把握关联，审准材料
——多则材料作文审题立意指导
作者：王艾（新疆兵团二中）
所谓多则材料，是指所给材料有两条及以上的多条材料，或者给出一组词语，这些材料表面看似没有多少相同，其实细思，它们是命题者精心选择出来的，甚至在前后顺序安排上都煞费苦心。此类作文因为学生选择组合的自由度非常大，能较好地考察学生发散思维，避免套作产生，所以2017全国Ⅰ卷和Ⅱ卷，2018年全国Ⅰ卷和Ⅲ卷都选择了多则材料形式的作文类型。我认为，今后还将继续延续这种类型作文。
我们按照形式，将此类作文题目分为两类，一类是关键词语类，一类是名言或事件类，下面分别进行探讨。
1.关键词语类
命题者给出一组关键词，要求从中选取两三个进行搭配组合，进而构思立意，写出一篇文章。这种类型依然属于任务驱动型作文，只是词语的发散性更强，学生需要细心品悟。【2017年全国Ⅰ卷作文题目】
据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。（材料部分）
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。（提示部分）
要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。（要求部分）
我给大家推荐这类作文审题立意的四步方法：审、析、组、立
第一步“审”：审作文材料中包含的材料语、提示语、要求语。依据前面所讲的单一材料的审题方法，我们先是要从材料中找出任务和要求，明确写作交流的语境设置，明确有哪些限制。
如何找出材料中的限制，提醒自己不要“出格”呢？请大家在审题时还要有四问：写作者是什么身份？交流对象是谁，有何特点？探讨的话题有无规定？文体有要求吗？
这则材料，写作者应是中国青年最有可能的就是考场中的你自己了；交流的对象是与你差不多大的外国青年，他们对中国和中国文化有相当的热情，可现在是一知半解；你们交流的话题只能有一个，就是提示部分的“读懂中国”，而且对你的要求是“你所认识的”即你真得了解的和擅长的，否则是聊不下去的；文体方面看似没有要求，其实隐含了一个语境限制，命题者虚拟出一个中外青年交流讨论的情境，你的文章就应该有人称上的转换，让阅读者体会到交谈的亲切和真挚。
第二步“析”：我们把每个词、句，都当作品析的对象，品析越仔细获得的内涵就越丰富，下一步完成得越顺利。挖掘所给词语后面隐含的时代背景与深刻内涵，分析词语间有无其内在关联，如可以构成因果、递进、条件、主次、矛盾对立、并列等关系。
第三步“组”：组就是组合这些词语，怎么组合呢？再分为两步：一是先大致上将词语归类，如2017年全国Ⅰ卷，共享单车、高铁、移动支付，这三个词语都是今天科技影响下的新鲜事物；京剧、大熊猫、长城，这三个是我们的国粹；一带一路、美丽乡村，这两个词语是中国美丽的梦想；空气污染、食品安全则是中国发展的另一面，是目前有一些问
题存在的，值得我们警惕的现象。分析之后，再来第二步，打一套组合拳，我的招数是“正向关联、叠加与互补，正反关联、辩证和统一，主题关联、异中去求同，纵向关联、展现成长历程”。
正向关联，是指相同性质的词语组合在一起，词语间的差别处形成互相补充和印证；正反关联，是找到可以建立正反矛盾关系的两个词语，在对比中确立中心论点，形成辩证的理性思考；主题关联，指的是以一个主题统领两三个看似不相关的词语，不同侧面组合，形成立体式思维；纵向关联，是运用历史的发展的眼光，将词语按照时间轴组合，从历史变幻中确立自己的论点。
第四步“立”：完成上面三个步骤后，立意并不困难，但我们不仅要保证立意的正确，还要达到立意的深刻与高远。这样，就要求我们立足材料，比较权衡，结合词语中的隐含倾向，特别是关注材料中的提示部分，深入思考所提论点可以关联当今哪些社会现象和热点话题，与当今青年有何关联，这样才能从已经有的两个组合中，挑选出一个最能展现自己思考的中心论点。
完成上述四步后，我们可以拟写出以下的立意：
（1）使用正向关联，可以有“京剧+中华美食+高铁”组合，这三个词语中我们还可以使用并列关系或用纵向联系的方法，以展现当今中国人民的富足生活；
（2）使用正反关联，可以有“空气污染+美丽乡村”组合，两个词语内部可以是矛盾关系或者条件关系，这样可以确定的立意可以是如何辩证看待中国发展问题，也可以是只有攻克空气污染问题，美丽乡村才可大规模再现；或者思考如何实现安居生活、建立美好家园；
（3）使用主题关联，我们可以先有一个主题，或者在词语分类中确定一个自己最熟悉的话题。这样可以有“高铁+移动支付”的组合，如果认为这两个词是并列关系，那么我们的立意就是论述科技发展对提高人民生活水平的巨大作用；
（4）使用纵向关联，从历史的视角看，可以有“长城+一带一路”组合，我们确定这两个词语之间是递进关系，立意为和平与发展才是世界主题，或者展现大国应有的成熟心态。
当然，也可以有不同的组合和立意。如“共享单车+移动支付”，有同学认为这两个词语是并列关系，从出行、经济生活等方面展示高科技对生活质量的提高；也有同学认为这两个词语都包含着网络技术对当今生活有利有弊，我们既要便捷高质生活也要防范高科技犯罪，这样的立意也是很好的。
2.名言事件类
命题者列出了两条或两条以上的名言诗句，摆出了两三个当今生活中现出的事件，请问你在阅读这几句材料后有何联想和思考，不要脱离材料含意范围，自拟话题，自选文体作文。这类作文就是将词语变成了语句，审题立意的方法还是大致相同的。2017年全国Ⅱ卷，2018年全国Ⅰ卷和Ⅲ卷都是这种类型的题目。
【2018年全国Ⅰ卷作文题目】
2000年农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。
2008年汶川大地震。北京奥运会。
2013年“天宫一号”首次太空授课。
2017年网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。
