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SQL实验参考

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实验：基本表的定义、删除与修改 注意：SQL命令大小写均可。表名和列名请安照题目要求。 1. 建立基本表 1） 建立表1所示的学生表Students，每个属性名的意义为学号：Sno（5个字符型）、姓名：Sname（8个字符型）、性别：Ssex（2个字符型）、年龄：Sage（小数点为0位数为2的数值型）、所在系：Sdept（8个字符型）。这里要求Sno和Sname不能为空值。 【命令】此处填入你在SQLServer中执行的正确命令 ，以后各题雷同 CREATE TABLE Students (Sno CHAR(5) NOT NULL, Sname CHAR(8) NOT NULL, Ssex CHAR(2), Sage NUMERIC(2,0), Sdept CHAR(8)) 2）建立表2所示的课程表Courses，其属性名意义分别为课程号：Cno（5个字符型）, 课程名：Cname（20个字符型）, 先修课程号：Pre_Cno（5个字符型）, 学分：Credits（整型SMALLINT）。 CREATE TABLE Courses (Cno CHAR(5), Cname CHAR(20), Pre_Cno CHAR(5), Credits SMALLINT) 3）建立表3所示的成绩表Reports。其中的属性名意义分别为学号：Sno（5个字符型），课程号（5个字符型）：Cno（5个字符型）和考试成绩：Grade（整型SMALLINT）。这里要求Sno和Cno不能为空值。 CREATE TABLE Reports (Sno CHAR(5) NOT NULL, Cno CHAR(5)NOT NULL, Grade SMALLINT)

表3关系Reports Sno Cno Grade S01 S01 S02 S02 S02 S03 S03 S04 C01 C03 C01 C02 C03 C01 C02 C03 92 84 90 94 82 72 90 75 表2关系Courses Cno Cname Pre_Cno Credits C01 C02 C03 C04 C05 C06 C07 英语 数据结构 数据库 DB_设计 C++ 网络原理 操作系统 C05 C02 C03 C07 C05 4 2 2 3 3 3 3

表1 关系Students Sno Sname Ssex Sage Sdept S01 S02 S03 S04 S05 S06 王建平 刘华 范林军 李伟 黄河 长江 男 女 女 男 男 男 21 19 18 19 18 20

自动化 自动化 计算机 数学 数学 数学 2 2. 修改基本表 1）向基本表Students中增加“入学时间”属性列，其属性名为Sdate，数据类型为日期时间型SMALLDATETIME。 参考命令：ALTER TABLE 表名 ADD 列名 类型 ALTER TABLE Students ADD Sdate SMALLDATETIME 2） 向基本表Students中增加“备注”属性列，其属性名为BB，数据类型为字符型 CHAR。 参考上例 3） 将Sage(年龄)的数据类型改为整型SMALLINT。 ALTER TABLE 表名 ALTER COLUMN 列名 类型 ALTER TABLE Students ALTER COLUMN Sage SMALLINT 4） 从基本表Students中删除BB字段 参考命令：ALTER TABLE DROP COLUMN 字段名 ALTER TABLE Students DROP COLUMN BB 5） 从基本表Students中删除Sdate字段。 参考命令：参考上例 3. 删除基本表 1） 建立一个与Students表完全一样的名为Students_temp的基本表, SELECT * INTO Students_temp FROM Students 2） 删除Students_temp表。 参考命令： DROP TABLE 表名 DROP TABLE Students_temp 4. 向表中添加元组 1） 将一个学生元组(S01，王建平，男，21，计算机)添加到基本表Students中。说明：请大家将其余的 3

信息插入Students表中。 INSERT INTO Students VALUES('S01','王建平','男',21,'自动化') INSERT INTO Students VALUES('S02','刘华','女',19,'自动化') INSERT INTO Students VALUES('S03','范林军','女',18,'计算机') INSERT INTO Students VALUES('S04','例伟','男',19,'数学') INSERT INTO Students VALUES('S05','黄河','男',18,'数学') INSERT INTO Students VALUES('S06','长江','男',20,'数学') 2） 向Courses表插入元组(‘C01’,’英语’,’’,4)，说明：请大家将其余6门课程的信息插入Courses表中。 INSERT INTO Courses VALUES('C01','英语','',4) INSERT INTO Courses VALUES('C02','数据结构','C05',4) INSERT INTO Courses VALUES('C03','数据库','C02',4) INSERT INTO Courses VALUES('C04','DB_设计','C03',4) INSERT INTO Courses VALUES('C05','C++','',4) INSERT INTO Courses VALUES('C06','网络原理','C07',4) INSERT INTO Courses VALUES('C07','操作系统','C05',4) 3） 将学习成绩的元组(‘S01’, ’C01’)添加到基本表Reports中。说明：请大家用这个命令将其余7个选课元组也添加到基本表Reports中. INSERT INTO Reports 4

VALUES('S01','C01',92) INSERT INTO Reports VALUES('S01','C03',84) INSERT INTO Reports VALUES('S02','C01',90) INSERT INTO Reports VALUES('S02','C02',94) INSERT INTO Reports VALUES('S02','C03',82) INSERT INTO Reports VALUES('S03','C01',72) INSERT INTO Reports VALUES('S03','C02',90) INSERT INTO Reports VALUES('S04','C03',75)

实验：SQL 数据查询 1 无条件查询 1）查询全体学生的详细记录。 SELECT * FROM Students 2）查询全体学生的姓名(Sname)、学号(Sno)、所在系(Sdept)。 SELECT Sname,Sno,Sdept FROM Students 3）查询全体学生的姓名(Sname)、出生年份及学号(Sno)。由于SELECT子句的不仅可以是表中的属性列，也可以是表达式。 SELECT Sname,2009-Sage ,Sno FROM Students 4）查询全体学生的姓名、出生年份（命名为BirthYear）和学号 SELECT Sname,2009-Sage AS BirthYear,Sno FROM Students

5）查询选修了课程的学生学号。 SELECT DISTINCT Sno FROM Reports

2 条件查询 1）查询数学系全体学生的学号(Sno)和姓名 (Sname)。 select Sno,Sname 5

from Students where Sdept='数学' 2）查询所有年龄在18~22岁(包括18岁和22岁)之间的学生姓名(Sname)及年龄(Sage)。（用and关键字） select Sname,Sage from Students where Sage>=18 and Sage<=22 3）查询年龄在18~22岁(包括18岁和22岁)之间的学生姓名(Sname)及年龄(Sage)。（用BETWEEN关键字） select Sname,Sage from Students where Sage between 18 and 22 4）查询年龄不在18-22岁之间的学生姓名(Sname)及年龄(Sage)。（用BETWEEN关键字） select Sname,Sage from Students where Sage not between 18 and 19 5）查询自动化系、数学和计算机系学生的学号(Sno)、姓名(Sname)和性别(Ssex)。 select Sno,Sname,Ssex from Students where Sdept in ('自动化系','数学','计算机系') 6） 查询所有姓刘的学生的姓名(Sname)、学号(Sno)和性别(Ssex)。 select Sname,Sno,Ssex from Students where Sname like '刘%' 7）查询姓“刘”且全名为4个汉字的学生的姓名(Sname)和所在系(Sdept)。 select Sname,Sno,Ssex from Students where Sname like '刘______' 8）查询所有不姓刘的学生姓名(Sname)和年龄(Sage)。 select Sname,Sage from Students where Sname not like '刘%'

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sql数据库实验报告

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sql数据库实验报告目录1. 实验概述 (2)1.1 实验目的 (2)1.2 实验背景 (3)1.3 实验内容 (4)1.4 实验环境 (5)2. 数据库设计 (5)2.1 数据库概念 (6)2.2 表结构设计 (8)2.2.1 表1名称及字段定义 (9)2.2.2 表2名称及字段定义 (10)2.3 关系约束 (11)3. SQL语句操作 (12)3.1 数据插入 (13)3.2 数据查询 (14)3.2.1 根据条件查询 (15)3.2.2 聚合函数查询 (16)3.2.3 连接查询 (17)3.3 数据更新 (18)3.4 数据删除 (20)4. 实验结果展示 (21)4.1 SQL语句执行结果 (22)4.2 数据分析及解释 (22)4.2.1 查询结果的意义 (24)4.2.2 数据之间的关系性分析 (24)5. 实验总结与展望 (25)5.1 实验总结 (26)5.2 总结得到的经验与教训 (27)5.3 进一步研究建议 (29)1. 实验概述本实验旨在通过实践操作，实验内容涵盖了常见数据库操作，包括表创建、数据插入、查询、修改和删除。

通过完成实验，我们将学习如何使用SQL语句来管理和处理数据库数据，掌握常用的 SELECT、INSERT、UPDATE、DELETE 语句以及 JOIN 操作等，并熟悉数据库的操作流程和概念。

本实验旨在提升 SQL 数据库操作技能，并为后续更深入的数据库学习和应用打下基础。

您可以根据实际实验内容对以上段落进行修改和完善，具体修改点包括：明确实验的主题和目标，例如：实验主题可能是某个特定数据库管理系统（如MySQL、PostgreSQL等）的应用，目标可能是学习该数据库特定的功能特性。

1.1 实验目的本次实验旨在通过实际操作，验证和巩固SQL语言在关系型数据库管理中的应用能力，并加深对数据库设计、数据操作以及数据查询与分析的理解。

具体实验目的包括：学习SQL基础：掌握SQL语言的基本语法和常用命令，包括数据类型定义、表格创建、插入、更新和删除操作。

02 结构化查询语言SQL-数据定义DDL

02 结构化查询语言SQL-数据定义DDL

• 主码（sno，cno） • sno为外码，参照student（sno） • cno为外码，参照course（cno）
教师表teacher（tno，tname，tage，tlesson）
• Tno为主码 • Tlesson为外码，参照couse的cno。 • 课程与教师的关系，一个课程有多个老师授课，一个老 师只能授一门课。一对多的联系。
mysql>drop database sc;
An Introduction to Database System
实验过程（Database）
切换使用数据库
mysql>use sc;
An Introduction to Database System
实验过程（table）
建立“学生”表Student，学号是主码，姓名取值唯一。
建立一个“课程”表Course
mysql>CREATE TABLE Course
( Cno CHAR(4) PRIMARY KEY， 先修课 Cname CHAR(40)， Cpno CHAR(4) ， Ccredit SMALLINT， FOREIGN KEY (Cpno) REFERENCES Course(Cno) Cpno是外码 ); cpno外码，参照course表的主码cno。 Cpno要么为空，要么是course表内cno已有的一个值。
成功后显示 mysql>
An Introduction to Database System
实验过程（Database）
查看有哪些数据库
mysql>show databases;
An Introduction to Database System
实验过程（Database）
SQL数据库实验报告

SQL数据库实验报告

湖北国土资源职业学院SQL数据库实验报告2010-2011 学年第二学期实验名称数据库应用技术班级测量0902指导老师侯文平学生姓名杨然系（部）测绘工程系实训时间2011年5月实验一注册服务器与创建数据库一、实验目的1.熟悉SQL Server 2005管理平台的环境2.掌握注册服务器的过程3.了解Microsoft SQL Server中系统数据库中的数据4.掌握创建库5.掌握创建数据表二、实验内容1. 使用联机丛书2．注册服务器3．创建数据库4．创建数据表三、仪器、设备、材料微机四、实验准备1．理论知识预习及要求①服务器组的创建；②服务器的注册；③创建数据库；④创建数据表；2．实验指导书预习及要求上机前先预习第一、二章的内容及附录A中的实验一，理解注册服务器的作用。

3．其他准备无五、实验原理或操作要点简介注意服务器要先启动，才能与服务器建立连接。

六、注意事项要养成为文件取有意义名称的习惯。

要及时保存文件，避免死机或断电造成的文件丢失。

创建过程中，出现问题时，请保存，请老师解答。

创建过程中，若出现找不到相应的问题时，要看联机丛书，逐步学会自学。

七、实验过程与指导1. 使用联机丛书（操作步骤参考教材P273实验一中的操作步骤）2．注册服务器（操作步骤参考教材P8）3．创建数据库（操作步骤参考教材P12，要求将数据库存储在最后一个磁盘，以自己姓名命名的文件夹，如F:\hwp）4．创建数据表以界面方式建立一个学生基本情况表（tblStudent），建立的要求如下表。

以界面方式建立一个班级表（tblClass），建立的要求如下表。

5．往表中插入记录①往tblStudent表中插入记录。

观察：●蔡文姬的性别在输入的时，没有输入，输入完成后，变成了什么？为什么？●曹操的性别误输入为“国”，也成功的存储了。

我们可以在保存数据前做什么工作，防止用户输入错误的发生？继续，往tblStudent表中插入记录。

输入完成，提交更新行时，会出现下面错误提示：思考：该提示的含义是什么，由什么原因引起？②往tblClass表中插入记录。

SQL实验二：数据库查询实验报告

SQL实验二：数据库查询实验报告

实验二数据库的查询实验实验目的和要求(1)掌握SQL Server查询分析器的使用方法，加深对SQL和Transact-SQL语言的查询语句的理解。

(2)熟练掌握简单表的数据查询、数据排序和数据连接查询的操作方法。

(3)熟练掌握数据查询中的分组、统计、计算和组合的操作方法。

实验内容和原理在实验一定义的“学生成绩数据库”中，使用T-SQL 语句完成以下查询：(1 )求计算机系学生的学号和姓名。

(2)求选修了数学的学生学号、姓名和成绩。

(3)求选修01 课程的学生学号和成绩，并要求对查询结果按成绩降序排列，如果成绩相同则按学号升序排列。

(4)查找选修课程的平均成绩位于前三名的学生的学号。

(5)查询计算机系的姓刘且单名的学生的信息。

(6)查询至少选修两门课程的学生学号。

(7)查询学生的学号、课程号以及对应成绩与所有学生所有课程的最高成绩的百分比。

(8)查询选修“数据库”课程，且成绩在80 分以上的学生的学号和成绩。

(9)查询所有姓“王”的同学没有选修的课程名。

(请分别用exists和in完成该查询) (10)查询选修了全部课程的学生的姓名。

(请至少写出两种查询语句)(11)求选修了学生“ 95001”所选修的全部课程的学生学号和姓名。

(12)查询每一门课的间接先修课。

(13)列出所有学生所有可能的选课情况。

(14)列出每个学生的学号及选修课程号，没有选修的学生的学号也一并列出。

(15)输出与“张三”同性别并位于同一个系的所有同学的姓名。

(请至少写出两种查询语句)(16)查询至少被两名男生选修的课程名。

(17)对被两名以上学生所选修的课程统计每门课的选课人数。

要求输出课程号和选修人数，查询结果按人数降序排列；若人数相同，按课程号升序排列。

(18)列出选修课程超过 3 门的学生姓名及选修门数。

(19)检索至少选修课程号为01 和03 的学生姓名。

(20)检索至少选修课程“数学”和“操作系统”的学生学号。

(21 )查询‘操作系统'课程的最高分的学生的姓名、性别、所在系(22)查询数据结构的成绩低于操作系统的成绩的学生姓名及该生的这两门课的成绩(23)所有成绩都在70 分以上的学生姓名及所在系。