第十六章 药物疗法
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《临床药物疗法与临床用药速查实用全书》本书作者:何兴第二军医大学教授图书册数:全四册出版社:中国知识出版社定价:998元现价:450元《临床药物疗法与临床用药速查实用全书》本店是实体店,坚决抵制各类盗版、劣质图书及附件,严格控制图书进货渠道,遵守国家新闻出版、发行的相关规定,直接从经过国家出版发行行政部门审核批准的出版社进货,与国图、中华书局、三联书店、商务印书馆、人民文学、上海古籍、上海世纪出版集团、中国社科、社科文献、电子工业、机械工业、化学工业、科学、法律、上海外教、北大、清华、人大、复旦、武大、南大、广西师大、北京出版集团、浙江少儿、江苏少儿、21世纪、作家、春风文艺、长江文艺、接力、漓江等全国知名的300余家出版社建立了良好的合作关系,所采购的图书均经所在地图书市场审读办公室审读合格后,方上市发行,100%正版、优质,订购速度快,数据提供及时,加工全方位,能全面符合客户的需求。
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内容介绍:商品简介商品编码:pdf28155出版社:中国知识出版社册 数:作者:何兴第二军医大学教授出版时间:2012年8月印刷时间2012年8月isbn:版次:第一版装帧:精装纸张:胶版纸印次:第一次页数:正文语种:中文开本:16开目录最新临床药物疗法与临床用药数据速查实用全书最新临床药物疗法与临床用药数据速查实用全书>>>详细介绍:第一篇感染性疾病的药物疗法第一章菌血症和脓毒性感染第二章细菌性感染第三章分枝杆菌感染第四章螺旋体、立克次体感染第五章病毒感染性疾病第六章全身性真菌病第七章寄生虫感染第八章传播病症第二篇呼吸系统疾病的药物疗法第一章呼吸系统疾病症状第二章气管炎、支气管炎第三章支气管哮喘、支气管扩张第四章脉部感染第五章变态反应性肺疾病第六章阻塞性肺疾病第七章间质性肺疾病第八章栓塞性肺疾病及其他第九章职业性肺疾病第十章胸膜疾病第三篇循环系统疾病的药物疗法第一章心力衰竭第二章低血压及休克第三章心律失常第四章心脏停搏、猝死第五章高血压第六章冠状动脉粥样硬化性心脏病第七章肺源性心脏病第八章心肌病第九章心脏瓣膜病第十章心内膜炎及心包炎第十一章血管疾病第四篇消化系统疾病的药物疗法第一章食管疾病第二章功能性上消化道疾病第三章消化道出血第四章胃炎第五章胃肠道溃疡第六章胃下垂及胃石症第七章胃肠道炎症第八章功能性肠病第九章吸收不良综合症第十章炎症性肠病第十一章肛门肠病第十二章腹泻与便秘第十三章胰腺炎第十四章肝脏疾病第十五章肝炎、肝功能衰竭第十六章肝病相关综合症及并发症第十七章胆囊胆道疾病第五篇泌尿系统疾病的药物疗法第一章尿失禁第二章泌尿系结石第三章肾功能不全第四章肾小球疾病第五章尿路感染第六章代谢性肾脏疾病第七章肾小管间质性疾病第八章肾血管疾病及其他第六篇血液系统疾病的药物疗法第一章贫血第二章遗传性血液疾病第三章血红蛋白异常第四章粒细胞减少症及增多症第五章骨髓增殖性疾病第六章淋巴和组织细胞相关疾病第七章血小板疾病第八章血管异常所致出血性疾病第九章输血疗法第七篇内分泌与代谢性疾病的药物疗法第一章垂体疾病第二章甲状腺疾病第三章甲状旁腺疾病第四章肾上腺疾病第五章多发性内分泌肿瘤综合症第六章水、电解质、酸碱平衡失调第七章碳水化合物代谢疾病第八章脂质代谢异常第九章淀粉样变性第十章尿酸代谢异常第八篇营养性疾病的药物疗法第一章临床营养第二章营养不良第三章维生素缺乏、依赖及中毒第四章矿物质缺乏症第五章肥胖巨邦文化发展有限公司服务宗旨让客户“买得放心、买得开心”是本公司的一贯服务宗旨,而且,我们也会始终将这一宗旨贯彻到底,并赋与其更丰富的涵义。
第十六章超敏反应第一部分:学习习题一、填空题1.表面具有IgE Fc受体的细胞有________和__________。
2.超敏反应是一种引起机体__________或__________的免疫应答。
3.青霉素的降解产物属一种____,与人体组织蛋白结合可获得______性。
4.在注射______时,如果遇到皮肤反应阳性着,可采取小剂量、短间隔、连续多次注射后。
再足量注射的方法,称为________治疗。
5.II型超敏反应又称为_______或_______超敏反应。
6.补体不参与___型和___型超敏反应。
7.抗ABO血型物质的天然抗体属于___类Ig,抗Rh血型物质的抗体属于____类Ig。
二、多选题[A型题]1.不能引起I型超敏反应的抗原是花粉 B.螨 C.同种异型抗原真菌 E.青霉素2.当患者需要注射抗毒素,而又对其过敏时,可采取的治疗措施是:脱敏注射B.减敏疗法C.先小量注射类毒素,再大量注射抗毒素同时注射类毒素和足量抗毒素先服用抗过敏药物,再注射抗毒素3.属于I型超敏反应的疾病是:A.过敏性休克样反应B.新生儿溶血症C.系统性红斑狼疮D.过敏性休克传染性变态反应4.不属于III型超敏反应的疾病是:A.类风湿性关节炎B.血小板减少性紫癜C.血清病D.全身性红斑狼疮免疫复合物性肾小球肾炎5.属于II型超敏反应的疾病是:A.Arthus反应B.格雷夫斯病(Graves病)C.花粉症D.接触性皮炎E.血清病6.属于IV型超敏反应的疾病是:A.新生儿溶血症B.支气管哮喘C.血清病D.青霉素过敏性休克E.接触性皮炎7.与类风湿因子特异性结合的是:A.自身IgG分子B.自身IgM分子C.自身变性的IgE分子D.自身变性的IgM分子E.自身变性的IgG分子8.I型超敏反应不具有的特点是:A.有明显的个体差异和遗传倾向B.无补体参与C.特异性IgE参与D.发生和消退迅速E.免疫病理作用以细胞破坏为主9.能使支气管平滑肌发生持久而强烈收缩的物质是:A.激肽原酶B.前列腺素C白三烯 D.血小板活化因子E.组织胺10.对支气管平滑肌无收缩作用的是:A.激肽原酶B.组织胺C.前列腺素D2D.缓激肽E.白三烯11.在I型超敏反应中发挥重要作用的抗体类型是:A.IgGB.IgAC.IgMD.IgEE.IgD12.属于I型超敏反应的疾病是:A.药物性血小板减少症B.接触性皮炎C.支气管哮喘D.血清病E.过敏性休克样反应13.抗体参与的超敏反应包括:A.I型超敏反应B.I、II型超敏反应C.I、II、III型超敏反应D.IV型超敏反应E.I、IV型超敏反应14.与II型超敏反应无关的成分是:A.NK细胞B.吞噬细胞C.补体D.肥大细胞E.中性粒细胞15.下列哪些超敏反应性疾病的发生与抗体或补体无关:A.过敏性休克B.过敏性休克样反应C.传染性超敏反应D.Arthus反应E.支气管哮喘16.属于III行超敏反应的疾病是:A.支气管哮喘B.过敏性鼻炎C.肺-肾综合症D.过敏性休克E.血清病17.新生儿溶血症可能发生于:A.Rh+母亲首次妊娠,胎儿血型为Rh+Rh+母亲再次妊娠,胎儿血型为Rh+Rh-母亲再次妊娠,胎儿血型为Rh+Rh-母亲再次妊娠,胎儿血型为Rh-Rh-母亲首次妊娠,胎儿血型为Rh-18.可经细胞被动转移的超敏反应类型为:I型超敏反应II型超敏反应III型超敏反应IV型超敏反应II、IV型超敏反应19.能使胎儿或新生儿Rh+红细胞发生溶解破坏的抗体是:A.免疫抗体IgMB.免疫抗体IgGC.亲细胞性IgE抗体D.天然IgM天然IgG20.III型超敏反应的始动因素是:碱性粒细胞浸润致敏淋巴细胞浸润免疫复合物在血管内皮细胞上沉积免疫复合物凝集活化血小板NK细胞浸润21.脱敏注射可以用于:对异种血清过敏,又必须使用的个体血清病患者对某种食物过敏患者支气管哮喘患者青霉素皮试阳性者[B型题]A.组胺B.白三烯(LT)C.前列腺素D.激肽 D.内啡肽1.贮存在嗜碱性粒细胞颗粒内的介质;2.引起支气管持续痉挛的主要介质3.合成能被阿司匹林阻断的介质A.花粉B.油漆C.自身变性的IgGD.Rh抗原E.内啡肽4.可引起I型超敏反应的变应原5.可引起II型超敏反应的变应原6.可引起III型超敏反应的变应原7.可引起IV型超敏反应的变应原A.速发型超敏反应B.迟发型超敏反应C.抗体刺激型超敏反应D.细胞毒型超敏反应E.免疫复合物型超敏反应8.I型超敏反应又称9.II型超敏反应又称10.III型超敏反应又称11.IV型超敏反应又称A.自身免疫性溶血性贫血B.过敏性鼻炎C.全身性红斑狼疮D.支原体肺炎E.接触性皮炎12.属于I型超敏反应性疾病13.属于II型超敏反应性疾病14.属于III型超敏反应性疾病15.属于IV型超敏反应性疾病A.自身变性的IgGB.DNA-抗DNA复合物C.抗甲状腺刺激素受体的抗体D.免疫血型抗体E.组织胺16.与过敏性休克有关17.与格雷夫斯病(Gyaves病)有关18.主要与全身性红斑狼疮有19.与类风湿性关节炎有关[C型题]A.IgGB.补体C.两者均有关D.两者均无关1.I型超敏反应的发生2.II型超敏反应的发生3.III型超敏反应的发生4.IV型超敏反应的发生A.I型超敏反应B.II型超敏反应C.两者均可D.两者均不可5.青霉素可以引起6.结核菌素可以引起7.ABO血型抗原可以引起8.花粉可以引起A.吞噬细胞B.Tc细胞C.两者均有关D.两者均无关9.I型超敏反应10.II型超敏反应11.III型超敏反应12.IV型超敏反应[X型题]1.支气管哮喘A.具有个体差异B.K细胞、巨噬细胞也参与其发病机制C.可出现单个核细胞浸润性炎症D.患者可出现Authus反应E.肥大细胞和嗜碱性粒细胞参与了发生机制2.补体可参与A.I型超敏反应 B.II型超敏反应C.III型超敏反应 D.IV型超敏反应E.格雷夫斯(Graves)病3.IgEA.与嗜碱性粒细胞有高度亲和力B.是肥大细胞产生的重要免疫球蛋白C.在速发型超敏反应中发挥重要作用D.与内啡肽释出有密切关系E.分子量最大的Ig4.II型超敏反应性疾病包括A.Graves病B.过敏性休克C.全身性红斑狼疮D.新生儿溶血症E.肾小球肾炎5.II型超敏反应的组织和细胞损伤的机制是A.ADCC作用B.通过替代途径激活补体C.IgG与循环靶细胞特异性结合后,通过调理作用促进靶细胞溶解破坏D.抗原体复合物激活补体使其沉积在局部组织E.补体激活后形成的膜攻击复合物使靶细胞发生溶解6.接触性皮炎A.经皮肤致敏引起B.其发生与IL-2、IFN-γ和TNF-β有密切关系C.主要由小分子化学物质引起D.通常在接触变应原后几个小时内出现E.局部以单个核细胞浸润为主7.关于参与I型超敏反应的生物活性介质A.白三烯由花生四烯酸降解形成B.前列腺素主要与平滑肌持续痉挛有关C.缓激肽是激肽原降解产物D.与肝素结合的组胺是无活性的E.磷脂酶D可以破坏血小板活化因子8.新生儿溶血症A.发生于母亲为Rh+而胎儿为Rh-的情况下B.发生于母亲Rh-而胎儿为Rh+的情况下C.是由母体内的天然血型抗体通过胎盘进入胎儿体内引起D.是由母体内IgG类抗Rh抗体通过胎盘进入胎儿体内引起E.可于产前72h给胎儿注射抗Rh抗体进行预防9.与I型超敏反应发生、发展有关的细胞是A.嗜酸性粒细胞B.中性粒细胞C.NK细胞D.嗜碱性粒细胞K细胞10.可引起组织损伤的超敏反应性疾病是A.过敏性鼻炎B.接触性皮炎C.ABO血型不合引起的血管内溶血D.荨麻疹E.肾小球肾炎11.II型超敏反应中的效应细胞主要包括A.巨噬细胞B.NK细胞C.Tc细胞D.中性粒细胞E.血小板12.在III型超敏反应中,哪些作用与组织细胞损伤有关A.激活血小板,形成微血栓B.Th1细胞介导的炎性反应C.大分子免疫复合物沉积在局部组织D.激活补体,产生炎症介质E.中性粒细胞释放溶酶体酶三、名词解释1、超敏反应2、I型超敏反应的迟发相3、新生儿溶血症4、抗体刺激型超敏反应5、Arthus反应6、传染性迟发型超敏反应四、问答题1、试述I型超敏反应的发生机制2、试述II型超敏反应的发生机制3、试述III型超敏反应的发生机制4、试述IV型超敏反应的发生机制5、比较I、II、III、IV型超敏反应的的特点第三部分: 参考答案一、填空题1.肥大细胞嗜碱性粒细胞2.组织损伤功能紊乱3.半抗原免疫原4.抗毒素脱敏5.细胞毒型细胞溶解型6.I IV7.IgM IgG二、多选题[A型题]1 C,2 A,3 D,4 B,5 B,6 E,7 E,8 E,9 C,10 A,11 D,12 C,13 C,14 D,15 C,16 C,17 C,18 D,19 C,20 C,21 A[B型题]1 A,2 B,3 C,4 A,5 D,6 C,7 B,8 A,9 C,10 E,11 B,12 B,13 A,14 C,15 E,16 E,17 C,18 B,19 A[C型题]1 D,2 C,3 C,4 D,5 C,6 D,7 B,8 A,9 D,10 A,11 A,12 B1 AE,2 BC,3 AC,4 ADE,5 ACE,6 ABCE,7 ACE,8 BD,9 AD,10 BC,11 ABD,12 ACDE[X型题]三、名词解释1、超敏反应:机体再次接触相同抗原刺激后,发生导致机体组织损伤或功能紊乱的特异性免疫应答2、I型超敏反应的迟发相:发生在接触抗原后6-12小时,可持续数天,这种反应主要由I 型超敏反应时肥大细胞或嗜碱性受刺激后新合成的脂类介质如白三烯和血小板活化因子等引起。
《基础护理学》教学大纲一、课程性质《基础护理学》是高职护理教育课程体系中,为学生提供从事护理工作必须具备的知识和技能的主干课程,是临床各专科护理的基础与支柱,贯穿与病人对健康需求的始终。
教学内容主要包括环境、舒适与安全、病人的清洁与卫生、休息与活动、预防与控制医院感染、生命体征的观察、饮食与营养、排泄、给药、静脉输液与输血、危重病人的抢救、医疗与护理文件记录等。
通过授课学习,注重学生良好的职业素质养成和掌握必要的护理基础理论知识及各项护理操作技能,为培养基础扎实、动手能力强,能适应未来医学发展的实用型人才奠定基础。
二、课程目标1、掌握护理学的基础理论,运用护理基本知识,联系实际,应用于病情观察、医患沟通、健康教育和各项基础护理操作中。
2、在护理理论的指导下,规范地、较熟练地进行各项基本护理技能操作,学会用护理程序的工作方法为护理对象服务,以适应整体护理的要求。
3、在护理服务过程中,树立学生正确的专业思想,培养良好的职业道德和职业情感,愿意为护理事业奉献一生。
关心、爱护和尊重病人,有诚信与慎独的品行,有刻苦学习的态度,严谨求实的工作作风,团结协作的精神和良好的人际关系。
三、教学实数分配教学内容学时理论实践合计第一章绪论 4 4第二章环境6 6 12第三章入院与出院病人的护理 4 4第四章舒适与安全的护理 6 6第五章医院感染的预防与控制10 10 20第六章病人清洁的护理8 10 18第七章休息与活动 4 4第八章生命体征的观察与护理10 8 18第九章冷热疗法 4 2 6第十章饮食与营养 6 6 12 第十一章排泄 6 10 16第十二章药物疗法与过敏实验法14 10 24 第十三章静脉输液与输血8 8 16 第十四章标本采集 4 4 第十五章病情观察及危重病人的抢救 4 4 第十六章临终护理 4 4 第十七章医疗与护理文件记录 4 4 机动 4 4 合计110 70 180四、教学内容和要求第一章绪论(一)主干内容1、护理学的发展。
倪海厦针灸教程以及临床经验3内容不全转第十六章,针刺手法。
下针引到气周围有红晕。
若是气不到,可以在针的上下左右周围撮撮,再去捻针。
气到再补泻。
1、如果当病人大虚无气,手轻轻握针,慢慢吸气慢慢吐气,吐气时观想自己的气慢慢传过去,用金属针因为肺为金。
2、拔针处淤青,用手掌轻轻按住淤青,慢慢呼吸,阳气一走血就走。
大概六呼六吸就可。
偏头痛也可。
3、引病人的气就是,捻转时病人酸麻胀痛。
5、大虚病人用呼吸法引气,病人吸气时提针,吐气完时下针。
如果还引不到气,直接艾灸。
6、烧山火和透天凉。
首先烧山火,引到气以后把针提到皮肤表面,观想下面一寸距离分为天人地三部,分别做紧按慢提九次。
同打气筒一样让气下去。
譬如有人胃寒胃痛,在中脘或者足三里肉多处做烧山火。
譬如脚冷可在三阴交做。
烧山火完了以后再艾灸更补。
其次透天凉,先从地部做六次快提慢按,让气往上走,做完拔针不按针孔。
譬如消渴胃热壮热,用透天凉。
发烧咳嗽是实证,可用尺泽。
原则是肉多处。
7、阳中引阴,阴中引阳。
寒多热少先补后泄。
热多寒少先泄后补。
8、留气,烧针,报刺。
远取穴,留气法插提。
譬如胃经肿瘤乳房肿瘤,在上巨虚足三里或梁丘先行九数插提,再提豆许留针五分钟,让气冲上去冲击痞块,再行六数插提把气导下,行完插豆许。
近取穴,良性肿瘤的烧针以及报针刺法。
时机是良性肿瘤或者化脓。
良性肿瘤不是很硬,表面光滑,恶性肿瘤一般很硬表面粗糙不均匀。
烧针又叫燔针先把针抹上麻油,再打火机烧两次,插进去。
痞块三针上面看是一字型。
报刺针法,又叫飞针,留气法,治疗痞块软骨脂肪瘤。
下针后捻转引气,朝八个方向下针捻针,刺完八方以后再直刺捻转,提出结束。
很多阳池穴承扶穴的肿块很好用。
化脓一般用烧针。
9、运气法,运气是强泄法,治强烈疼痛,譬如子穴治疗效果见了一半,再用运气法。
原穴络穴郄穴等等下针以后,逆向转针六次,肉多处可插提行六?然后用针对着痛处,留针二十分钟左右拔针不按孔。
10、提气法,专治顽固冷麻冰。
《2011执业护士资格考试大纲目录(最新版)》第一章基础护理知识和技能第一节护理程序第二节医院和住院环境第三节入院和出院病人的护理第四节卧位和安全的护理第五节医院内感染的预防和控制第六节病人的清洁护理第七节生命体征的评估第八节病人饮食的护理第九节冷热疗法第十节排泄护理第十一节药物疗法和过敏试验法第十二节静脉输液和输血法第十三节标本采集第十四节病情观察和危重病人的抢救第十五节临终病人的护理第十六节医疗和护理文件的书写第二章循环系统疾病病人的护理第一节循环系统解剖生理第二节心功能不全病人的护理第三节心律失常病人的护理第四节先天性心脏病病人的护理第五节高血压病人的护理第六节冠状动脉粥样硬化性心脏病病人的护理第七节心脏瓣膜病病人的护理第八节感染性心内膜炎病人的护理第九节心肌疾病病人的护理第十节心包疾病病人的护理第十一节周围血管疾病病人的护理第十二节心脏骤停病人的护理第三章消化系统疾病病人的护理第一节消化系统解剖生理第二节口炎病人的护理第三节慢性胃炎病人的护理第四节消化性溃疡病人的护理第五节溃疡性结肠炎病人的护理第六节小儿腹泻的护理第七节肠梗阻病人的护理第八节急性阑尾炎病人的护理第九节腹外疝病人的护理第十节痔病人的护理第十一节肛瘘病人的护理第十二节直肠肛管周围脓肿病人的护理第十三节肝硬化病人的护理第十四节细菌性肝脓肿病人的护理第十五节肝性脑病病人的护理第十六节胆道感染病人的护理第十七节胆道蛔虫病病人的护理第十八节胆石症病人的护理第十九节急性胰腺炎病人的护理第二十节上消化道大量出血病人的护理第二十一节慢性便秘病人的护理第二十二节急腹症病人的护理第四章呼吸系统疾病病人的护理第一节呼吸系统的解剖生理第二节急性感染性喉炎病人的护理第三节急性支气管炎病人的护理第四节肺炎病人的护理第五节支气管扩张病人的护理第六节慢性阻塞性肺疾病病人的护理第七节支气管哮喘病人的护理第八节慢性肺源性心脏病病人的护理第九节血气胸病人的护理第十节呼吸衰竭病人的护理第十一节急性呼吸窘迫综合征病人的护理第五章传染病病人的护理第一节传染病概述第二节麻疹病人的护理第三节水痘病人的护理第四节流行性腮腺炎病人的护理第五节病毒性肝炎病人的护理第六节艾滋病病人的护理第七节流行性乙型脑炎病人的护理第八节猩红热病人的护理第九节中毒型细菌性痢疾病人的护理第十节结核病病人的护理第六章皮肤及皮下组织疾病病人的护理第一节皮肤及皮下组织化脓性感染病人的护理第二节手部急性化脓性感染病人的护理第七章妊娠、分娩和产褥期疾病病人的护理第一节女性生殖系统解剖生理第二节妊娠期妇女的护理第三节分娩期妇女的护理第四节产褥期妇女的护理第五节流产病人的护理第六节早产病人的护理第七节过期妊娠病人的护理第八节妊娠高血压疾病病人的护理第九节异位妊娠病人的护理第十节胎盘早剥病人的护理第十一节前置胎盘病人的护理第十二节羊水量异常病人的护理第十三节多胎妊娠及巨大胎儿产妇的护理第十四节胎儿宫内窘迫病人的护理第十五节胎膜早破病人的护理第十六节妊娠期合并症病人的护理第十七节产力异常病人的护理第十八节产道异常病人的护理第十九节胎位异常病人的护理第二十节产后出血病人的护理第二十一节羊水栓塞病人的护理第二十二节子宫破裂病人的护理第二十三节产褥感染病人的护理第二十四节晚期产后出血病人的护理第八章新生儿和新生儿疾病的护理第一节正常新生儿的护理第二节早产儿的护理第三节新生儿窒息的护理第四节新生儿缺氧缺血性脑病的护理第五节新生儿颅内出血的护理第六节新生儿黄疸的护理第七节新生儿寒冷损伤综合征的护理第八节新生儿脐炎的护理第九节新生儿低血糖的护理第十节新生儿低钙血症的护理第九章泌尿生殖系统疾病病人的护理第一节泌尿系统的解剖生理第二节肾小球肾炎病人的护理第三节肾病综合征病人的护理第四节慢性肾衰竭病人的护理第五节急性肾衰竭病人的护理第六节尿石症病人的护理第七节泌尿系统损伤病人的护理第八节尿路感染病人的护理第九节前列腺增生病人的护理第十节外阴炎病人的护理第十一节阴道炎病人的护理第十二节宫颈炎和盆腔炎病人的护理第十三节功能失调性子宫出血病人的护理第十四节痛经病人的护理第十五节围绝经期综合征病人的护理第十六节子宫内膜异位症病人的护理第十七节子宫脱垂病人的护理第十八节急性乳腺炎病人的护理第十章精神障碍病人的护理第一节精神障碍症状学第二节精神分裂症病人的护理第三节抑郁症病人的护理第四节焦虑症病人的护理第五节强迫症病人的护理第六节癔症病人的护理第七节睡眠障碍病人的护理第八节阿尔茨海默病病人的护理-第十一章损伤、中毒病人的护理第一节创伤病人的护理第二节烧伤病人的护理第三节毒蛇咬伤病人的护理第四节腹部损伤病人的护理第五节一氧化碳中毒病人的护理第六节有机磷中毒病人的护理第七节镇静催眠药中毒病人的护理第八节酒精中毒病人的护理第九节中暑病人的护理第十节淹溺病人的护理第十一节细菌性食物中毒病人的护理第十二节小儿气管异物的护理第十三节破伤风病人的护理第十四节肋骨骨折病人的护理第十五节常见四肢骨折病人的护理第十六节骨盆骨折病人的护理第十七节颅骨骨折病人的护理第十二章肌肉骨骼系统和结缔组织疾病病人的护理第一节腰腿痛和颈肩痛病人的护理第二节骨和关节化脓性感染病人的护理第三节脊柱及脊髓损伤病人的护理第四节关节脱位病人的护理第五节风湿热病人的护理第六节类风湿性关节炎病人的护理第七节系统性红斑狼疮病人的护理第八节骨质疏松症病人的护理第十三章肿瘤病人的护理第一节食管癌病人的护理第二节胃癌病人的护理第三节原发性肝癌病人的护理第四节胰腺癌病人的护理第五节大肠癌病人的护理第六节肾癌病人的护理第七节膀胱癌病人的护理第八节宫颈癌病人的护理第九节子宫肌瘤病人的护理第十节卵巢癌病人的护理第十一节绒毛膜癌病人的护理第十二节葡萄胎及侵蚀性葡萄胎病人的护理第十三节白血病病人的护理第十四节骨肉瘤病人的护理第十五节颅内肿瘤病人的护理第十六节乳腺癌病人的护理第十七节子宫内膜癌病人的护理第十八节原发性支气管肺癌病人的护理第十四章血液、造血器官及免疫疾病病人的护理第一节血液及造血系统的解剖生理第二节缺铁性贫血病人的护理第三节营养性巨幼细胞贫血病人的护理第四节再生障碍性贫血病人的护理第五节血友病病人的护理第六节特发性血小板减少性紫癜病人的护理第七节弥散性血管内凝血病人的护理第十五章内分泌、营养及代谢疾病病人的护理第一节内分泌系统的解剖生理第二节单纯性甲状腺肿病人的护理第三节甲状腺功能亢进症病人的护理第四节甲状腺功能减退症病人的护理第五节cushing综合征病人的护理第六节糖尿病病人的护理第七节痛风病人的护理第八节营养不良病人的护理第九节小儿维生素D缺乏性佝偻病的护理第十节小儿维生素D缺乏性手足搐搦症的护理第十六章神经系统疾病病人的护理第一节神经系统解剖生理第二节颅内压增高与脑疝病人的护理第三节头皮损伤病人的护理第四节脑损伤病人的护理第五节脑血管疾病病人的护理第六节三叉神经痛病人的护理第七节急性脱髓鞘性多发性神经炎病人的护理第八节帕金森病病人的护理第九节癫痫病人的护理第十节化脓性脑膜炎病人的护理第十一节病毒性脑膜脑炎病人的护理第十二节小儿惊厥的护理第十七章生命发展保健第一节计划生育第二节孕期保健第三节生长发育第四节小儿保健第五节青春期保健第六节妇女保健第七节老年保健第十八章中医基础知识一、中医学的基本概念二、中医基础理论三、中医的四诊四、中医辩证方法五、中医治病八法六、养生与治则七、中药第十九章护理管理第一节医院护理管理的组织原则第二节管理的基本职能第三节医院分级管理的基本原则第四节临床护理工作组织方式第五节医院常用的护理质量标准第六节医院护理质量缺陷及管理第二十章护理伦理与法规第一节护士执业注册的相关规定第二节病人的权利与义务第三节医疗事故的分级第四节护士执业中的伦理具体原则第五节护士的权利与义务第二十一章人际沟通第一节概述第二节护理工作中的人际关系第三节护理工作中的语言沟通第四节护理工作中的非语言沟通第五节护理工作中礼仪要求。
第八章医院内感染的预防和控制一、名词解释题1、医院内感染:又称医院获得性感染,是指病人、探视者和医院工作人员在医院内受到感染,可在医院内发病或离院不久即发病的;2、清洁:指清除物体上一切污秽,如尘埃、油脂、血迹等;3、消毒:清除和杀灭物体上除细菌芽胞外的各种病源微生物;4、热力消毒灭菌法:利用热力使微生物的蛋白质凝固变性,细胞膜发生改变,酶失去活性,以达到消毒灭菌的目的;5、压力蒸汽灭菌法:是临床最常用的一种灭菌法,利用高压下的高温饱和蒸气杀灭所以微生物及其芽胞,灭菌效果可靠;6、光照消毒法:主要利用紫外线、臭氧机高能射线,使菌体蛋白质发生光解、变性,菌体内的核算、酶遭到破坏而致微生物死亡;7、化学消毒灭菌法:本法是利用化学药物渗透到菌体内,使其蛋白质能股变性,酶失去活力,引起微生物代谢障碍,或破坏细胞膜的结构,改变其通透性,是细胞破裂、溶解,从而达到消毒、灭菌;8、浸泡法:将物品浸没入消毒溶液中,在标准的浓度与时间内达到消毒灭菌作用;9、喷雾法:用喷雾器均匀喷洒消毒剂,使消毒剂呈微粒气雾弥散在空间,在标准的浓度内达到消毒的作用;10、擦拭法:用消毒剂擦拭物品表面,如桌、椅、地面、墙壁等,在标准的浓度内达到消毒作用;11、熏蒸法:将消毒剂加热或加入氧化剂,是消毒剂呈气体,在标榜的浓度与时间内达到消毒灭菌作用;12、无菌物品或无菌区域:指经过灭菌处理后未被污染的物品或区域;1、交叉感染:指病人与病人、病人与工作人员之间的直接感染,或通过水、空气、医疗器械等的间接感染;2、自身感染:指寄居在病人体内的正常菌群或条件致病菌,在病人机体免疫功能低下时引起的感染;3、灭菌:清除或杀灭物体上一切微生物包括细菌芽胞的过程;4、微波消毒灭菌法:微波是一种频率高、波长短的超高频电磁波;在电磁波的高频交流电场中,物品中的极性分子发生高速运动并引起互相摩擦,是温度迅速升高,而达到消毒灭菌的作用;常用于食品及餐具的处理、医疗药品及耐热非金属材料器械的消毒灭菌;5、潜热:是指当1g100℃的水蒸气变成1g100℃的水时,释放出2255J的热能;6、电离辐射灭菌法:应用核素60Co发射的丙种射线或电子加速器产生的高能电子束阴极射线穿透物品,杀死其中微生物的灭菌法;7、生物净化法:采用生物洁净技术,通过三级空气过滤器,除掉空气中~5um的尘埃,选用合理的气流方式,达到空气洁净的目的;8、灭菌技术:是指在医疗、护理操作中,防止一切微生物侵入机体和防止物价物品或无菌区域被污染的操作技术;9、隔离:是将传染源传播者传染病人和带菌者和高度易感人群安置在指定地点和特殊环境中,暂时避免和周围人接触,对前者采取传染源隔离,防止传染病病原体向外传播,对后者采取保护性隔离,保护高度易感人群免受感染;10、终末消毒处理:是对转科、出院或死亡病人及其所住病室、用物和医疗器械的消毒;第九章病人的清洁护理一、名词解释题1、褥疮:是由于局部长期受压,发生持续缺血、缺氧、营养不良而致组织溃烂坏死;目前认为把褥疮改为压力性溃疡似更为妥当;2、剪力:是两层组织相邻表面间的滑行,产生进行性的相对移位所引起,是由于摩擦力和压力相加而成;第十章生命体征的评估及护理一、名词解释题1、生命体征:是评价生命活动质量的重要象征,也是护士评估病人身心状态的基本资料;生命体征是指体温、脉搏、呼吸和血压;2、体温:是指机体内的温度,是人体新陈代谢和骨骼肌运动等过程中不断产生热能的结果,一定的体温又是机体进行新陈代谢和生命活动的重要条件;3、发热:由于致热源作用于体温调节中枢火体温中枢功能障碍等原因导致体温超出正常范围,称为发热;4、骤升:体温在数小时内升至高峰称为骤升,见于肺炎球菌性肺炎;5、渐升:体温在数小时内逐渐上升称为渐升,见于伤寒等;6、体温过低:体温在35℃以下称为体温过低;7、脉搏:随着心脏节律性的收缩和舒张动脉血管壁相应地出现扩张和回缩的搏动,在表浅动脉上可摸到动脉搏动,简称脉搏;8、速脉:成人脉率超过100次/分,称为脉速;9、缓脉:成人脉率低于60次/分,称为缓脉;10、洪脉:当心输出量增加,脉搏充盈度和脉压较大时,脉搏强大有力,称为洪脉;11、丝脉:当心输出量减少,动脉充盈度降低时,脉搏细弱无力,扪之如细丝,称丝脉;12、呼吸:指机体在新城代谢过程中,不断从外界吸取氧气、排除二氧化碳的过程,即机体与环境间的气体交换;13、呼吸增快:成人呼吸超过24次/分,称为呼吸增快;14、呼吸缓慢:成人呼吸少于10次/分,称为呼吸缓慢;15、蝉鸣样呼吸:即吸气时有一种高音调的音响,多因声带附近有异物,使空气进入发生困难所致;16、鼾声呼吸:由于气管或支气管内有较多的分泌物蓄积,使呼气时发生粗糙的鼾声;17、深度呼吸:是一种深长而规则的呼吸;18、浮浅性呼吸:是一种浅表而不规则的呼吸,有时称叹息样,见于濒死的病人;19、血压:是血液在血管内流动对血管壁的侧压力;一般指动脉血压,如无特别注明,均指肱动脉的血压;20、收缩压:当心脏收缩时,血液射入主动脉,此时动脉管壁所受的压力,称为收缩压;21、舒张压:当心脏舒张时,动脉管壁弹性回缩,此时动脉管壁所受的压力,称为舒张压;22、脉压差:收缩压和舒张压之差称为脉压差;1、稽留热:体温持续在~℃左右,达数日或数周,24小时波动范围不超过℃,称为稽留热;2、驰张热:体温在℃以上,但波动幅度大,24h体温差在℃以上,最低体温仍高于正常水平,称驰张热;3、间隙热:高热与正常体温交替有规律地反复出现,间歇数小时,1、2天,称为间隙热;4、不规则热:体温在一天中变化不规则,持续时间不定,称不规则热;5、节律异常:脉搏的搏动不规则,间隔时间时长时短,称为节律异常;6、过早搏动:在一系列正常的脉搏中出现一次提前而较弱的脉搏,其后有一较正常延长的间歇,称为过早搏动;7、二联律:每隔一个正常搏动后出现一次过早搏动,称二联律;8、三联律:每隔两个正常搏动后出现一次过早搏动,称三联律;9、脉搏短绌:在同一时间内脉率少于心率,脉搏细数,极不规则;听诊时心律完全不规则,心率快慢不一,心音强弱不等,称为脉搏短绌;10、潮式呼吸:是一种周期性的呼吸异常,周期约30~120s;特点是开始呼吸浅慢,以后逐渐增快,达高潮后又逐渐变慢,然后呼吸暂停5~10s之后,又出现上述状态的呼吸,如此周而复始,呼吸运动呈潮水涨落样,故称潮式呼吸;11、间断呼吸:表现呼吸与呼吸暂停现象交替出现;其特点是有规律呼吸几次后,突然停止呼吸,间隔一个短时间后又开始呼吸,如此周而复始,称间断呼吸;12、呼吸困难:是指呼吸频率、节律和深浅度的异常;13、高血压:收缩压达到或以上,和或舒张压在或以上,称为高血压;14、临界高血压:血压值在正常和高血压之间,其收缩压在~ Kappa之间,或舒张压在~之间,称为临界高血压;15、低血压:收缩压低于,舒张压低于,称为低血压;第十一章病人的营养和饮食护理一、名词解释题1、高热量饮食:是指在基本饮食基础上每日加餐2次,每日供给总热量达到左右的饮食;2、高蛋白饮食:指每日饮食中增加含蛋白质丰富的食物,蛋白质供给按每日~2g/kg体重,但总量不超过120g;3、低蛋白饮食:指每日饮食中蛋白质含量不超过30~40g成人;4、低脂肪饮食:成人脂肪总量每日在50g/d以下,患胆、胰疾患的病人可少于40g/d,尤其要限制动物脂肪的摄入;5、低盐饮食:每日饮食中用食盐量不超过2g不包括食物中自然含氯化钠;6、无盐低钠饮食:食物中禁用食盐烹调,并需控制摄入食品中自然存在的含钠量每日以下,因此,禁用咸制品、含钠食品、含钠药物;1、营养素:指食物中对人体有用的成分;2、要素饮食:是将各种营养素人工合成,配置成水溶性粉剂混合物,可被消化道直接全部吸收;3、鼻饲法:是将胃管经一侧鼻腔插入胃内,从管内灌注流质食物、药物和水的方法;4、治疗饮食:针对营养失调及疾病的情况而调整适当的饮食和营养需求量,以达到治疗的目的,称为治疗饮食;5、试验饮食:亦称诊断饮食;即在特定时间内,通过对饮食进行调整,而协助疾病的诊断和提高试验检查的正确性;6、基本饮食:适合大多数病人的饮食需要营养素种类和摄入量未作调整而食物质地各有不同;包括普通饮食、软质饮食等几种;第十二章冷热疗法第十三章排泄护理一、名词解释题1、排泄:是机体将新陈代谢的产物排出体外的生理过程,如排尿、排便等;2、多尿:24h尿量超过2500ml.3、少尿:24h尿量少于400ml或每小时尿量少于17ml;4、尿失禁:是指排尿失去控制,尿液不由自主地流出;5、尿潴留:是指膀胱内潴留大量尿液而又不能自主排出;6、导尿术:是在严格无菌操作下,用导尿管经尿道插入膀胱引出尿液的方法;7、便秘:指排便次数减少,每2~3天或更长时间1次,无规律性,粪质干硬,常伴有排便困难;8、大便失禁:指肛门括约肌不受意识控制而不自主地排便;9、肠胀气:是指胃肠道内有过多的气体不能排出,由肠道功能异常、手术、饮食或药物等因素引起;10肛管排气法:将肛管从肛门插入直肠,以排除肠腔内积气;1、尿频:排尿次数增多;2、无尿:24h尿量少于100ml;3、真性尿失禁:膀胱完全不能贮存尿液,表现为持续滴尿;4、充溢性尿失禁:膀胱内贮存部分尿液,当充盈达到一定压力时即不自主溢出少量尿液;5、压力性尿失禁:当咳嗽、喷嚏或运动时腹肌收缩,腹压升高,以致不自主的有少量尿液溢出;6、急迫性尿失禁:病人有强烈尿意,并迫不及待的排出尿液;7、留置导尿术:在导尿后,将导尿管保留在膀胱内,引流出尿液的方法;8、腹泻:肠蠕动增快,排便次数增多,粪质稀薄不成形;9、不保留灌肠:将一定量的溶液由肛门经直肠灌入结肠,刺激肠蠕动,清除肠腔内粪便和积气;10保留灌肠:自肛门灌入药液,保留在直肠或结肠内,通过肠粘膜吸收,达到治疗目的;第十四章药物疗法和过敏试验法一、名词解释题1、雾化吸入疗法:是将药液以气雾状喷出,由呼吸道吸入,达到预防和治疗疾病的目的;2、皮下注射法:将小量药液注入皮下组织的方法;3、肌肉注射法:将药液注入肌肉组织内的方法;1、氧气雾化吸入法:是利用高速氧气气流,使药液形成雾状,随吸气进入呼吸道;2、皮内注射法:将小量药液注射于表皮与真皮之间的方法;3、静脉注射法:自静脉注入药液的方法;第十五章静脉输液和输血法一、名称解释题1、静脉输液输血法:是利用液体静压的作用原理,将一定量的无菌溶液药液或血液直接滴入静脉的方法,是临床抢救和治疗病人的重要措施之一;2、间接输血法:将已抽出的血液,按静脉输液法输入的方法;3、大量输血:一般指在24h内紧急输血量大于或相当于病人总血容量;4、发热反应 :为输液中常见的一种反应,是因为输入致热物质、输入的溶液或药物制品提炼不纯、消毒保存不良而引起的;患者在输液过程中,出现胃寒、寒颤和发热,并伴有恶心、呕吐、头痛、脉速等症状;5、自体输血法:包括术中失血回输和术前采血保存;对于术中出血量较多者或估计手术范围较大,失血量较多者采用此法可节省血源,防止输血反应;6、空气栓塞:为输液或输血的反应之一;由于输液、输血管内空气未排尽,或管衔接不紧有漏缝,或加压输液、输血护理不当,以致空气进入静脉;如空气量大,则气体栓子随血回流到右心室,阻塞肺部动脉入口,引起严重缺氧而死亡;1、成分输血:是将血液成分进行分离、加工成各种血液制品,根据治疗需要,针对性地输注有关血液成分,已达到一血多用的目的,减少输血反应,提高治疗效果;2、颈外静脉穿刺输液法:颈外静脉属于颈部最大浅静脉,其行径表浅,位置较恒定,易于穿刺;长期输液而周围静脉不易穿刺者,或周围循环衰竭的危重患者须测中心静脉压或静脉压高价营养输液均可用此法;3、直接输血法:将献血者血液抽出后,立即输给病人的一种方法;4、溶血反应:输入的红细胞和受血者的红细胞发生异常破坏,而引起一系列的临床表现;5、Rh因子:人类红细胞除含有A、B凝集原外,还有另一种凝集原,称Rh因子; 第十六章标本采集法一、名称解释题标本:是指采集人体一小部分的血液、排泄物、分泌物、呕吐物、体液胸水、腹水及组织等样品,通过实验室检查来反映机体正常的生理现象和病理改变;第十七章病情观察及危重病人的抢救配合护理一、名词解释题1、危重病人:病情危重,随时可能发生生命危险的病人;2、呕吐:是许多疾病表现在胃肠系统中的一种常见症状,它表现为胃内容物不自主地经口喷涌而出;3、瞳孔散大:瞳孔直径大于5mm;4、瞳孔散小:瞳孔直径小于2mm;5、精神状态:是指个体的情感反应,即情感在心理或行为上的表现;6、咽拭子培养:从咽部及扁桃体采取分泌物做细菌培养;7、胃管洗胃法:是将胃管由鼻腔或口腔插入胃内,将大量溶液灌入或注入胃内以冲洗胃的方法;8、意识模糊:最轻的意识障碍;对周围环境漠不关心,答话间断迟钝,表情淡漠,对时间、地点、人物的定向力完全或部分发生障碍;9、谵妄:意识模糊伴知觉障碍和注意力丧失,表现为语无伦次,幻想、幻听、躁动不安、对刺激反应增强,但多为不正确;10、昏迷:按程度分浅昏迷和深昏迷;浅昏迷表现为随意识运动丧失,对周围事物及声光刺激均无反应,但对强烈刺激可出现痛苦表情,各种反射均存在,生命体征一般无明显改变,有大小便潴留或失禁;深昏迷表现为对外界任何刺激均无反应,各种反应消失,全身肌肉松弛,生命体征改变,大小便失禁,偶有潴留;1、危急状态:指可以立即威胁病人生命的状态,如呼吸困难、呛咳窒息、大出血、突发昏迷、心脏骤停、剧痛等;2、意识障碍:凡能影响大脑功能的疾病,皆会引起不同程度的意识改变,这种状态称为意识障碍;3、氧气吸入疗法:是常用的急救措施之一,通过给氧,以提高血氧含量及动脉血氧饱和度,纠正缺氧;4、电动吸引洗胃法:利用负压吸引原理,用电动吸引器连接胃管进行洗胃;5、漏斗胃管洗胃法:是利用虹吸原理,将洗胃溶液灌入胃内后,再吸出来的方法;6、注洗器洗胃法:是用胃管经鼻腔插入胃内,用注射器冲洗的方法;第十八章临终病人的护理一、名词解释题:1、濒死:又称临终状态,各种迹象显示生命即将终结,是生命活动的最后阶段;2、临床死亡期:此期的主要指标为心跳、呼吸停止,各种反射消失,延髓处于深度抑制状态,但各种组织细胞仍有微弱的代谢活动,持续时间极短;3、生物学死亡期:此期是死亡过程的最后阶段;这时从大脑皮质开始,整个神经系统以及各器官的新陈代谢相继停止,并出现不可逆的变化;整个机体已不能复活;随着生物学死亡期的进展,相继出现尸冷、尸斑、尸僵、尸体腐败等现象;4、脑死亡:大脑出现不可逆的破坏即脑死亡,提示人的生命已经结束;脑死亡4条标准:①不可逆的深度昏迷②自发呼吸停止③脑干反射消失④脑电波消失5、尸冷:尸体温度逐渐下降,体表的温度经过6~8h,同室温接近;6、尸斑:出现在尸体的最低部位,呈暗红色斑块或条纹,一般在死亡后2~4h出现;7、尸僵:在死后6~10h开始出现,肌肉稍微变硬,12~16h发展至高峰,死后一昼夜,肌肉又逐渐变软,称为尸僵缓解;1、死亡:是指个体生命活动和新陈代谢的永久终止;临床上当病人呼吸、心跳停止,瞳孔散大而固定,所有反射均消失,心电波平直,即可宣布死亡;2、濒死期:此期是死亡过程的开始阶段,这时机体各系统的功能严重紊乱,中枢神经系统脑干以上功能处于抑制状态;3、安乐死:源自希腊文Eu-thanasia,愿意为无痛苦死亡;安乐死通常是指患不治之症的病人在危重濒死状态,由于精神和躯体的极端痛苦,在病人或其亲友的要求下,经医师认可,停止无望的救治或用认为的方法助其无痛苦地、快速死亡;第十九章医疗文件的书写与保管一、名词解释题1、医疗文件:是医院和病人的重要档案资料,也是医学科研、医疗教育和有关法律事务上的重要资料之一,医疗文件正确记录了病人疾病发生、发展、康复或死亡的全过程,对疾病的诊断和治疗有着重要的价值;2、医嘱:是医生根据病人病情的需要,拟定的书面嘱咐,由医护人员共同执行;3、长期备用医嘱:有效时间在24h以上,必要时用,由医生注明停止时间方为失效;4、临时备用医嘱:仅在医生开写的12h内有效,必要时用,过时尚未执行则失效;1、住院病案:是医疗文件的重要记录之一,其中一部分由护士负责书写,为了保证医疗文件的原始性、正确性和完整性,书写必须规范和妥善保管;2、长期医嘱:有效时间在24h以上,当医生注明停止时间后医嘱失效;3、临时医嘱:有效时间在24h以内,应在短时间内执行,有的限定执行时间,有的需立即执行,一般仅执行一次;4、重整医嘱:凡长期医嘱或临时医嘱栏写满时,或医嘱调整项目较多时要重整并另换一页;即在最后一行医嘱下面用红笔划一横线,用红笔写上"重整医嘱"4个字; 第八章医院内感染的预防和控制四、问答题1、医院内感染的主要因素有哪几种2、燃烧灭菌法适用于何种物品操作中应注意什么3、使用紫外线灯管消毒应注意些什么4、紫外线作空气消毒时,有效距离及时间各为多少为什么5、皮肤消毒液为什么不用95%乙醇6、同一温度条件下,为什么湿热灭菌较干热灭菌效果好7、戴口罩的目的及注意事项是什么8、试述穿脱隔离衣的目的及注意事项9、使用避污纸的目的是什么10、供应室的任务是什么1、煮沸消毒灭菌的注意事项有哪些2、预真空高压蒸汽灭菌器的原理是什么3、高压蒸汽灭菌法应注意什么4、化学消毒灭菌药物的使用原则是什么5、进行无菌操作时,应掌握哪些原则6、如何为隔离病人作好终末消毒处理7、手的消毒目的及注意事项有哪些8、试述常用的医疗护理物品的保养方法有哪些第九章病人的清洁护理四、问答题1、口腔护理的目的是什么2、临床进行口腔护理适用于哪些病人3、为什么长期卧床的病人易发生褥疮褥疮好发于什么部位4、为什么要进行口腔护理5、褥疮分为几期二期有何主要表现6、为病人进行床上洗头应注意什么7、灭头虱、虮的目的是什么8、为病人沐浴的目的是什么9、晨间护理的内容有哪些10、晚间护理的内容有哪些1、为昏迷病人行口腔护理时应注意什么2、简述预防褥疮的主要措施;3、为预防和诊治初期褥疮而行局部按摩的方法是什么4、何谓睡眠有何重要意义护士应如何创造使病人易于入睡的环境5、为病人行床上擦浴应注意什么五、护理病例题一男性65岁病人,因长期卧床,骶尾部皮肤呈紫红色,触之局部有硬结,并在表面有数个大小不等的水泡;请问:1、该病人出现了什么并发症2、 2、如何进行护理第十章生命体征的评估及护理四、问答题1、影响体温生理性波动的因素有哪些2、高热病人骤然退热可出现哪些症状应如何护理3、测量体温时应注意什么4、对脉搏异常的病人应如何护理5、诊脉时应注意什么6、试述潮式呼吸的发生机制7、呼吸困难的临床表现有哪些可分为几种各自有哪些8、如何护理呼吸困难的病人9、测血压时为何要做到"四定"10、测血压时病人应采取的正确体位有哪几种11、对血压异常的病人应如何护理12、测血压时应注意什么13、测体温、脉搏、呼吸、血压的临床意义是什么14、影响脉搏、呼吸生理性波动的因素有哪些测量中应注意什么15、影响血压值准确性的客观因素有哪些16、高热病人为何要补充营养和水分1、应如何观察和护理高热病人2、高热病人需补充营养和水分的理论依据是什么3、体温过低常见于哪些病人为什么如何护理五、护理病例题1、女性,24岁,因"风心、房颤"入院,护理体检时测量心率120次/min,脉率90次/min;请问:1 病人出现了什么情况2 此时应如何为病人测量脉搏3 体温单上如何绘制2、病人马某,持续高热1周,拟诊"发热待查"于上午8时入院,体温40℃,脉搏110次/min,呼吸28次/min,神志清楚,面色潮红,口唇干裂,口角疱疹,体质消瘦,卧床不起,食欲差;上午8时半给予退热剂后体温下降至℃,大量出汗,口干,下午3时体温又升至℃,请写出护理措施;3、某病人术后医嘱是测血压每15min一次,共4次,第一次测血压90/60mmHg,脉搏96次/min,第二次测血压 mmHg,脉搏110次/min;请问:是否继续按医嘱15min后再测量血压为什么4、某高血压危象病人需密切观察血压变化,目前该病人左手臂正在输液;请问应如何为该病人测血压为什么第十一章病人的营养和饮食护理四、问答题1、试述护士在饮食护理中的职责2、试验饮食有几种试验时如何配合检查3、如何检查胃管是否在胃内4、低蛋白饮食适用于哪些病人每日蛋白质应给多少5、一个理想的进餐环境对病人来说是否可有可无为什么6、鼻饲法的目的和对象是什么7、试述出入液量的记录内容及方法1、为什么X线和B超进行胆囊造影检查须服高脂肪饮食2、为昏迷病人鼻饲,如何提高插管的成功率3、利用鼻饲法喂食的喂食顺序是什么4、协助病人进食前、进食时、进食后护士应做好哪些工作5、在临床护理中护士应如何处理既尊重病人对膳食的选择又掌握饮食管理原则的关系6、为什么鼻饲病人要每天进行口腔护理7、插鼻饲管应注意什么第十二章冷热疗法三、问答题1、在哪些情况下禁用冷敷2、何谓热疗的禁忌症为什么3、为什么说酒精试浴是一种简易有效的降温法4、湿热敷的注意事项有哪些5、冷热疗均可缓解疼痛,其作用机制有何不同6、热水坐浴时因注意什么7、禁忌用冷的部位有哪些为什么8、热水袋与冰袋为何灌1/2~1/3满为何要排尽空气为何要套布套1、使用热水袋时应注意什么2、乙醇试浴时为什么用冰袋和热水袋何时取下3、使用红外线灯应注意什么4、冷疗和热疗对炎症的作用有何不同为什么5、局部浸泡的注意事项有哪些6、乙醇擦浴降温的机制是什么四、护理病例题。