山西农业大学校徽校标

1.耶鲁大学（Yale University）设计背景：耶鲁大学（Yale University）,旧译“耶劳大书院”，是一所坐落于美国康乃狄格州纽黑文市的私立大学，始创于1701年，。

在2007英国泰晤士专上教育增刊（Times Higher Education Supplement）的世界大学排名，耶鲁大学在总平均排名与剑桥、牛津大学并列世界第二。

校训：Lux et Veritas（拉丁文，意为“光明和真理”）设计分析：耶鲁大学的标志设计简洁、概括。

其外形为盾形，象征着庄重、荣耀、高贵与典雅等之意。

深蓝色代表着沉着、冷静、理智的科研精神，鲜明的柠檬代表热情、光芒、富有的意思。

且部分为核心部分书籍的厚度，代表着学校历史文化的深厚和视知识为黄金，不断追求渊博的知识的精神。

并两种颜色的合理搭配，形成很好的视觉效果。

书籍形象设计生动、形象，线条简练。

整体呈现一种积极向上的势态，以及其追求自由和崇尚独立人格的耶鲁精神。

书籍上是一些抽象的拉丁文校训，意在突出其校精神，让千万的耶鲁学子深深记住对社会的责任。

2.牛津大学（University of Oxford）设计背景：牛津大学（University of Oxford），建校于1167年。

位于英国的牛津大学具有世界声誉，它在英国社会和高等教育系统中具有极其重要的地位，有着世界性的影响。

英国和世界很多的青年学子们都以进牛津大学深造作为理想。

校训：Dominus illuminatio mea（拉丁文）（上主是我的亮光）(The Lord is my light)，出自《圣经》设计分析：牛津大学的标志设计整体造型以圆环形为主，象征着功德圆满，学业圆满。

圆环形的下部分巧妙的景腰带的形象与其环形结合起来，腰带代表着信仰和祈愿，也传达出学校严格的管理制度和其严谨的办学理念。

标志采用蓝色和橙色两补色作为其主色调，两者结合对比鲜明、又不失统一和谐、蓝色代表着理智、稳重、科技和博大的胸怀，橙色代表着执着、繁荣。

文档编号：0000 262
VI设计
唐山学院
（蓝图VI设计内部资料）
一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现，是高度发展信息社会需要的，它可以使学校的面貌更加光彩照人，有利于学校建立良好的形象，并将学校形象能得到具体的视觉展示，从而更容易被社会接受和认可。

大学校园VI设计（LOGO）的目的和宗旨，就是将大学校园形象要素，包括各种深层的形象和表层形象内涵要素，通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI，展现给全社会公众，使社会公众产生一致的认同感，从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。

VI使人们产生联想，并能感受到该学校文化的巨大影响力。

唐山学院校徽
唐山学院校名。

文档编号：0000 36
VI设计
山东农业大学
（蓝图VI设计内部资料）
一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现，是高度发展信息社会需要的，它可以使学校的面貌更加光彩照人，有利于学校建立良好的形象，并将学校形象能得到具体的视觉展示，从而更容易被社会接受和认可。

大学校园VI设计（LOGO）的目的和宗旨，就是将大学校园形象要素，包括各种深层的形象和表层形象内涵要素，通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI，展现给全社会公众，使社会公众产生一致的认同感，从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。

VI使人们产生联想，并能感受到该学校文化的巨大影响力。

山东农业大学校徽
山东农业大学校名。

文档编号：0000 55
VI设计
山西传媒学院
（蓝图VI设计内部资料）
一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现，是高度发展信息社会需要的，它可以使学校的面貌更加光彩照人，有利于学校建立良好的形象，并将学校形象能得到具体的视觉展示，从而更容易被社会接受和认可。

大学校园VI设计（LOGO）的目的和宗旨，就是将大学校园形象要素，包括各种深层的形象和表层形象内涵要素，通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI，展现给全社会公众，使社会公众产生一致的认同感，从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。

VI使人们产生联想，并能感受到该学校文化的巨大影响力。

山西传媒学院校徽
山西传媒学院校名。

篇一:《【山西农业大学排名】山西农业大学特色专业-山西农业大学录取分数线》高考派-高考志愿填报专家【山西农业大学排名】山西农业大学特色专业-山西农业大学录取分数线山西农业大学位于山西省太谷县，距省会太原60公里，占地145万平方米。

学校有着百年历史文化传承，其前身是清末民初孔祥熙先生创办的私立铭贤学堂，1951年成立了山西农学院，1979年更为现名，列为全国重点高等学校。

学校现设有研究生学院、农学院、动物科技学院、园艺学院、工程技术学院、林学院、资源环境学院、经济贸易学院、食品科学与工程学院、生命科学院、文理学院、公共管理学院、现代教育技术学院、成人教育学院（职业技术学院）、体育教学部、信息学院（独立民办）、中德学院（中外合作）等17个教学单位；运城农学院、太原园艺学院、太原畜牧兽医学院、平遥机电学院、原平农学院、朔州职业技术学院等6个高职二级学院；在晋中市设有分校区。

学校有44个本科专业，25个高等职业技术专业，21个成人教育专业；有2个博士后流动站，1个一级学科博士学位授权点，10个二级学科博士学位授权点，32个硕士学位授权点，2个专业学位授权点；3个省级重点学科，7个省级重点建设学科，4个省级重点扶持学科；1个省级重点实验室，2个省级基础示范实验室。

目前在校本科生10307人，硕士生846人，博士生70人，建国以来已累计为国家培养各类专业技术人才5万余人。

现有教职工1498人，其中教师792人。

教师中有特聘院士3人，博士生导师35人，教授133人，80％以上的中青年教师是硕士、博士。

国家有突出贡献的专家2人，省级优秀专家5人，有40多名教授享受政府特殊津贴。

“九五”以来，在国内外公开发表论文2500多篇，出版专著350多部，300多项科研成果获国家、省部级奖励。

近年来，不少专家承担国家“863”、“948”以及国家自然科学基金、社会科学基金等项目，取得了良好的经济效益和社会效益。

学校立足本科教育，积极发展研究生教育；已发展成一所以农为优势，农、理、工、经、管、文、法、教育等多学科协调发展的教学科研型农业大学；形成了“全方位开放、特色化办学、内涵式发展”的办学理念；以服务地方经济发展为己任，将人才培养、科学研究、技术推广全面融入我国现代化建设。

文档编号：0000 63
VI设计
河西学院
（蓝图VI设计内部资料）
一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现，是高度发展信息社会需要的，它可以使学校的面貌更加光彩照人，有利于学校建立良好的形象，并将学校形象能得到具体的视觉展示，从而更容易被社会接受和认可。

大学校园VI设计（LOGO）的目的和宗旨，就是将大学校园形象要素，包括各种深层的形象和表层形象内涵要素，通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI，展现给全社会公众，使社会公众产生一致的认同感，从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。

VI使人们产生联想，并能感受到该学校文化的巨大影响力。

河西学院校徽
河西学院校名。

文档编号：0000 170
VI设计
北方工业大学
（蓝图VI设计内部资料）
一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现，是高度发展信息社会需要的，它可以使学校的面貌更加光彩照人，有利于学校建立良好的形象，并将学校形象能得到具体的视觉展示，从而更容易被社会接受和认可。

大学校园VI设计（LOGO）的目的和宗旨，就是将大学校园形象要素，包括各种深层的形象和表层形象内涵要素，通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI，展现给全社会公众，使社会公众产生一致的认同感，从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。

VI使人们产生联想，并能感受到该学校文化的巨大影响力。

北方工业大学校徽北方工业大学校名。

内蒙古农业大学校徽校标
内蒙古农业大学校徽校标
文档编号：0000 125
内蒙古农业大学
（蓝图VI设计内部资料）
一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现，是高度发展信息社会
需要的，它可以使学校的面貌更加光彩照人，有利于学校建立良好的形象，并将学校形象
能得到具体的视觉展示，从而更容易被社会接受和认可。 大学校园VI设计（LOGO）的目
的和宗旨，就是将大学校园形象要素，包括各种深层的形象和表层形象内涵要素，通过标
准化、统一化的视觉识别形象体系VI，展现给全社会公众，使社会公众产生一致的认同感，
从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。VI使人们产生联想，并能感受到该学
校文化的巨大影响力。

内蒙古农业大学校徽
内蒙古农业大学校名

茁壮成长的幼苗
阳曲中心校校徽名称：《茁壮成长的幼苗》
整体设计：太原市尖草坪区阳曲中心校校徽呈圆形，体现了办学的和谐理念与团结的氛围。

图案色彩为红黄绿蓝“四色”，文字颜色为黑色。

整体以蓝色为基调，用红、绿、黄三色，体现了学校教育的五彩纷呈，为学生终身发展奠基。

校徽上方为学校名称，与之相对应的下方为学校英文全拼。

图形说明：校徽主体部分为“阳曲”字拼音的首写字母“Y”“Q”的变形，同时又构成了土壤和幼苗的剪影，寓意着幼苗在学校这块肥沃的土壤中茁壮成长，体现了本校的办学理念“办人民满意的教育”，又象征着孩子们在学校教师的阳光培育下，正带着梦想和对知识的渴望遨游于知识的海洋。

色彩说明：红色象征阳光，寓意着本校每一个学生都充满了活力与热情，预示着我们将用激情和智慧，精心打造精致教育，让师生共同享受快乐的校园生活。

绿色代表每一个朝气蓬勃的学生，如幼苗般在学校的大家庭中茁壮成长。

黄色为校园本土色，象征本校办学育人的坚实基础。

底色为蓝色，代表浩瀚无边的“知识海洋”，寓意着学校每一个教育者虚怀若谷，孜孜不倦的教育情怀，用自己的智慧托起希望，让每一个幼苗都能在本校这方沃土上健康成才。

文档编号：0000 19
VI设计
江西农业大学
（蓝图VI设计内部资料）
一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现，是高度发展信息社会需要的，它可以使学校的面貌更加光彩照人，有利于学校建立良好的形象，并将学校形象能得到具体的视觉展示，从而更容易被社会接受和认可。

大学校园VI设计（LOGO）的目的和宗旨，就是将大学校园形象要素，包括各种深层的形象和表层形象内涵要素，通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI，展现给全社会公众，使社会公众产生一致的认同感，从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。

VI使人们产生联想，并能感受到该学校文化的巨大影响力。

江西农业大学校徽江西农业大学校名。