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感恩节创意美术
篇一：感恩季亲子绘画作品展方案
感恩季亲子绘画作品展方案
一．主题说明：培养幼儿的动手能力，培养亲情，共享创作的乐趣，本园通过开展系列家庭亲子创作活动，激发幼儿创造力、想象力，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使家长在参观与参与幼儿的活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发大班：亲子创意画
(一)、活动主题：畅想
中班：亲子创意纸袋DIY
(一)、活动主题："变废为宝"
小班：亲子创意粘贴画
(一)、活动主题：相亲相爱
二．作品要求
1.活动采用亲子方式进行，幼儿制作为主，家长指导为辅。
2.作品要附上文字说明。
三．奖项设置
1.在家长群中挑选出不同奖项，（例如：最佳创意奖、最佳温馨奖、最佳制作奖等）。
2.准备相应的奖品—六一颁布奖项。
四．作品展示阶段
1.通过校园展示对选出的作品进行展示。
2.鼓励家长在观摩后相互谈谈感想（活动反馈的形式）
五．活动时间：20XX年5月
六．活动流程
（一）宣传发动阶段
1．拟定活动通知并发放给每位幼儿家长。
（二）作品收集阶段
2.幼儿作品以年级为单位，先由年级组长挑选出优秀作品，再交会议室进行第二次评选。
（三）作品展示阶段
篇二：感恩节幼儿园亲子画展方案
感恩节亲子画展方案
一、主题说明：
自古以来，中华民族就乐于助人、知恩图报，“受人滴
水之恩，当以涌泉相报”一度传为名句。
在一个文明的社会，知道感谢，是很必要的；这也是建设和谐社会的重要要求，可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的，促进人与人之间互相尊重，信任、帮助和关爱。在此感恩节来临之际，特举办一场以“爱在我心中”为主题的亲子画展。以亲子作品展的形式呈现，让孩子们学习换位思考，珍惜朋友。让孩子们将目光对准我们身边的城市，对准美好的生活。通过充满童真、充满智慧、充满创造的捕捉，展现我们的爱。
二、活动目的：
1：通过此次主题绘画使幼儿懂得感谢、感激，理解父母，真诚地去体贴关心别人，怀有一颗感恩之心。
2：此次亲子画展能使幼儿与其父母在绘画的过程中能够有更多的语言交流，促使父母与幼儿关系相处更加融洽、协调。
三、作品要求：
1：活动采用亲子方式进行，幼儿制作为主，家长指导为辅。
2：表现形式不限(例如：线描、油画棒、刮画、拼贴画、撕画、指纹印画、泥塑等)3：作品要附上文字说明。
四、奖项设置：
在收集上来的作品中，我们会本着公平公正的原则，邀
请家长与幼儿一起进行作品参观及评选投票活动，以此评出各类奖项如最佳创意奖，最佳温馨奖，最佳制作奖等
五、作品展示阶段：
1：通过家园联系栏、家校互动等多种途径对获奖作品
进行展示
2：鼓励家长在观摩后相互谈谈感想（活动反馈的形式）。
六、活动时间：
20XX年11月7日——20XX年11月11日
七、活动流程
（一）宣传发动阶段：
1、各班级通过家园联系栏、海报、家校互动、个别家
长约谈等方式，向家长宣传活动的开展情况和要求。
2、各班教师拟定活动通知，并发放给每位幼儿家长。
（二）作品收集阶段：
幼儿作品以班级为单位，先由班级老师挑选出优秀作品，再交到专业组美术室进行二次评选。
（三）作品展示阶段：
1、邀请家长与幼儿一起进行作品参观及评选投票活动。
2、通过家园联系栏、家校互动等多种途径对获奖作品
进行展示交流。
3、鼓励家长在观摩后相互谈谈感想（活动反馈的形式）。
篇三：“感恩的心”美术教育活动方案
“感恩的心”美术教育活动方案
20XX——20XX年度第二学期
为了进一步实施提高素质教育，进一步丰富校园文化生活，给学生提供展示特长的舞台，提高学生对社会生活的热爱，培养学生创新能力和实践能力，本学期将举办一次校园文化活动。
一、指导思想：
以加强学生思想道德建设，最终促进我校文化艺术教育事业的进一步发展为宗旨，以发扬个性魅力为核心。提高艺术水平。使每个学生都有机会展示艺术才能。
二、实施目标：
1、发展学生创新
精神和实践能力。
2展现学生热爱生活，积极健康的精神风貌。
3、展现学生个人特长，发扬个性魅力。
三、实施内容：
根根据课改精神，本学期开展以“感恩的心”为主题的艺术活动。据个人发展水平，创作一幅美术作品。
四、活动方式：
1、作品征集。
2、作品展示。
五、活动对象：在校全体学生
六、组织人员：音体美组
