【优质课公开课】人民版历史选修3专题五 一 冷战阴影下的局部“热战”

第1课冷战阴影下的局部“热战”(教案)【学习目标】了解朝鲜战争与越南战争，认识局部战争与冷战格局的关系。

【教学重点、难点】重点：朝鲜战争与越南战争。

难点：局部战争与冷战格局的关系。

【教学过程】教材整理1朝鲜半岛上的较量1.背景(1)1945年8月，美、苏以朝鲜半岛北纬38度线为界，分别在南北接受日本投降。

(2)朝鲜出现了两个政权并存的局面。

①1948年，南朝鲜成立了以至丞晚为总统的大韩民国政府。

②同年，北朝鲜成立了以金旦成为首相的朝鲜民主主义人民共和国。

(3)苏联和美国从朝鲜撤出军队后，南北关系开始急剧恶化。

2.爆发1950年6月，朝鲜内战爆发。

3.扩大美国操纵联合国组成以美国军队为主的所谓“联合国军”,宜接干涉朝鲜战争，朝鲜内战迅速变为美国的侵朝战争。

4.抗美援朝⑴背景①美国严重威胁了虫国的安全。

②联合国军攻占壬壤后继续向北推进，战火一直烧到鸭绿江边。

(2)概况(D1950年10刀，中国人民志愿军跨过鸭绿江,同朝鲜人民并肩作战。

②1951年7月，交战双方开始进行谈判。

③1953年7月，在朝鲜板门店签订了停战协定,朝鲜战争结束。

5 •评价是第二次世界大战后第一次大规模的具有国际影响的局部战争。

教材整理2从“特种战争”到“局部战争”1•印度支那和平问题(1)第二次世界大战后，法国殖民者重新侵略印度支那地区，遭到越南人民的沉重打击。

(2)1954年7月，虫迈会议在保证尊重印度支那三国的主权和领土完整的基础上，就恢复印度支那和平问题达成了协议。

(3)口内瓦协议签订后，美国势力向越南南方渗透,在南越建立傀儡政权。

(4)1955年10月，越南南方成立了以吴庭艳为“总统”的“越南共和国”,遭到了越南南方人民的反对。

(5)从1959年起，越南南方人民开展武装斗争，建立了游击区，组成了越南南方民族解放阵线。

2•“特种战争”(1)时间:1961—1964 年。

(2)目的：巩固美国在南越的殖民统治，阻挠越南统一，长期霸占越南南方。

《“冷战”中的“热战”》学案一、朝鲜战争1．背景二战后初期，朝鲜半岛分裂为____________________和大韩民国两个国家。

南北政府之间不断发生矛盾冲突。

2．爆发及演变（1）爆发：1950年6月。

（2）演变：美国组织“______________”，第七舰队开进____________，插手中国内政。

战争由朝鲜战争演变为________________。

（3）志愿军入朝：1950年10月，__________率领人民志愿军入朝作战，扭转了战局；苏联提供军事援助和外交声援。

3．结果1951年开始停战谈判，________年7月正式签署停战协定，朝鲜战争宣告结束。

4．朝鲜战争的影响（1）打破了美国不可战胜的神话。

（2）提高了中国的国际地位，为各项事业的发展赢得了相对和平的外部环境。

（3）朝鲜半岛南北分裂、对峙，成为两种____________较量的阵地。

二、越南战争1．背景（1）二战后，越南成立以胡志明为主席的越南民主共和国，开展抗法战争，并于1954年与________达成协议，以北纬17°线为临时军事分界线。

（2）美国扶植傀儡政权：1955年，美国扶植吴庭艳担任总统，南越成立了______________，越南分裂局面正式形成。

（3）南越人民掀起反抗吴庭艳政权、要求祖国统一的斗争，并得到越南北方的支援。

为防止南越政权垮台，美国发动越南战争。

2．经过（1）特种战争（1961年）：美国派遣美军“____________”进入越南南方，开始了侵越战争。

（2）局部战争（1964年）：直接派兵到南越作战，滥炸北方（南打北炸），中苏的军事、物资装备支援越南人民。

（3）停战协定（1973年）：签署巴黎停战协定；美国撤军。

（4）越南统一（1975年）：南越解放，战争结束，国家统一。

3．越南战争的影响（1）使越南人民流离失所。

（2）侵越战争的巨大消耗及失败，使美国政府内外交困。

（3）一定程度上改变了美苏争霸的战略态势，世界格局一度出现苏攻美守的局面。

——沈志华《抗美援朝战争决策中的苏联因素》
材料二 中华人民共和国的朝鲜“冒险”付出的 代价确实很高，但……带来的“益处”超过了代价。
——《剑桥中华人民共和国史(1949～1965)》 材料三 朝鲜战争是一场具有国际背景的内战，是 朝鲜人民的悲剧性历史的现代的体现。一方面，它加深 了这个国家的分裂，另一方面，它对战后亚洲的国际局 势产生了决定性的影响。因此，它可以称为当代历史中 的一个划时代的事件。
进行了积极的反击，中国人民也进行了有力的支援，美
国在战场上遭到惨重失败。c.1973 年，美国被迫在
□15 巴黎 签订和平协议，美军撤出越南。 (3)战争结束：1975 年，南部首府 □16 西贡 解放，
越南人民的抗美救国斗争胜利结束。
3．评价 (1)越南战争是继朝鲜战争之后美国发动的又一次 局部战争，是美国侵略战争史上历时最长、损耗最大的 一次战争。
军事顾问指挥、美国出钱出枪、利用□12 越南人打越南人。
c.概况：1961 年，美国派遣“特种作战部队”进入南越， 发动了特种战争，但没有消灭南越人民的反抗斗争。
(2)局部战争：a.1965 年，美国将侵越战争升级
为 □13 “局部战争”，对越南北方进行大规模连续轰炸， 并大量增兵南越。b.越南军民在 □14 胡志明 的领导下，

第二 阶段
1951 年 7 双方谈谈打打、打打谈谈，
月～ 最后中朝两国与联合国军在
1953 年 7 月 朝鲜 □6 板门店 签订了停
4．影响：朝鲜战争是第二次世界大战后第一次大
规模的具有国际影响的 □7 局部战争，美国耗费了大量
人力、物力、财力，但仍然以失败告终。 特别提示 中国人民志愿军赴朝作战既是出于保
专题五 烽火连绵的局部战争

三[材料阅读与思考] 阅读下列材料： 早在 1946 年初，美国参谋长联席会议就认为：“现在朝鲜 是美国势力范围的一部分，应该从军事占领上利用它来反对苏 联。”同时认为：“朝鲜有可能成为亚洲东部海岸上的一个控 制基地和进攻中国大陆的一个跳板。”
——解力夫：《战后四大战争·朝鲜战争》上卷 请回答： 结合本课的相关内容分析美国侵略朝鲜的原因。
典型例题剖析
朝鲜战争爆发后，中国人民派志愿军赴朝作战的主 要原因是( )
A．维护中朝两国人民的生命财产安全 B．建立亚太地区的新秩序 C．对美国霸权主义进行有力的回击 D．在美苏之间建立缓冲地带
【解析】 “抗美援朝”的目的是保家卫国，同时把战场放 在朝鲜也是为了减少战争对中国人民生命财产的危害，故选 A。
(5)越南的正义性，并且有以胡志明为首的越南共产党的领 导和广大军民的奋勇作战，坚持持久的方针。
(6)在美苏冷战中，苏联采取了攻势，美国为了更好地集中 实力，不得不撤出越南，结束越南战争。
二[自我测评] 试分析朝鲜战争与越南战争的异同。
共同点：(1)背景相同：两场战争都是在冷战背景下 发生的局部“热战”。(2)发生地区相同：两场战争均发生在亚 太地区。(3)爆发的根本原因相同：是美国为与苏联争夺霸权、 直接干预和军事介入亚太地区热点事务所导致的。(4)结果相同： 最终结果都是美国未能如愿以偿，且付出了高昂的代价。(5)战 争影响相同：都在一定程度上削弱了美国的势力，影响了冷战 双方力量的对比，都给被侵略国造成了很大的危害。(6)两场战 争中中国人民都给予被侵略国家有力的支援。
3．评价：朝鲜战争是“二战”后第一次大规模的具有国际 影响的局部战争。__美_国___在战争中动用大量人力、物力，但仍 然以失败告终。
二、从“特种战争”到“局部战争” 1．背景 (1)“二战”后，法国殖民主义者重新侵略印度支那地区， 遭到越南人民的沉重打击。1954 年，_日__内_瓦__协_议______签订，越南 分裂为“越南民主共和国”和“__越_南__共_和__国_____”。 (2)日内瓦协议签订后，美国势力向越南南方渗透，在南越 建立傀儡政权。越南南方人民组成了越南南方__民_族__解_放____阵线。