高中历史 第16课 五四爱国运动课件8 岳麓版必修1

第二号：要求享有独霸南满和内蒙古东部的权。 第三号：要求享有独霸汉冶萍公司及其附近矿产的 权利。 第四号：要求“中国政府允准所有中国沿岸港湾及 岛屿概不让与或租与他国”。 第五号：中国政府须聘用日本人充当政治、财政、 军事等顾问；中日合办警政和兵工厂；在中国内地所 设日本医反院把映、中日寺国本院变侵、成略学日的校本目等的标都殖是有民什土地么地？所有权；等等。
一切伟大的历史事件、一切伟大的英雄都是 时代的产物。让我们穿越时空回到那个伟大的 时代，寻找五四运动发生的根源。——题记
五四运动爆发的原因
镜头一：北洋军阀统治，割据混战
材和1、实料专一政制：治，辛两上亥次：革上命北演后了洋，帝在军制北复阀洋辟军统的阀丑治统剧黑治…下暗…，军，假阀共社混 战，民不会聊动生，荡社，会阶矛盾级激矛化…盾…尖锐。
顾维钧（1888～1985）
五四运动是沉沉黑夜中的春雷，震动全国， 它是中国近代史的“分水岭”，它深刻影响了 中国近代社会的变革。——题记
五四运动意义
【合作探究二】阅读材料思考——五四运动如 何影响了中国的社会变革？
材料一：“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。五四 运动是中国近代史上参加阶级阶层最广泛的爱国运动， 标志着中华民族的真正觉醒
3、导火线——巴黎和会上中国外交的失败
巴黎和会中国外交失败的消息传到国内，中国 人民的愤怒像火山一样爆发了。——题记
五四运动爆发的原因
聚焦五四：激昂的青春
〖自主建构〗五四运动的过程与口号
阶段 开始 运动 斗争 斗争 斗争 时间 中心 主力 形式 结果
第一阶段
1919年 5月4日
北京
学生
游行 示威
镜头五
列宁发表演说
李大钊指出：俄国 （十月）革命，“是 立于社会主义上之革 命”，是“世界人类 全体的新曙光”。他 号召人民向俄国学习。
俄国十月革命的胜利对中国有什么影响？ 1917俄国的十月革命的给革命指明了方向。
镜头六：聚焦巴黎
1、中国以什么 身份参加的巴 黎和会？
2、中国参加巴 黎和会的目标 是什么？
鲁迅
胡适
材料三： 五四运动爆发前的三四年间，一些先进的知识分子
提4出、了民思主想、科上学：的口新号文，掀化起运了新动文-化-运-民动。主新意文化识运不动极 大为五的四解运放动了的人爆们发的准思备想了，思极断想大增基的础提强高。了中国人民的民主意识。
镜头四
1915年1月18日，日本向袁世凯递交了“二十一条”。
3、巴黎和会的 结果是什么？ 给国内造成了 什么影响？
五四运动爆发的原因
1、国际原因： a.日本加紧侵略中国步骤，民族矛盾上升。
b.俄国的十月革命给中国人民指明了方向 2、国内原因： a.北洋军阀政府统治黑暗（根本原因） b.民族资本主义的进一步发展，促使工人阶级队伍迅速 壮大（阶级基础） c.新文化运动的开展促进人民的思想解放（思想基础）
遭到 镇压
第二阶段 1919年
6月3日
上海
工人 阶级
三罢
取得初 步胜利
学生口号 “还我青岛”、“还我山东”、“废除 二十一条”、“外争主权，内惩国贼”
【自主探究一】
识分子是首先觉悟的成份。他们站在时代
朝流的前列,以拯救青中年华知为识己分任子,发挥了带头作用、
【自主探究二】
材料：学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益 严厉；乃商界罢市不及一日,而北京被捕学生释；工 界罢工不及五日,而曹、陆、章去。
——《上海学联告同胞书》1919年6月
问题一：五四运动中的“三罢”斗争有哪些人参加？ 有什么特点？
参加者有：学生、工人、和商人。
特点：突破了知识分子的范围，发展成为青年学生、 工人阶级、小资产阶级和民族资产阶级参加的全国 范围的爱国运动。 问题二：五四运动取得初步胜利关键因素是什么？
1、促进了民族觉醒。
材料二：1919年爆发的五四运动，进一步推动了马 克思主义在中国的传播及其与工人运动的结合。一些 倾向于社会主义的知识分子，开始在马克思主义的旗 帜下集合起来。——《复兴之路·峥嵘岁月》
2、促进了马克思主义在中国的传播，与工人运 动结合（三结合：马克思主义+工人+知识分子）
材料三：美国和欧洲为了本国的利益而不顾他国的做 法使一些中国人的幻想破灭，他们开始对马克思主义 思想和苏联正在进行的社会和经济实验感兴趣。
南京条约的签订
1858年签订《天津条约》，1860年签订《北京条约》
上海各界声援学生
五四爱国运动
学习目标
课标：概述五四运动的史实， 认识其对中国社会变革的影响。 重点：五四运动的历史背景和 意义、精神 难点：五四运动对中国社会变 革的影响
五四运动爆发的原因 五四运动的过程 五四运动意义 五四精神
先锋作用,是我们民族的骄傲、青年的殊誉。
问题一：谁走在了爱国斗争的最前列？
材料二：1905年清政府废除科举制度，开办新式
教 近育代，知还识有分日子渐群扩大体的的留形学成运，动新…文…化，运中动国的近代影 知 响识分子群体形成。他们受到了西方良好的教育尤
其是受到了新文化运动的熏陶… …
问题二：为什么青年学生走在了爱国斗争的最前列？
无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。
巴黎和会悬而未决的山东问 题，最终在1921年华盛顿会 议上得到了解决。1922年2 月4日，顾维钧代表中国与 日本签订《解决山东问题悬 案条约》及《附约》，其中 规定：日军撤出山东省，胶 州湾德国租借地和青岛海关 的主权归还中国，胶济铁路 由中国赎回。《凡尔赛和约》 关于山东问题的决议，至此 得到了重要修正。中国收回 了山东主权和胶济铁路利权。
——《中国近代史资料选集》
镜头二：民族经济的“黄金时期”
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镜头三：新文化运动
陈独秀 李大钊
——《新全球史》
3、从向西方学习转向苏俄学习
材料四：五四运动是中国近代史上划时代的里程碑， 它以辛亥革命所不曾有的姿态，展开了彻底地反对帝 国主义和封建主义的斗争，标志着中国新民主主义革 命的开端，也为中国共产党的建立作了思想上干部上 的准备。