高中数学:简单逻辑

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简单逻辑
一、命题的概念和四种命题
1.命题的概念
概念:我们把语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句称为命题.其中判断为真的语句称为真命题,判断为假的语句称为假命题.
注意:并不是任何语句都是命题,疑问句、祈使句、感叹句都不是命题.也就是说,判断一个语句是不是命题的两要素:①命题是陈述句②可以判断真假.
2.命题的四种形式
1)对于“若p ,则q ”形式的命题,p 称为命题的条件,q 称为命题的结论.命题“如果p ,
则q ”是由条件p 和结论q 组成的,对p q ,
进行“换位”和“换质(否定)”后,可以构成四种不同形式的命题.
2)四种命题的关系如图所示.
3.命题“如果p ,则q ”的四种形式之间有如下关系:
1
)互为逆否命题的两个命题等价(同真或同假).因此证明原命题,也可以证它的逆否命
题.
2)互逆或互否的两个命题与原命题不等价.
注意:注意命题的否定与否命题之间的区别,前者是命题的反面,且与命题的真假恰好相反;后者是对条件与结论同时进行否定,它的真假与原命题的真假没有绝对的联系.
二、简单的逻辑联结词
1.且:用逻辑联结词“且”把命题p 和q 联结起来,就得到一个新命题,记作p q ∧,读作“p 且
q ”.
逻辑联结词“且”与日常语言中的“并且”、“及”、“和”相当.可以用“且”“定义集合的交集:{|()()}A B x x A x B =∈∧∈.
2.或:用逻辑联结词“或”把命题p 或q 联结起来,就得到一个新命题,记作p q ∨,读作“p
或q ”.逻辑联结词“或”的意义和日常语言中的“或者”相当.可以用“或”定义集合的并集:{|()()}A B x x A x B =∈∨∈.
3.非:对命题p 加以否定,得到一个新的命题,记作p ⌝,读作“非p ”或“p 的否定”.逻辑
联结词“非”(也称为“否定”)的意义是由日常语言中的“不是”“全盘否定”“问题的反面”等抽象而来.
注:可以用“非”来定义集合A 在全集U 中的补集:
{|()}{|}U
A x U x A x U x A =∈⌝∈=∈∉.
4.复合问题的真值表:
注意:逻辑联词中的“或”相当于集合中的“并集”,它们与日常用语中的“或”的含义不同,日常用语中的“或”是两个中任选一个,不能都选.而逻辑联词中的“或”可以是两个都选,也可以是两个中选一个.逻辑联词中的且相当于集合中的交集,即两个必须都选.
三、充要条件
1.四种条件
充分条件:若p q ⇒,则p 是q 成立的充分条件. 必要条件:若q p ⇒,则p 是q 成立的必要条件. 充分且必要条件:如果p q ⇔,则p 是q 的充要条件. 既不充分也不必要条件:若果p
q 且p
q ,则p 是q 成立的既不充分也不必要条件.
2.利用集合思想判别四种条件
设A ={x x =满足条件P },B ={x x =满足条件q } 1)设若A B ⊆且B A ,则称p 是q 的充分不必要条件.
2)设若A B 且B A ⊆,则称p 是q 的必要不充分条件. 3)设若A
B 且B
A ,则称p 是q 的既不充分也不必要条件.
4)设若A B ⊆且B A ⊆,则称p 是q 的充分且必要条件.
四、全称量词与存在量词
1.概念
全称命题:含有全称量词的命题称为全称命题,“对M 中任意一个x ,有()p x 成立”符号简记为:,()x M p x ∀∈.读作:对任意x 属于M 有()p x 成立.
特称命题:含有存在量词的命题称为特称命题:“存在M 中一个x ,有()p x 成立”符号简记为:,()x M p x ∃∈,读作:存在一个x 属于M ,使()p x 成立.
2.全称与特称命题的否定
存在性命题p :x A ∃∈,()p x ;它的否定是p ⌝:x A ∀∈,()p x ⌝. 命题的否定:将存在量词变为全称量词,再否定它的性质. 全称命题q :x A ∀∈,()q x ;它的否定是q ⌝:x A ∃∈,()q x ⌝. 命题的否定:将全称量词变为存在量词,再否定它的性质.
3.对命题中关键词的否定:
一.选择题(共10小题)
1.(2018•上海)已知a∈R,则“a>1”是“1
a
<1”的()
A.充分非必要条件B.必要非充分条件
C.充要条件D.既非充分又非必要条件
2.(2018•天津)设x∈R,则“x3>8”是“|x|>2”的()
A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
3.(2018•马鞍山三模)命题p:若a>b,则a﹣1>b﹣1,则命题p的否命题为()
A.若a>b,则a﹣1≤b﹣1B.若a≥b,则a﹣1<b﹣1
C.若a≤b,则a﹣1≤b﹣1D.若a<b,则a﹣1<b﹣1
4.(2018•天心区校级一模)“|x﹣2|<5”是“﹣3≤x≤7”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
5.(2018•余姚市校级模拟)“a=2”是“直线ax+2y﹣1=0与x+(a﹣1)y+2=0互相平行”的()
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
6.(2018•济南一模)若命题“p或q”与命题“非p”都是真命题,则()A.命题p与命题q都是真命题
B.命题p与命题q都是假命题
C.命题p是真命题,命题q是假命题
D.命题p是假命题,命题q是真命题
7.(2018•河西区二模)设x∈R,则“|x﹣2|<1”是“x2﹣x﹣6<0”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件
C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
8.(2018•石嘴山一模)下列命题中正确命题的个数是()
①命题“若x2﹣3x+2=0,则x=1”的逆否命题为“若x≠1,则x2﹣3x+2≠0”;
②“a≠0”是“a2+a≠0”的必要不充分条件;
③若p∧q为假命题,则p,q均为假命题;
④命题p:∃x0∈R,使得x02+x0+1<0,则¬p:∀x∈R,都有x2+x+1≥0.
A.1B.2
C.3D.4
9.(2018•渝中区校级模拟)命题P:“若x>1,则x2>1”,则命题P:以及它的否命题、逆命题、逆否命题这四个命题中真命题的个数为()A.1B.2
C.3D.4
10.(2018•全国二模)设x∈R,则使lg(x+1)<1成立的必要不充分条件是()A.﹣1<x<9B.x>﹣1
C.x>1D.1<x<9

二.填空题(共6小题)
11.(2017秋•来宾期末)命题“∀x∈R,都有x2+1≥2x”的否定是.
12.(2017秋•苏州期末)“m=9”是“m>8”的条件(填:“充分不必要”,“必要不充分”,“充分必要”,“既不充分又不必要”)
13.(2018春•铜山区期中)命题“若a2+b2=0,则a=0且b=0”的逆否命题是命题.(从真、假中选一个).
14.(2018春•如皋市期中)“α=π
3”是cosα=
1
2
的条件.(填“充分不必要”、
“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”)
15.(2016秋•泰州期末)命题“∃x∈R,x2≤0”的否定为.16.(2017春•泰州期末)命题“∀x∈R,x2≥1”的否定是.。