03709马克思主义基本原理概论（完整版）
40年代
0.2．马克思主义公开问世的标志性著作是《哲学的贫困》和《共产党宣⾔》
0.3．马克思主义的创始⼈是马克思和恩格斯
0.4．马克思主义是关于⼯⼈阶级和⼈类解放的科学
0.5．马克思主义的根本理论特征是科学性与⾰命性的统⼀
0.6．马克思主义的⾰命性与科学性统⼀的基础是实践性
0.7．马克思主义的理论品质是与时俱进
0.8．马克思主义最⾼的社会理想是建⽴共产主义社会
0.9．中国各族⼈民的共同理想是建设中国特⾊社会主义
0.10．就理想的内容来划分，有⽣活理想、职业理想、道德理想、社会理想等。其中全部理想的核⼼是社会理想
0.11．学习马克思主义的⽬的是树⽴正确的世界观、⼈⽣观、价值观
0.12．学习马克思主义的根本⽅法是理论联系实际
1.1．马克思主义认为，哲学是系统化、理论化的世界观
1.2．世界观是⼈们对整个世界的根本看法和根本观点
1.3．哲学的基本问题是思维和存在的关系问题
1.4．哲学上的⼀元论就是承认世界是统⼀的
1.5．哲学上的⼆元论就是否认世界的统⼀性
1.6．唯⼼主义哲学的两种基本形式是主观唯⼼主义和客观唯⼼主义
1.7．唯物主义哲学的三种基本形态是古代的朴素唯物主义、近代的形⽽上学唯物主义、现代的辩证唯物主义和历史唯物主义
1.8．把世界的本质或本原归结为某⼀种或某⼏种具体的物质形态的观点，属于古代的朴素唯物主义
1.9．形⽽上学唯物主义的局限性是机械性、形⽽上学性、直观性、不彻底性
1.10．划分唯物主义和唯⼼主义的标准在于是否承认．世界的本原是物质
1.11．物质的唯⼀特性是客观实在性1.12．运动是物质的根本属性，这是辩证唯物主义观点
1.13．在物质和运动的关系问题上，形⽽上学唯物主义的错误是主张没有运动的物质
1.14．在物质和运动的关系问题上，唯⼼主义哲学的错误是主张没有物质的运动
1.15．从哲学上看，运动和静⽌的关系属于绝对和相对的关系
1.16．时间是物质运动的持续性和顺序性
马克思主义基本原理概论
绪论：马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学
第一节 马克思主义的产生和发展
1．马克思主义产生于19世纪70年代
19世纪40年代
一、马克思主义是时代的产物
1．马克思主义是时代的产物。下列各项属于马克思主义产生的社会历史条件的有 （ABCD）
A．资本主义社会化大生产成为主导趋势
B．生产的社会化与生产资料私人占有之间的矛盾激化
C．无产阶级和资产阶级之间的矛盾尖锐化
D．无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台
2．马克思主义作为工人阶级和人类解放的科学，其科学体系的内容包括马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义
简答题：
1.简述马克思主义是时代的产物
① 资本主义社会化大生产成为主导趋势。
② 资本主义的发展及其内资矛盾的尖锐化，为马克思主义的产生提供了客观条件。
③ 工人阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台，进行反对资本主义制度和资产阶级统治的斗争，为马克思主义的产生准备了阶级基础。
二、马克思主义对人类文明成果的继承与创新
1. 马克思主义的直接理论来源是德国古典哲学、英国古典经济学、英法两国的空想社会主义学说
德国古典哲学：
2. 德国古典哲学的代表人物有康德、谢林、黑格尔、费尔巴哈、费希特。
3.德国古典哲学的最高成果是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
4．黑格尔哲学和马克思主义哲学的中间环节是费尔巴哈
英国古典经济学：
5．英国古典经济学它产生于17世纪后半期，完成于19世纪初，创始人是威廉·配第，中间经过亚当·斯密的发展，到大卫·李嘉图结束。
英法两国的空想社会主义学说：
6．英法两国的空想社会主义指19世纪上半叶以傅立叶、圣西门、欧文为代表的三大空想社会主义者的学说。
除上述理论外马克思主义的产生也与自然科学的进步密切相关
7.19世纪自然科学三大发现的有细胞学说、能量守恒和转化定律、达尔文的生物进化论
精品课件马克思主义基本原理概论第三章
第三章 人类社会及其发展规律 一、人物 柏拉图（约公元前427——前347），不仅是古希腊哲学，也是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一。他是苏格拉底的学生，又是亚里士多德的老师。《理想国》是他最重要的著作。柏拉图出身雅典贵族，并受到良好的贵族教育。大约二十岁时，他开始追随苏格拉底。公元前399 年，苏格拉底受审并被判死刑，柏拉图逃往梅加腊避难。后来他到各地游历，包括西西里岛、南意大利、埃及等地。公元前387 年柏拉图回到雅典，并创办了学园。学园是西方最早的教学机构，它是中世纪时在西方发展起来的大学的前身。学园存在了900 多年，直到公元529 年被查士丁尼大帝关闭为止。学园受到毕达哥拉斯的影响较大，课程设置类似于毕达哥拉斯学派的传统课题，包括了算术、几何学、天文学以及声学。公元前367 年，柏拉图再度出游，此时学园已经创立二十多年了。他到达锡拉库萨，并将自己的理念付诸实施，但是却遭到强行放逐，于公元前360 年回到雅典，继续在学园讲学、写作。 柏拉图的主要哲学思想都是通过对话的形式记载下来的。 尼采（1844——1900），著名德国哲学家。他是西方现代哲学的开创者，同时也是卓越的诗人和散文家。是他最早开始批判西方现代社会，然而他的学说在他的时代却没有反应，直到下一个世纪—— 20 世纪，才激起深远的调门各异的回声。尤其是尼采的一句名言“一声断喝——上帝死了”——是对上帝的无情无畏的批判，有不可估量的启蒙价值，后来的生命哲学，存在主义，弗洛伊德主义，后现代主义，都以各自的形式回应尼采的哲学思想。 梁启超（1873—1929），字卓如，号任公，别号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民等，广东新会人。中国近代著名的政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传家、教育家、史学家和文学家。十七岁中举，后随其师康有为参与维新变法，事败后流亡日本，在当地创办《新小说》杂志，并与孙中山等革命人士来往密切;回国后又曾组织进步党争取宪政。1920
§1：绪论
一、 什么就是马克思主义ｐ1-3
二、 产生与发展p4—13：
（一） 时代产物:经济社会得条件与基础ﻫ 阶级实践基础
（二） 马克思继承与创新
（三） 实践中发展
三、 马克思主义得鲜明特征:
科学性与革命性统一（+)
（一） 科学得世界观与方法论
（二） 鲜明得政治立场
（三） 重要得理论品质
（四） 崇高得社会理想
四、 自觉学习与运用马克思主义
理论与实际结合;把马义作为行动得指南
第一章 世界得物质性及其规律
§１、1：物质世界与实践
一、 物质世界得客观存在
（一） 世界观与哲学基本问题 p28
1） 哲学得产生＆意义——通过劳动分离人＆自然;两大现象（物质&精神)；两大活动(认识&改造世界）
2） 其她思潮＆马恩诞生ﻫ哲学基本问题（物质&意识;思维能否认识＆正确认识存在)
3） 对于基本问题得回答
4） 社会历史观得基本问题（社会存在＆社会意识）
5） 世界怎样存在(联系发展or孤立静止)
6） 马哲得解答
（二） 物质得客观实在性： ｐ30 1） 科学物质观、物质范畴、物质唯一特性
存在意识之外，可被意识反映
2） 意识&物质（作用＆反作用)；意识发展阶段；社会实践（劳动）决定性作用
意识内容客观,形式主观
3） 马克思主义物质观 ｐ３２
（三） 世界得物质统一性： ｐ3２
1） 运动＆物质ﻫ世界就是物质得，物质就是运动得,运动就是有规律得，规律就是可以被认识得
物质就是运动得物质,运动就是物质得运动
2） 绝对得运动，相对得静止
3） 时间&空间-—物质运动得存在形式（具体问题具体分析)
4） 马哲之前得物质观
5） 社会得物质性表现
二、 社会生活在本质上就是实践得
（一） 实践就是人类能动地改造客观世界得物质活动 ｐ35
1） 实践得基本特征
