2017-2018学年山西省运城市康杰中学高一上学期期中数学试卷和解析
- 格式:doc
- 大小:268.02 KB
- 文档页数:18
第1页(共18页) 2017-2018学年山西省运城市康杰中学高一(上)期中数学试卷
一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(5分)已知全集为R,集合A={x|x<﹣2或x>3},B={﹣2,0,2,4},则(∁RA)∩B=( )
A.{﹣2,0,2} B.{﹣2,2,4} C.{﹣2,0,3} D.{0,2,4}
2.(5分)函数f(x),g(x)由下列表格给出,则f(g(3))=( )
x 1 2 3 4
f(x) 2 4 3 1
g(x) 3 1 2 4
A.4 B.3 C.2 D.1
3.(5分)下列函数中,不满足f(2x)=2f(x)的是( )
A.f(x)=x+1 B.f(x)=x﹣|x| C.f(x)=|x| D.f(x)=﹣x
4.(5分)下列各函数在其定义域中,既是奇函数又是增函数的是( )
A.y=﹣x3 B. C.y=x|x| D.y=2|x|
5.(5分)三个数 a=0.73,b=log3 0.7,c=30.7之间的大小关系是( )
A.b<a<c B.a<c<b C.a<b<c D.b<c<a
6.(5分)若函数f(x)=是R上的增函数,则实数a的取值范围是 ( )
A.(1,+∞) B.(1,8) C.(4,8) D.[4,8)
7.(5分)若函数y=logax(a>0,且a≠1)的图象如图所示,则下列函数与其图象相符的是( )
第2页(共18页) A. B. C. D.
8.(5分)若任取x1,x2∈[a,b],且x1≠x2,都有成立,则称f(x)是[a,b]上的凸函数,下列函数中,是凸函数的为( )
A.y=x,x∈[0,2] B.y=x2,x∈[0,2]
C.y=x2﹣x,x∈[﹣2,1] D.y=2﹣x2,x∈[0,2]
9.(5分)若函数f(x)=,若f(a)>f(﹣a),则实数a的取值范围是( )
A.(﹣1,0)∪(0,1) B.(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞) C.(﹣1,0)∪(1,+∞) D.(﹣∞,﹣1)∪(0,1)
10.(5分)若函数f(x)=x2﹣ax+b的两个零点是2和3,则函数g(x)=bx2﹣ax﹣1的零点是( )
A.﹣1和 B.1和﹣ C.和 D.﹣和﹣
11.(5分)已知幂函数f(x)=xα的图象过点,则函数g(x)=(x﹣2)f(x)在区间上的最小值是( )
A.﹣1 B.﹣2 C.﹣3 D.﹣4
12.(5分)已知x∈R,符号[x]表示不超过x的最大整数,若函数有且仅有3个零点,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分)
13.(5分)已知2a=3,3b=7,则log756= .(结果用a,b表示)
14.(5分)已知函数f(2x)的定义域是[0,1],则的定义域是 .
第3页(共18页) 15.(5分)已知函数f(x)为R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x(+1),当x<0时,f(x)= .
16.(5分)函数,若有f(a)+f(a﹣2)>4,则a的范围是 .
三、解答题(本大题共6个小题,解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算过程)
17.(10分)计算
(1)
(2)(log43+log83)(log32+log92).
18.(12分)已知集合A={x|3≤x<7},B={x|(x﹣2)(x﹣10)<0}
(1)求A∪B;
(2)求(∁RA)∩B.
19.(12分)已知底角为45°的等腰梯形ABCD,底边BC长为7cm,腰长为2cm,当一条垂直于底边BC(垂足为F)的直线l从左至右移动(与梯形ABCD有公共点)时,直线l把梯形分成两部分,令BF=x,试写出左边部分的面积y与x的函数解析式,并画出大致图象.
20.(12分)已知函数y=22x﹣1﹣3•2x+5.
(1)如果y<13,求x的取值范围;
(2)如果0≤x≤2,求y的取值范围.
21.(12分)幂函数图象关于y轴对称,且在(0,+∞)上是减函数,求满足的a的范围.
22.(12分)定义在R上的函数y=f(x),f(0)≠0,当x>0时,f(x)>1,且对任意的a、b∈R,
有f(a+b)=f(a)f(b).
第4页(共18页) (1)求证:f(0)=1;
(2)求证:对任意的x∈R,恒有f(x)>0;
(3)证明:f(x)是R上的增函数;
(4)若f(x)•f(2x﹣x2)>1,求x的取值范围.
第5页(共18页)
2017-2018学年山西省运城市康杰中学高一(上)期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(5分)已知全集为R,集合A={x|x<﹣2或x>3},B={﹣2,0,2,4},则(∁RA)∩B=( )
A.{﹣2,0,2} B.{﹣2,2,4} C.{﹣2,0,3} D.{0,2,4}
【解答】解:全集为R,集合A={x|x<﹣2或x>3},
∴∁RA=[﹣2,3],
∵B={﹣2,0,2,4},
∴(∁RA)∩B={﹣2,0,2},
故选:A.
2.(5分)函数f(x),g(x)由下列表格给出,则f(g(3))=( )
x 1 2 3 4
f(x) 2 4 3 1
g(x) 3 1 2 4
A.4 B.3 C.2 D.1
【解答】解:由表格可知,g(3)=2,
∴f(g(3))=f(2)=4.
故选:A.
3.(5分)下列函数中,不满足f(2x)=2f(x)的是( )
A.f(x)=x+1 B.f(x)=x﹣|x| C.f(x)=|x| D.f(x)=﹣x
【解答】解:对于A,f(x)=x+1,f(2x)=2x+1≠2f(x)=2x+2,A不正确;
对于B,f(x)=x﹣|x|,f(2x)=2x﹣|2x|=2f(x)=2x+2|x|,B正确;
对于C,f(x)=|x|,f(2x)=2|x|=2f(x)=2|x|,C正确;
第6页(共18页) 对于D,f(x)=﹣x,f(2x)=﹣2x=2f(x)=﹣2x,D正确;
故选:A.
4.(5分)下列各函数在其定义域中,既是奇函数又是增函数的是( )
A.y=﹣x3 B. C.y=x|x| D.y=2|x|
【解答】解:函数y=﹣x3是奇函数,但不是增函数,不满足题意;
函数y=是奇函数,但不是增函数,不满足题意;
函数y=x|x|是奇函数,且是增函数,满足题意;
函数y=2|x|是偶函数,不满足题意;
故选:C.
5.(5分)三个数 a=0.73,b=log3 0.7,c=30.7之间的大小关系是( )
A.b<a<c B.a<c<b C.a<b<c D.b<c<a
【解答】解:∵a=0.73∈(0,1),b=log30.7<0,c=30.7>1,
∴b<a<c.
故选:A.
6.(5分)若函数f(x)=是R上的增函数,则实数a的取值范围是 ( )
A.(1,+∞) B.(1,8) C.(4,8) D.[4,8)
【解答】解:∵函数f(x)=是R上的增函数,
∴,
解得:a∈[4,8),
故选:D.
第7页(共18页)
7.(5分)若函数y=logax(a>0,且a≠1)的图象如图所示,则下列函数与其图象相符的是( )
A. B. C. D.
【解答】解:∵函数y=logax的图象过点(3,1),∴a=3.∴y=a﹣x=()x是减函数,故A错;
y=xa=x3是增函数,且过(0,0),(1,1)两点,故B正确.
y=(﹣x)a=﹣x3是减函数,故C错.
y=loga(﹣x)=log3(﹣x)是减函数,故D错.
故选:B.
8.(5分)若任取x1,x2∈[a,b],且x1≠x2,都有成立,则称f(x)是[a,b]上的凸函数,下列函数中,是凸函数的为( )
A.y=x,x∈[0,2] B.y=x2,x∈[0,2]
C.y=x2﹣x,x∈[﹣2,1] D.y=2﹣x2,x∈[0,2]
【解答】解:f(x)是[a,b]上的凸函数,它的几何意义是函数在区间[a,b]上的图象是上凸的,
由此判断,y=x,x∈[0,2],属于直线型,故A不正确
上的图象是下凹的,不符合题意,故A不正确;
y=x2﹣x,x∈[﹣2,1]上的图象是开口向上的抛物线,不符合题意,故C不正确;
y=x2,x∈[0,2]上的图象是开口向上的抛物线,不符合题意,故B不正确;
y=2﹣x2,x∈[0,2]上的图象是开口向下的抛物线,符合上凸,故D正确;
故选:D.
第8页(共18页)
9.(5分)若函数f(x)=,若f(a)>f(﹣a),则实数a的取值范围是( )
A.(﹣1,0)∪(0,1) B.(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞) C.(﹣1,0)∪(1,+∞) D.(﹣∞,﹣1)∪(0,1)
【解答】解:由题意.
故选:C.
10.(5分)若函数f(x)=x2﹣ax+b的两个零点是2和3,则函数g(x)=bx2﹣ax﹣1的零点是( )
A.﹣1和 B.1和﹣ C.和 D.﹣和﹣
【解答】解:∵函数f(x)=x2﹣ax+b的两个零点是2和3,
∴2,3是方程x2﹣ax+b=0的两个根,
则2+3=a=5,2×3=b,
即a=5,b=6,
∴g(x)=bx2﹣ax﹣1=6x2﹣5x﹣1,
由g(x)=6x2﹣5x﹣1=0,解得x=1和﹣,