广西教师周转房实施方案一、背景介绍。
随着广西教育事业的不断发展，教师队伍的建设和管理工作也日益受到重视。
然而，由于一些历史原因和地区特殊性，部分地区的教师周转房建设和管理工作存在一定的困难和问题。
为了解决这些问题，制定并实施广西教师周转房实施方案势在必行。
二、目标定位。
广西教师周转房实施方案的目标是为教师提供良好的住房条件，提高教师的工作积极性和生活质量。
通过合理规划和管理，建立健全的教师周转房制度，为教师提供稳定、舒适的住房环境，满足其基本居住需求。
三、具体措施。
1. 加大资金投入。
政府部门应加大对教师周转房建设和改造的资金投入，确保资金使用的透明和规范。
2. 完善规划设计。
对教师周转房的规划设计应充分考虑教师的实际需求，合理规划房屋布局和配套设施，确保教师的居住舒适和便利。
3. 严格管理制度。
建立健全的教师周转房管理制度，明确教师周转房的使用范围、管理权限和责任，加强对周转房的维护和保养工作。
4. 完善配套设施。
在教师周转房周边配套建设学校、医院、商业设施等，为教师提供便利的生活服务和工作条件。
5. 加强宣传教育。
通过各种途径加强对教师周转房政策的宣传和教育，增强教师对政策的理解和支持，形成社会共识。
四、实施保障。
1. 加强组织领导。
相关部门应加强组织协调，形成合力推进教师周转房实施方案的工作合力。
2. 健全监督机制。
建立健全的监督机制，对教师周转房的建设和管理工作进行定期检查和评估，及时发现和解决存在的问题。
3. 加强宣传引导。
通过各种媒介加强对教师周转房实施方案的宣传和引导，营造良好的舆论氛围，凝聚社会共识。
五、效果评估。
对广西教师周转房实施方案的效果进行定期评估，从教师的满意度、居住环境改善程度、工作积极性等方面进行评估，及时调整和完善方案，确保其实施效果。
六、总结。
广西教师周转房实施方案的制定和实施，是为了解决教师周转房建设和管理中存在的问题，提高教师的工作积极性和生活质量。
通过加大资金投入、完善规划设计、严格管理制度、完善配套设施、加强宣传教育等措施，努力营造良好的教师周转房环境，为教师提供稳定、舒适的住房条件，实现教师和教育事业的共同发展。
学校教师周转房建设项目施工组织设计编制依据一、建设方业主所发的招标文件及其有关说明。
由设计公司设计的全套建筑、结构设计图纸。
合同文件中业主对工期、质量、文明施工等要求。
业主提供的施工现场平面、占地范围、水、电源及道路。
二、承包方我公司可投入本工程施工的管理人员、工程技术人员及施工人员。
我公司可投入本工程施工的机械设备、周转材料、检测、检验仪器等。
我公司的新版《公司质量手册》、《程序文件》、《工程质量管理标准》及其它支持性企业文件。
三、政策法律法规、规范文件《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国合同法》、《建设工程管理条例》、《中华人民共和国安全生产法》等。
国家、行业、省市等有关工程的强制性标准、规程、规定。
省、市关于开展创建文明工地和创建优质工程的有关规定。
四、国家和行业现行的施工质量验收规范《建设工程项目管理规范》(GB/T50326-2001)《混凝土结构工程施工质量及验收规范》(GB50204-2002)《混凝土质量控制标准》(GB50204-2002)《建筑地面工程施工质量及验收规范》(GB50209-2002)《屋面工程质量验收规范》(GB50207-2002)《建筑装饰装修工程质量验收规范》(GB50210-2001)《建筑地基基础工程施工质量及验收规范》（GB50202-2002）《建筑桩基技术规范》(JGJ94-94)《建筑基坑支护技术规程》(JGJ120-99)《钢筋焊接及验收规程》(JGJ18-2003)《砌体工程施工质量验收规范》(GB50203-2002)《钢结构工程施工质量验收规范》(GB50205-2001)《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB50300-2001）《施工现场临时用电安全技术规范》(JGJ46-88)《建筑施工安全检查标准》(JGJ59-99)《建筑施工高处作业安全技术规范》(JGJ80-91)《普通混凝土用砂质量标准及检验方法》(JGJ52-92)《普通混凝土用碎石和卵石质量标准及检验方法》(JGJ53-92)《建筑电气工程施工质量验收规范》(GB50303-2002)五、地方和企业现行的施工工艺和工法及我公司的技术、质量、材料设备、安全等管理制度《建筑施工测量作业指导书》（QJ/YJJG01-97）《钢筋加工成型作业指导书》（QJ/YJJG12-97）《计量器具维护养作业指导书》（QJ/YJJG02-99）目录第一章工程概况 (1)第二章施工部署 (2)第三章施工准备 (6)第四章施工总平面布置 (9)第五章施工总进度计划 (10)第六章主要施工资源的配备及投入 (11)第七章主要分部项施工方法及技术措施 (12)第一节、施工测量 (12)第二节、基础工程 (13)第三节、结构主体工程 (18)第四节、屋面工程 (26)第五节、地面工程 (28)第六节、室内装饰工程 (31)第七节、外墙装饰工程 (33)第八节、门窗工程 (34)第九节、脚手架工程 (36)第十节、给排水工程 (38)第十一节、主要电气安装分项工程施工方法 (40)第八章施工技术质量保证措施 (43)第九章施工安全保证措施 (51)第十章文明施工保证措施 (58)第十一章环境保护措施 (62)第十二章消防防火的保证措施 (64)第十三章工期和施工进度保证措施 (65)第十四章工程项目实施的重点、关键工序的施工方法 (67)第十五章冬季施工保证措施 (69)第十六章夜晚施工保证措施 (79)第十七章地下、地上管线及其他设施的加固、保护措施 (80)第十八章回访服务和维修措施 (84)第一章工程概况1、工程名称：宁南县红星乡中心小学校教师周转房建设项目；2、建筑物建筑总面积：729.6m2；3、建设单位：宁南县红星乡中心小学校；4、建筑地点：宁南县红星乡中心小学校内；5、本工程总层数为3层，建筑高度为10.8m；6、建筑结构形式为框架结构，建筑抗震设防烈度为8度（2.0g），建筑物抗震设防分类为乙类；7、建筑物耐火等级为二级。
广西蒙山县边远艰苦地区农村学校教师周转宿舍规划项目基本情况一、差不多情形蒙山县位于广西东部，是一个山区农业县，归梧州市管辖，属广西22个山区贫困县之一。
全县总面积1279平方公里，辖6镇3乡〔其中有2个少数民族乡〕83个村街，总人口21.9万。
2020年，全县农民人均纯收入3840元。
2020年，蒙山县有小学74所，教学点27个，在学校生14801人，初中7所，公办、民办九年一贯制学校各一所，初中在校生7849人。
一般高中2所，职业中专、教师培训中心、公办幼儿园各1所。
二、边远困难地区农村学校教师周转宿舍规划项目差不多情形蒙山县辖6镇3乡分别是：蒙山镇〔城关镇〕、西河镇、新圩镇、文圩镇、黄村镇、陈塘镇、汉豪乡、夏宜瑶族乡、长坪瑶族乡。
蒙山镇地处城关镇小学10所，按文件规定不做规划。
西河镇距县城17公里，辖初中1所、小学13所。
规划初中1 〔西河中学〕，小学5所，分别是水秀中心小学、古排中心小学、安富中心小学、古娄小学、广育小学。
新圩镇距县城13公里，辖初中1所、小学8所。
规划初中1所〔新圩中学〕，小学5所，分别是新圩中心小学、四联中心小学、坝头小学、双洞小学、古定小学。
文圩镇距县城11公里，辖初中1所、小学12所。
规划初中1所〔文圩中学〕，小学11所，分别是文圩中心小学、大龙中心小学、屯治小学、木护小学、六夏小学、秀才小学、河村小学、道义小学、大棠小学、桃垌小学、莲塘小学。
黄村镇距县城20公里，辖初中1所、小学10所。
规划初中1所〔黄村中学〕，小学8所、教学点1个，分别是黄村镇第一小学、第二小学、百合中心小学、新开中心小学、平原小学、道冲小学、朋汉小学、六埠小学、新开中心小学六黎点校。
陈塘镇距县城50公里，辖初中1所、小学9所。
规划初中1所〔陈塘中学〕，小学3所，分别是陈塘中心小学、寺村中心小学、下漂中心小学。
汉豪乡距县城35公里，辖小学6所，小学毕业生到陈塘中学就读。
规划汉豪中心小学1所〔集中规划〕。
祥云县霞光小学教师周转房（公租房）分配方案为了加强对教师周转房（公租房）的管理，科学合理地使用，切实改善农村教师的工作和生活条件，吸引和留住优秀人才在农村学校长期从教、终身从教，稳定农村教师队伍，让全体教师安心从教，继续促进本校各项工作的正常开展。
为此，结合本校教师实际情况，坚持按照公平、公正、公开、民主、合理的原则，学校制定了《教师周转房（公租房）分配方案》，竭诚希望全体教师高度理解、大力支持学校的决定，促使本校教师周转房（公租房）的分配工作能如期顺利完成。
一、住房性质：本校17套周转房（公租房）均属学校财产，学校对教师周转房（公租房）完全有安排权和调整权。
二、分房对象：中心学校及本校在编在职在岗的全体教师（含特岗教师）。
三、分房原则：坚持公平、公开、公正、合理的原则进行。
四、分房条件：1、工作期间长期住校的及县外教师优先分房。
2、在本乡工作住房困难的双职工或已婚教师优先分房（含单身大龄青年）。
3、同等条件下班主任及六年级教师可享受优先分房。
4、为便于管理，使周转房（公租房）使用效益最大化，确保教师队伍稳定，参与分房入住教职工三年内不得提出调动申请，若提前提出调动申请，将不予开据行政介绍及工资介绍等相关手续。
五、分房办法：1、实行积分制从高分到低分依次一次性选房。
2、基础分：60分。
3、积分项目：（1）、中心学校领导及学校行政人员：校长加10分，中心学校其余教师及学校行政人员加8分。
（2）、班主任及六年级教师加5分。
（3）、双职工：加2分。
（4）、教龄加分：工作满一年计1分,不满一周年以1分计。
2、实行积分排对从高分到低分依次选房。
五、分房程序：1、有住房需求的教师需在分房前向学校提前报名。
2、学校结合申请教师实情依照本方案进行审核打分，然后选房安排落实。
六、住房规定：1、教师周转房（公租房）仅供我校在编在职在岗的教师本人及随同嫡亲居住。
2、入住教师不得将周转房（公租房）进行转借或出租，否则学校将在5日内无条件收回周转房（公租房）。
