【精编范文】情系幼教,青春无悔-实用word文档 (2页)
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情系幼教,青春无悔
情系幼教,青春无悔
-----个人总结
有人说:“教师是一根拐棍,他将支撑着你迈出人生的第一步。”也有人说:
“教师是一支蜡烛,它燃烧自己,去照料别人。”幼教做为第一个正确引导孩
子走向社会、观察社会的启蒙者,更应该像一根拐棍、一支蜡烛。在我十多年
的幼教工作中,我不忘记领导的关怀和教育,更不会忘记同事们对我的帮助和
支持。正是在她们的关怀和帮助下,我从一名刚刚走向社会的学生转变为一名
合格的幼儿教师,我也以我满腔的热情投入到我所爱的幼儿教育事业。在我心
中,每一名幼儿都是一个纯洁的天使,都应该得到同等的爱,这样才能让每一
个孩子的身心都健康成长。
为实现当一名好老师的愿望,我一边加强政治理论的学习,一边虚心向有经验
的教师学习,很快就担任起教学任务。我连续8年担当教育小班的任务,不仅
教给幼儿知识,教他们做人的道理,而且要照顾好幼儿的日常生活。小班孩子
入园年龄小,(幼儿入园最多达到45人之多)吃、喝、拉、撒需要老师像妈妈
一样去关心和照顾,鞋带松了,找你;要擦屁股,找你;面对香喷喷的饭菜,
幼儿不会用勺,我要耐心手把手的教;洗手了,孩子仍然摆脱不了好玩水的天
性,经常打湿头发,我就用手巾给她们擦干……不久,孩子们就喜欢上我这个
老师,甜甜的叫着“老师好”,甚至我穿的衣服,他们也格外注意。置身在孩
子中间,我感到:幼儿的内心世界同样五彩缤纷、丰富多彩。因此,我学会了
许多事情同他们讨论、商量,站在他们同一视平线上,让他们相信,老师代表
亲切、和蔼、既是老师又是朋友。
只有溶入孩子世界,又跳出孩子世界的人,才称得上是教师。课堂上,我教 他
们折纸、画画、剪纸,让他们快乐而有成就感;教他们琅琅上口的儿歌,讲故
事给他们听,让他们感知大自然的神奇……他们听得入迷,好奇的眼睛正“打
量”世界,这是真善美的启发,这是探索世界的萌芽。针对幼儿的个别差异,
我做到细心观察、因材施教,设置丰富的场景,引起幼儿学习的兴趣,让幼儿
在学中玩、玩中学。我利用废旧物品制作的多用途“摸箱”,孩子们高兴得玩
了一遍又一遍。玩教具制作在评比中获得一等奖。针对小班
幼儿可塑性强、好奇心大的特点,我设计的“大嘴娃娃”、“嘟嘟熊晨检栏”
等得到幼儿的喜欢和大家的认可,在环境布置评比中,获得第一名的好成绩。