六年级语文上册期末测试题2Microsoft Word 文档

六年级语文期末试卷 姓名_______得分________ 一、看拼音写词语，把字写匀称。（5分） shēn qū qín miǎn méng lïng mí lù zhān yǎng

二、比一比，组词语。（8分） 埃（ ） 崖（ ） 偿（ ） 魁（ ） 挨（ ） 涯（ ） 尝（ ） 槐（ ） 三、下列词语中没有错别字的是（ ）组。（2分） A、烘烤 悬崖峭壁 寝不安席 惹人叽笑 B、优虑 可见一斑 风烛残年 不约而同 C、静谧 宠然大物 囫囵吞枣 张冠李戴 D、凄凉 津津乐道 忑忐不安 纷至沓来 四、用“然”字组词，并分别填入下面的句子。（5分） 1、詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（ ）接受了任务。 2、岁月悠悠，唯有你（ ）如旧。 3、爷爷今年八十岁了，他（ ）能爬上五指山顶峰。 4、这种说法（ ）错了，所以大家都摇头。 5、他（ ）工作忙，可是对业余学习并不放松。 五、读句子，选答案。（2分） 1、周末，逛热闹的花鸟市场，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟，（ ） A、有散发着鲜花的阵阵清香。 B、有鲜花散发着的阵阵清香。 C、有鲜花在散发着阵阵清香。 D、有散发着阵阵清香的鲜花 六、按要求写句子。（8分） 1、风停了，山中的一切变得非常幽静。（改为拟人句）

2、在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。（改为比喻句） 3、房东太太对我说，她的儿子今天回家，她高兴的不得了。（改成直接引用句）

4、写一个反问句，赞美你喜欢的一个同学或老师。 七、积累运用（10分） 1、我们热爱大地，就像（ ）一样。 2、邓小平同志热爱人民、心系人民，始终对人民群众怀着无比深厚的感情。邓小平同志曾深情地说：（ “ 。”） 3、忽然，雷阵雨来了，像（ ）在天上吼叫，又像（ ）在云头吟咏。 4、（ ），（ ） ；有所期约，时刻不易。 5、从你积累的古诗中任选两句有花的诗句写下来。 八.阅读与理解 一、 读课文片段，完成问题。（18分） （一） 这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。 1、这段话中，作者问候了哪些朋友？（2分）

2、文中画线句子采用哪种人称写的？（ ） 运用了哪些修辞手法？（ ） 你能仿照再写一句话吗？（4分）

3、这段文字给你印象最深的是什么？（2分） （二） 居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工 地。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿。外面两端也同时施工，把工期缩短了一半。 1、詹天佑采用了哪两种凿井的方法？原因是什么？（4分） 第一种是（ ），原因是：_______________________________ 第二种是（ ），原因是：_____________________________ 2、画出詹天佑两种凿井方法的示意图。（2分）

3从文中画线的部分，你想到哪些四字词语或成语？至少写两个。（2 4、 读了这段话，你想对詹天佑说些什么话，请写下来，（2分）

二、课外阅读（12分） “懒老师” 给我们上过课的老师可多了，但在我心目中留下美好印象的却是我们称之为“懒老师”的罗老师。 别看他“懒”，他可讲究了，一头乌黑的头发，身着一套整洁的西装，脚穿一双普通的皮鞋，但经常擦的铮亮，可精神啦！ 同学们为什么称他“懒老师”呢？这还得从他上课说起。在一二年级 时，无论是教ɑ o e，还是教我们识字、写字，他都非常认真细心，生怕教漏了一点儿，可是到了三四年级后，罗老师好像换了心似的，变得让我们越来越不认识了。就拿学习一篇课文来说吧，他总是要求我们先自己预习，读课文、查字典、勾画生字新词等，上课时让我们明确应达到哪些目标，然后就让我们自己去读、去想，或者是分组讨论。而他呢？这组看一下，那组听一听，有时遇到较难的问题，也仅仅提示下了事。至于独立阅读课文就更是我们的事了。 时间长了，“懒老师”的外号自然就叫开了。可说来也怪，每次考试，我们班的成绩都在年级首位。我怎么也想不明白，于是把心中的疑惑告诉了爸爸。爸爸笑着说 孩子 你们冤枉罗老师了 你们的老师其实并不懒 他是一个勤奋好学 勇于探索的好老师 他写的教学论文经常在县级乃至省级、国家级教育刊物上发表呢！” 听了爸爸伯话，我为错怪了罗老师而感到脸红，更为有这样一位“懒老师”而高兴、自豪！ 1、他教“我们”到三四年级后就“懒”了，他“懒”的表现是什么？ 用“ =”在文中画出“懒老师”让“我们”怎么做的句子。用“～”在文中画出“懒老师”自己怎么做的句子。（2分） 2、给画线的句子加上合适的标点。（2分） 2、“我怎么也想不明白，于是把心中的疑惑告诉了爸爸。”“我”心中的“疑惑”是什么？________________________（2分） 3、“懒老师”是个什么样的人？（2分） 4、“懒老师”这个词语加了双引号，起了什么作用？（2分） 5、你身边肯定也有这么个性的老师。说一说他（她）的特点。此时，你想对他（她）说些什么？（2分） 九.写作 题目：忘不了你的_____________ 在你的生活中，一定有不少人他们的一举一动、一言一语都可能给你留下深刻的印象，带给你帮助、关心、勇气、力量„„请你把他们的事情在你的笔下重现。 （1）先把题目补充完整。 （2）叙事具体，语句通顺，要表达自己的真实感情。 （3）字数450个左右。 六年级语文试卷 姓名： 一、选择填空。1—10小题共10% 1. 下列词语中加点字的注音全正确的一项是„„„„„（ ） A 静谧（mì） 返璞归真（bǔ） B 蜷缩（juǎn） 撮嘴呼唤(cuō) C 纤弱（xiān） 逸闻趣事（yì） 2. 下列三组词语选自《日积月累》，其中有错误的一项是 „（ ） A 古色古香 脍炙人口 B 雕粱画栋 余音绕梁 C 曲高和寡 别具一格 3. 下面四组词语中加点字的解释不正确的一项是 „„„( ) A 津津乐道（说） 寝不安席（睡觉） 可见一斑（点） B 自作自受（承受） 生命垂危（接近） 饱经风霜（饱满） C 转瞬即逝（消失） 赞叹不已（停止） 不解之缘（缘分） 4．我听说闰土和我仿佛年纪，很是高兴。我们在一起不到半天就熟了，仿佛是朋友似的。 句中的两个“仿佛”的意思依次分别是„„„„„„„„（ ） A 好像 似乎 B 差不多 好像 C 好像 差不多 5. 下面的句子中关联词语使用最恰当的一项是 „„ （ ） 桑娜一家（△△）生活十分艰难，（△△）决定收养西蒙的两个孤儿。 A 与其……不如…… B 宁可……也…… C 尽管……还是…… 6. “看见了一堆枯蔫焦黄的马草——前些日子我买给他的所有的马草。”破折号的作用是 ( ） A 表示声音的延长 B 表示意思没完，作补充说明 C 表示话题突然转折 7. 下列句子中，不是病句的一项是 „„„„„„（ ） A 小刚的肩膀被沉重的担子压得喘不过气来。 B 人们在长期的劳动实践中，积累了丰富的知识和经验。 C 他瞄准目标，拉开弓，搭上箭，“嗖”一下，箭射了出去。 8. 《天净沙·秋》：“青山绿水，百草红叶黄花。”作者的观察顺序描述不正确的是( ) A 由远及近 由高及低 B 由近及高 由低及高 C 由远及近 由大及小 9. 下面这段话中加入标点，你认为正确的一项是„„ ( ) 她激动地说 弹得多纯熟啊 感情多深哪 您 您就是贝多芬先生吧 A : “ ！ ！ ， ？ ” B : “ , ， ？ ！ ” C ： “ ！ ！ ？ ？ ” 10.下列三句对古代文学作品与作者的描述不正确的一项是( ) A《三顾茅庐》、《负荆请罪》、《赤壁之战》都出自《三国演义》。 B 中国古代的四大名著分别是：吴承恩的《西游记》、罗贯中的《三国演义》、施耐庵的《水浒传》和曹雪芹的《红楼梦》。 C “猪八戒见了白骨精——垂涎三尺”和“白骨精遇上孙悟空——原形毕露。”这两句歇后语都出自古典小说《西游记》。 二、 按要求填空。 11—13小题共22% 11. 依据音节在括号里填写出词语。6% xuán yá qiào bì rě rén jī xiào bō tāo xiōng yǒng （ ） （ ） （ ） yīng wǔ háo mài yì yáng dùn cuî dé gāo wàng zhîng （ ） （ ） （ ） 12. 联系课文内容拓展填空。13% （1）《少年闰土》：__________的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着___________________的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，_____________，手___一柄钢叉，向一匹猹_______________。那猹却将身一扭，___________________逃走了。 （2）伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，_______________，钟子期曰：“善哉，_____________________!” _______________，钟子期曰：“善哉，________________!” 伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙_______________，乃破琴绝弦，_____________。 （3）本学期，我游览了充满“野”性的_______________，欣赏了贝多芬谱写的___________,领略了达·芬奇的传世名作_______________。 13. 把下面的名言警句补充完整。3% （1）但存方寸地， 。——警句 （2）有所期诺， ；有所期约， 。——《袁氏世范》 （3） ，俯首甘为孺子牛。——鲁迅《自嘲》