ⅱ 20世纪70年代 外交突破 Ⅲ 改革开放新时期 重大调整、 重大调整、日趋灵活
第10讲 10讲 新中国初期的外交和 新中国初期的外交和外交关系的突破 课本P84 93） P84（课本P84-93） 考点1 考点1： 新中国初期的外交（20世纪四五十年代） 20世纪四五十年代 世纪四五十年代） 一.新中国成立初期的国内外形势 ⑴资本主义阵营（削弱） 资本主义阵营（削弱） 壮大） ⑴有利形势： ⑵社会主义阵营 （壮大） 有利形势： 亚非拉大批国家独立 ⑶亚非拉大批国家独立 新中国的成立 ⑷新中国的成立 ⑵不利形势： 美国对中国的敌视和封锁 不利形势： ⑶最大特点： 两大阵营的对立和斗争 最大特点：
2.过程： 2.过程： 过程
“以民促官” 以民促官”
时 间 1971.4 试探之旅 1971.7 破冰之旅 1972.2 1978.12 1979.1 事件 美乒乓球队访华 乒乓球队访华 基辛格秘密访华 基辛格秘密访华 秘密 尼克松总统访华 《中美联合公报》 中美联合公报》 中美发表建交公报 中美发表建交公报 中美正式建交 中美正式建交 正式 意义 打开交往大门 为尼克松访华奠定基础 开始正常化进程 开始正常化进程 为建交奠定法律基础 中美关系实现正常化 中美关系实现正常化
考点2 考点2：外交关系的突破(20世纪70年代） 结合图片分析70年代中国是如何突破外交险境的？ 结合图片分析70年代中国是如何突破外交险境的？ 70年代中国是如何突破外交险境的
突破之三： 突破之三：中日邦交正常化
突破之二： 突破之二：中美关系正常化

异： 各国可以采取不同的政治制度和政策
保留不同的意见和分歧。 存异:保存不同的社会和意识形态
第五专题 现代中国的对外关系
第一课 新中国初期的外交
一、建国初期的国际环境 二、新中国的外交政策 三、新中国的外交成就
国 际 环 境
两大阵营的对立和斗争 亚非拉民族国家的独立 美国为首的资本主义国家对中国的敌视和封锁
对策：巩固政权、保卫和平
捍卫主权、打破封锁
外交 政策
独立自主的和平外交政策
基 本 1.“另起炉灶” 方 2.“一边倒” 针 3.“打扫干净屋子再请客” ：
保障了新生政权，壮大了社会主义
新中国第一次以世界五大国的地位参加的会议
国际大会上正式提出并运用和平共处五项原则
第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议 周恩来在第一次亚非会议上提出“求同存异”
“亚非的绝大多数国家和人民，自近代起都受到，并且 现在仍然受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。这是我们大 家都承认的。从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础， 我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是 互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。”
互相尊重领土主权
互不侵犯
互不干涉内政
平等互惠
和平共处
作用：◆成为处理国与国关系的基本准则
◆标志着中国外交的成熟
1954年，周恩来总理访问印度，与印度总 理尼赫鲁会谈
1.同苏联等17国建交(1949-1950) 2.参加日内瓦国际会议(1954) 3.参加亚非万隆会议(1955)
1949年12月至1950年2月毛泽东首次访问苏联
“我们的会议应该是求同存异。会议应将这些共同愿望 和要求肯定下来。这是我们中间的主要问题，” ——周恩来在亚非会议上的讲话 周恩来在亚非会议上的讲话中，“求同”和“存异” 分别指什么？

5．新中国是中国共产党领导的独立自主的国家。新中国要改 变半殖民地半封建的社会性质，彻底消除帝国主义的在华残余势 力，废除帝国主义在华一切特权，保障本国独立、自由和领土主权 的完整，就必须实行独立自主的外交政策。
(厦门市翔安一中2012届高三11月月考，35)新中国的成 立，开启了历史的新纪元。1949年春，毛泽东在中共七届二中全会 上指出：“中苏关系是密切的兄弟关系”“只要一有机会就要公开 发表文告说明这一点”。下列外交政策体现了这一指导思想的是 ( ) A．“一边倒” B．“打扫干净屋子再请客” C．“另起炉灶” D．和平共处五项原则
► 思维启迪2：新中国与旧中国外交有何本质区别？从中可以 得出哪些历史认识？ 答案：本质区别：旧中国反动政府实行屈辱外交政策，新中国 人民政府实行独立自主外交政策。 认识：①落后就会挨打，弱国无外交；②政治腐败，经济落 后，必然导致外交失败；③捍卫国家主权，提高综合国力是国家外 交的坚强后盾。
► 思维启迪3：“求同存异”方针中“同”和“异”各指什 么？ 答案：“同”是指共同的遭遇即殖民灾难和命运；共同的任务 即反对新老殖民主义，反对国家封建势力，发展民族经济；都要求 加强团结和合作；维护世界和平，反对侵略战争。“异”是指社会 发展阶段不同、经济发展水平不同、政治体制不同、意识形态不 同。
第1讲
新中国初期的外交
(对应学生用书55页)
考纲要求
考纲解读
考查角度 本考点是高考的重点和难点，
新中国建立 初期的重大 外交活动与
了解新中国建立
很多试题都以新中国独立自主 的外交原则为基础，考查运用 所学知识论证和说明问题的能 力。
初期的重大Leabharlann 交活动，理解和平 共处五项原则在 处理国际关系方 面的意义

从《体育之研究》中看毛泽东体育思想及当代启示摘要：《体育之研究》写于1917年, 毛泽东根据当时中国的国力不振,国民身体素质孱弱的局面, 给出自己的建议, 寄希望于通过发展体育运动来增强国民体质,达到救国救民的目的。

尽管在后来的革命与建设实践中, 毛泽东的体育思想得以丰富和升华, 但此文章中所奠定的基本思路与逻辑框架却是不容小觑的。

新时期,仍需继续深入学习和深度挖掘毛泽东的体育思想, 对当今体育事业的发展路径探索、新时代体育强国建设的发扬与传承等领域能够给予重大的启迪。

关键词：毛泽东体育思想；《体育之研究》；当代启示《体育之研究》是毛泽东公开发表的第一篇文章。

此文是毛泽东作为“前马克思主义者”时期完成并发表的，其中的体育思想为毛泽东后来的体育思想的丰富与完善奠定了重要的理论基石与逻辑架构。

《体育之研究》所蕴含的体育思想博大精深，以独特的视角探讨了个人与体育、个人与国家命运的辩证关系，力图通过改造人民的体质改变中华民族“国力荼弱，武风不振，民族之体质日趋轻细”的状况，以最终改变中华民族的命运。

透过文本的表层逻辑叙事而深入其背后的体育思想核心逻辑与真实意蕴我们发现，毛泽东体育思想有着超越时空的维度，即当前深入研讨，不仅具有重要的学术价值，而且具有很强的现实针对性。

一、《体育之研究》中毛泽东体育思想的基本内涵（一）“动必有道”：体育可以建立学生适应社会的“规则观”毛泽东《体育之研究》一书中说：“人者，动物也，则动尚矣。

”[1]他主张人是有理智的动物，在运动时要把握规律，遵守规则。

在此基础上，揭示了人和动物之间的理性的规律意识，并揭示了体育活动内在的规律性。

在规则的运动中，运动员必须自觉地遵循“承担民族尊严”的准则观念。

在学校的体育竞赛中，学生代表着学校的荣誉，班级的荣誉，个人的尊严，在“有形”的规则约束下，他们通过自己的努力，达到了自己的追求，并在规则的约束下，得到了竞争的乐趣。

在此过程中，学生在规则规范的约束下，满足了自我价值的需要，增强了自己对规则的理解，将“有形”的“规则”变成“无形”的运动“价值观”，融入学生心中。

第２５卷第２期　２００６年４月　军事体育进修学院学报　Ｊｏｕｒｎａｌ　ｏｆ　ＰＬＡ　Ｉｎｓｔｉｔｕｔｅ　ｏｆ　Ｐｈｙｓｉｃａｌ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　Ｖｌ０１．２５　Ｎｏ．２　

Ａｐｒ．２００６　

加强军事体育教育对外交流的思考　张敏　南　宁２　（１．解放军国防科技大学，湖南长沙４１００７３；２．军事体育进修学院，广东广州５１０５００）　

摘　要　着眼推进培训任务转型、促进学科专业发展和服务国家外交的需要，采用文献资料法、比较法　等方法，探索了新形势下军事体育教育对外交流的主要内容和有效途径。　关键词　军事体育教育；对外交流；思考　中图分类号：Ｇ８７　文献标识码：Ａ　文章编号：１６７１—１３００（２００６）０２－００４５－０３　

Ｄｉｓｃｕｓｓ　ｏｎ　Ｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎｉｎｇ　ｔｈｅ　Ｄｉｐｌｏｍａｔｉｃ　Ｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎ　ｏｆ　Ｍｉｌｉｔａｒｙ　Ｐｈｙｓｉｃａｌ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　ｕｎｄｅｒ　ｔｈｅ　Ｎｅｗ　Ｃｉｒｃｕｍｓｔａｎｃｅｓ　ＺＨＡＮＧ　Ｍｉｎ　ＮＡＮ　Ｎｉｎｇ　（１．Ｎａｔｉｏｎａｌ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｏｆ　Ｄｅｆｅｎｓｅ　Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ，Ｃ　ｈａ　４１００７３；　２．ＰＬＡ　Ｉｎｓｔｉｔｕｔｅ　ｏｆ　Ｐｈｙｓｉｃａｌ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ，Ｇｕａｎｇｚｈｏｕ　５１０５００，Ｃｈｉｎａ）　Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ａｃｃｏｒｄｉｎｇ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｎｅｅｄｓ　ｏｆ　ｂｏｏｓｔｉｎｇ　ｔｈｅ　ｔａｓｋ’Ｓ　ｔｒａｎｓｆｅｒｒｉｎｇ，ｐｒｏｍｏｔｉｎｇ　ｔｈｅ　ｓｐｅｃｉａｌｔｙ’Ｓ　ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇ　ａｎｄ　ｓｅｌｗ—　ｉｎｇ　ｔｈｅ　ｃｏｕｎｔｒｙ’ｓ　ｄｉｐｌｏｍａｃｙ　ａｎｄ　ｕｓｉｎｇ　ｔｈｅ　ｍｅｔｈｏｄｓ　ｏｆ　ｃｏｎｓｕｌｔｉｎｇ　ｔｈｅ　ｌｉｔｅｒａｔｕｒｅ　ｄａｔａ　ａｎｄ　ｃｏｍｐａｎｎｇ，ｔｈｅ　ｔｈｅｓｉｓ　ｄｉｓ—　ｃｕｓｓｅｄ　ｔｈｅ　ｍａｉｎ　ｃｏｎｔｅｎｔ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｅｆｆｅｃｔ　ａｐｐｒｏａｃｈ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｅｘｔｅｒｎａｌ　ｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎ　ｏｆ　ｍｉｌｉｔａｒｙ　ｐｈｙｓｉｃａｌ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　ｕｎｄｅｒ　ｔｈｅ　ｎｅｗ　ｃｉｒｃｕｍｓｔａｎｃｅｓ．　Ｋｅｙ　ｗｏｒｄｓ：ｍｉｌｉｔａｒｙ　ｐｈｙｓｉｃａｌ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎ；ｄｉｐｌｏｍａｔｉｃ　ｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎ；ｄｉｓｃｕｓｓ　

一、50年代1、方针政策：新中国成立初期，我国外交的首要任务是：彻底摧毁帝国主义对中国的控制，恢复国家的独立和主权。

为此，提出了“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”和“一边倒”的三条方针。

“另起炉灶”，就是同旧中国的屈辱外交彻底决裂，不承认旧中国同其他国家建立的外交关系，要在新的基础上同世界各国建立新的外交关系。

“打扫干净屋子再请客”，就是要在彻底清除旧中国遗留下来的帝国主义在华特权和残余势力之后，再请客人进来，以免敌对者“钻进来”捣乱。

“一边倒”，即倒向社会主义一边。

“联合世界上以平等待我的民族和人民，共同奋斗。

这就是联合苏联，联合各人民民主国家，联合其他各国的无产阶级和广大人民，结成国际统一战线”。

反对帝国主义的侵略政策和战争政策。

2、原因：国际方面⑴以美国为首的资本主义国家对新中国采取经济封锁、外交故里、军事包围和威胁⑵第二次世界大战后一系列国家走上了人民民主道路，形成了社会主义阵营⑶广大的亚非拉国家纷纷走上独立自主的道路；国内方面⑴新中国成立，是中国能够执行独立自主外交的前提⑵政权急待巩固，经济急待恢复，创造和平的建设环境⑶能够在国际舞台上发挥着重要的作用，树立新中国的国际形象。

3、主要成就：①新中国成立第一年就与17个国家建立了外交关系，也就是说17个国家承认中华人民共和国为唯一的合法主权国家②提出和平共处五项原则，不仅成为解决中印之间的国家准则，也成为解决国家之间的基本准则，反映了我国外交的政策的成熟③日内瓦会议凸显了我国作为世界五大国的地位④万隆会议提出的“求同存异”主张，不仅是的万隆会议成功召开，而且成为“万隆精神”的核心内容。

二、60年代1、方针：“两个拳头出击”2、原因：60年代国际形势变化的特点是大分化、大动荡、大改组。

从苏共二十大开始，苏联推行霸权主义政策，中苏关系急剧恶化，美国也也继续推行敌视中国的政策。

为捍卫国家主权，维护世界和平，中国实行了这样的外交政策。

三、70年代1、方针：“一条线、一大片”、三个世界的提出2、原因：苏美两个超级大国的力量对比，朝着有利于苏联的方向发展。

论新中国外交的形成及其主要特征中国社会科学院美国研究所牛军本文研究的新中国外交是指中华人民共和国诞生前后到1954年这一时期的中国外交。

以往有关这一领域研究的共同特点是，侧重于描述新中国外交发展的总画面和影响新中国外交发展的种种内外因素，其不足之处在于一直未能进一步探讨新中国外交的主要特征。

如果没有这种探讨，对新中国外交的理解至少不会是完整的，而且肯定无法深入理解后来中国外交的发展。

本文的目的就是力图弥补这一不足，在以往研究的基础上提示新中国外交在其形成过程中表现出来的主要特征及其历史含义。

（一）“一边倒”与新中国外交的革命性。

对新中国外交制定阶段的研究已经取得了相当丰富的成果，特别是近来年对中共与苏联和美国的关系分别进行的深入探讨，丰富和加深了对新中国外交起源的解释。

1。

有关的研究表明，中共中央大致从1948年底开始考虑新中国的外交政策，此后在大约三个月的时间，新中国外交的主要原则便确定下来了。

按提出的顺序，这些原则包括对帝国主义“不承认”和站在苏联阵营一边（后一被简称为“一边倒”）、“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”等等。

2从产生的指导思想和要解决的主要问题看，这三项原则都表现出一种强烈的革命性。

这里所谓的“革命性”是指它们是在中国革命运动的理论思想指导指导下产生的，同革命运动后期所要解决的重要问题有密切的联系。

从这个意义上说，“一边倒”在其中最具有代表性。

在1949年1月上旬召开的政治局会议上，中共领导人讨论了与对外政策有关的问题。

从目前已经公开的资料看，这些讨论并不很充分，通过讨论初步确定了对帝国主义国家不急于承认和先与苏联等国建交通商的大原则。

会议后发布的《中央关于外交工作的指示》主要体现了针对帝国主义的“不承认”原则，并对相关的具体问题作出了不少规定。

31月政治局会议结束后不久，中共领导人在西柏坡接待了斯大林的特使米高扬，这次会晤促使中共中央最终决定建国后与苏联结盟。

在3月召开的七届二中全会的总结发言中，毛泽东宣布1牛军：《论中苏同盟的起源》，《中国社会科学》，1996年第二期；杨奎松：《华德事件与新中国对美政策的确定》，《历史研究》，1994年第5期；《论新中国对美政策的形成》，《美国研究》，1996年第4期。