当前位置：文档之家 › 南昌大学单片机实验报告及程序

南昌大学单片机实验报告及程序

  • 格式：doc
  • 大小：690.50 KB
  • 文档页数：25

实 验 报 告 实验课程： 单片机原理与应用实验 学生姓名： *** 学 号： ********** 专业班级： 电力系统及其自动化111班

2013年 12 月 16 日 南昌大学实验报告 学生姓名： 吴晓峰 学 号： 6100311019 专业班级： 电力系统111班 实验类型：□ 验证 □ 综合 □ 设计 □ 创新 实验日期： 实验成绩：

实验一、I/O口的应用 一、实验要求 单片机P1.0口外接8个LED灯，P3.0口接开关，电路图如下，当开关断开时，流水灯从L1到L7依次间隔0.2秒循环点亮，在任意位置当开关合上时，流水灯便从L7灯开始，按照L7到L6的顺序点亮，晶振选用11.0592MH。 二、选择元器件 1．80C51 2．Crystal 3．CAP 4．22p ceramic22p 5．3watt10k 6．LED-BIRG 7．SWITCH

三、放置元器件及连线

用导线连接八位逻辑电平输出模块的K0到CPU模块的RXD（P3.0口）； 用8位数据线连接八位逻辑电平显示模块的JD2B到CPU模块的JD8(P1口)。

四、实验程序 程序要求：用延时程序设计灯每间隔0.2秒循环点亮 1、汇编程序：

ORG 0000H LJMP START START: MOV SP,#60H; 设置堆栈 JB P3.0,ZY; 若开关断开，P3.0为1,转到左移子程序 JNB P3.0,YY; 若开关合上，P3.0为0,转到右移子程序 YY: MOV A,#7FH; 右移程序 ACALL YY1 RET ZY: MOV A,#0FEH; 左移程序 ACALL ZY1 RET YY1: MOV P1,A; 将A送入P1，灯从L7开始亮 ACALL DELAYS; 延时 RR A; 右移一位 JNB P3.0,YY1; 判断开关是否合上,若合上,P3.0为0,转到YY1，继续右移 JB P3.0,START; 若开关断开,P3.0为1,转到START,重新从L1灯开始左移 RET ZY1: MOV P1,A; 将A送入P1，灯从L1开始亮 ACALL DELAYS; 延时 RL A; 左移一位 JNB P3.0,START; 若开关合上,P3.0为0,转到START,重新从L7灯开始右移 JB P3.0,ZY1; 若开关断开,P3.0为1,转到ZY1,继续左移 RET DELAYS: MOV R6,#2; 延时0.2s DELAYS2: MOV R4,#100; 延时100ms DELAYS1: MOV R5,#230; 延时1ms LOOP: NOP NOP DJNZ R5,LOOP DJNZ R4,DELAYS1 DJNZ R6,DELAYS2 RET END

四、实验心得

通过本次对实验程序进行了仿真与调试，因此实验顺利完成，但有些时候还是有问题，本次试验，是我们更加对I/O口有进一步了解，是我们更好地掌握所学的知识 现象：打开开关，我们观察到L1到L7灯循环亮。 南昌大学实验报告 学生姓名： 吴晓峰 学 号： 6100311019 专业班级： 电力系统111班 实验类型：□ 验证 □ 综合 □ 设计 □ 创新 实验日期： 实验成绩：

实验二、外部中断实验 一、实验目的 学习外部中断技术的基本使用方法。 二、实验内容 INT0 端接单次脉冲发生器。 按一次脉冲产生一次中断，CPU 使P1.0 状态发生一次反转，P1.0接 LED 灯，以查看信号反转。 三、实验要求 根据实验内容编写一个程序，并在实验仪上调试和验证。 四、实验说明

1）外部中断的初始化设置共有三项内容：中断总允许即 EA=1，外部中断允许即 EXi=1（i=0或1），中断方式设置。中断方式设置一般有两种方式：电平方式和脉冲方式，本实验选用后者，其前一次为高电平后一次为低电平时为有效中断请求。因此高电平状态和低电平状态至少维持一个周期，中断请求信号由引脚 INT0(P3.2)和 INT1(P3.3)引入。 2）中断服务的关键： a、保护进入中断时的状态。 堆栈有保护断点和保护现场的功能使用 PUSH 指令， 在转中断服务程序之 前把单片机中有关寄存单元的内容保护起来。 b、必须在中断服务程序中设定是否允许中断重入，即设置 EX0 位。 c、用 POP 指令恢复中断时的现场。 3）中断控制原理：中断控制是提供给用户使用的中断控制手段。实际上就是控制一些寄存器，51 系列用于此目的的控制寄存器有四个：TCON 、IE 、SCON 及 IP。 4） 中断响应的过程： 首先中断采样然后中断查询最后中断响应。 采样是中断处理的第一步， 5） 对于本实验的脉冲方式的中断请求， 若在两个相邻周期采样先高电平后低电平则中断请求有效， 6） IE0 或 IE1 置“1” ；否则继续为“0” 。所谓查询就是由 CPU 测试 TCON 和 SCON 中各标志位的状 7） 态以确定有没有中断请求发生以及是那一个中断请求。中断响应就是对中断请求的接受，是在中断查询之后进行的，当查询到有效的中断请求后就响应一次中断。 8） 本实验需要用到 CPU 模块（F3 区）和八位逻辑电平显示模块（B5 区） 、单次脉冲模块（E3区）。 五、实验预习要求 学习教材的相关内容，根据实验要求画出程序流程图，写出实验程序。 六、实验步骤 1） 系统各跳线器处在初始设置状态， 用导线连接单次脉冲模块的输出端到 CPU 模块的 P32；CPU 模块的P10 接八位逻辑电平显示模块的灯。 2）启动PC机，打开 THGMW-51 软件，输入源程序，并编译源程序。编译无误后，下载程序运行。 3）连续按动单次脉冲产生电路的按键，发光二极管 L0 每按一次状态取反，即隔一次点亮。 七、实验程序 1.汇编程序 ORG 0000H LJMP MAIN ORG 0003H LJMP ITOP ORG 1000H MAIN: MOV SP,#60H SETB EX0 SETB IT0 SETB EA HERE: SJMP HERE ITOP: CPL P1.0 RETI END 2、C语言程序 #include #define uchar unsigned char #define uint unsigned int sbit LED=P1^0; void main() { IE0=1; IT0=1; EX0=1; EA=1; while(1); } void zhongduan() interrupt 0 { LED=!LED; //取反 }

八、结果分析： 运行程序后，连续按动单次脉冲产生电路的按键，发光二极管L0 每按一次状态取反，即隔一次点亮，综合分析，本实验主要有2个模块：中断模块和主程序模块，主程序主要是用来初始化中断的，包括中断模式的选择，中断开关的打开，当脉冲变化时触发中断，硬件自动产生ACALL指令，跳转到中端口执行程序。 九、实验心得 通过这次实验，我学到了如何通过外部的控制，对单片机实现中断的处理，外部中断首先要初始化设置，中断总允许即EA=1，外部中断允许即EXi=1（i=0或1），中断方式的选择可以选择电平方式或者脉冲方式。 本次试验外部中断，通过程序的仿真与调试，我们完成了实验，本次试验，是我们了解外部中断的原理及如何应用，让我们去掌握学到的知识，印象更深刻，学以致用。

现象：按一次脉冲产生一次中断，CPU 使P1.0 状态发生一次反转，P1.0接 LED 灯，以查看信号反转。 南昌大学实验报告 学生姓名： 吴晓峰 学 号： 6100311019 专业班级： 电力系统111班 实验类型：□ 验证 □ 综合 □ 设计 □ 创新 实验日期： 实验成绩：

实验三、定时器\计时器的应用 一、实验目的 学习51单片机内部计数器的使用和编程方法。 二、实验内容 单片机P1.0口外接8个LED灯，P3.0口接开关，电路图如下，当开关断开时，流水灯从L1到L7依次间隔0.5秒循环点亮，在任意位置当开关合上时，流水灯便从L7灯开始，按照L7到L6的顺序点亮，晶振选用11.0592MH。 三、实验要求 根据实验内容编写一个程序，并在实验仪上调试和验证。 四、实验说明 关于内部计数器的编程主要是定时常数的设置和有关控制寄存器的设置。内部计数器在单片机中主要有定时器和计数器两个功能。本实验使用的是定时器，定时为0.2秒钟。 定时器有关的寄存器有工作方式寄存器 TMOD 和控制寄存器 TCON。TMOD 用于设置定时器/计数器的工作方式 0-3，并确定用于定时还是用于计数。TCON 主要功能是为定时器在溢出时设定标志位，并控制定时器的运行或停止等。 内部计数器用作定时器时，是对机器周期计数。每个机器周期的长度是 12 个振荡器周期。假设实验系统的晶振是 11.0592MHZ，程序工作于方式1， 定时器50mS,中断一次。中断10次为0.5秒。 五、选择元器件 8．80C51 9．Crystal 10、CAP 11、22p ceramic22p 12、3watt10k 13、LED-BIRG 14、SWITCH 六、放置元器件及连线 仿真电路图：

七、实验步骤 1）先画出仿真电路图，载入程序进行仿真 2）在实验箱上，系统各跳线器处在初始设置状态，用导线连接 CPU 模块 P10

合集下载

南昌大学单片机课程设计

南昌大学单片机课程设计

南昌大学单片机课程设计
课程设计任务书
课程名称: 微机原理与接口技术
题目: B5901112154型单片机系统的设计
学院: 机电工程学院系: 机电工程系
专业: 机械设计制造及其自动化
班级: 机制124班
学号: 5901112154
学生姓名:
起讫日期: 6、16---6、23 指导教师: 胡瑢华
系分管主任:
审核日期:
说明
BEIYON1 - 副本.DSN
打开上面的protus软件可以瞧到完整的电路图
1、课程设计任务书由指导教师填写,并经学院审定后下达给学生。

2、进度表就是课程设计工作检查的主要依据。

3、学生根据指导教师下达的任务书,独立完成课程设计。

4、本任务书在课程设计完成后,与说明书、电路原理图与程序清单等
资料一并上交指导教师,作为课程设计的主要档案资料。

单片机实验报告

单片机实验报告

unsigned int second;
unsigned int count;
void display(unsigned int d);
void delay(unsigned int n);
main()
{
second=0;
count=0;
TMOD=0x61; //T0定时器方式1 T1计数器方式2
TH1=255; TL1=255; //T2计数初值计一次即中断
}
else
{TR1=0;TR0=0;TH0=(65536-50000)/256;TL0=(65536-50000)%256;} //满一分钟停止TR1
}
void time1(void)interrupt 3 using 2
{
second++;
}
void int_1() interrupt 0 using 3 //0号中断(外中断0)，使用3号寄存器组
{
display(second);
}
}
void time0(void) interrupt 1 using 1
{
count++; //中断一次计一次数
if(count<1200)
{
TH0=(65536-50000)/256; //T1计数初值（65535-50000）/fosc/12 50ms
TL0=(65536-50000)%256;
outdata[2]=10; //不显示
outdata[3]=d/10000; //取最高位
outdata[4]=d/1000%10; //取次高位
outdata[5]=d/100%10; //取次次高位
outdata[6]=ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ/10%10; //取次低位
单片机实验一报告_单片机软件实验

单片机实验一报告_单片机软件实验

南昌大学实验报告学生姓名：学号：专业班级：实验类型：⃞验证⃞综合■设计⃞创新实验日期：2018.04.17 实验成绩：实验一单片机软件实验（一）实验目的1.掌握51单片机keil软件集成开发环境；2.能够使用汇编语言编写应用程序。

（二）设计要求1.熟悉51单片机的keil软件集成开发环境；2.使用汇编语言编写“1+2+3+…+100”的程序。

（三）实验原理实验原理流程图如下图所示：如流程图所示，R0作为每次累加值的寄存器，R2作为累加求和后的低八位，R3作为累加求和后的高八位。

在运行程序时，将低八位(R2)值送入累加器A中和R0进行累加，求和后将累加器A的值送回R2，然后将高八位(R3)值送入累加器中（此时进位标志位cy不会被清零）和进位标志位进行累加，求和后送回R3，以此实现R2存放和的低八位。

R3存放和的高八位。

最后将R0自加一，重复上诉步骤知道R0为100时停止，从而实现1+2+3+…+100的实验。

（四）实验设备硬件：PC机软件：兼容51单片机的Keil uvision5集成开发环境（五）实验结果实验源代码如（七）所示，对代码进行编译仿真：点击运行仿真：仿真一段时间后停止，观察寄存器数值如下图所示：（六）结果讨论与心得体会结果分析讨论：从寄存器数值结果图可看出，寄存器R0如设想相同，自加到100（十六进制的0x65）后便停止自加，寄存器R2，R3存放的数值分别是0xba和0x13，即累加求和后的值为0x13ba，转换为十进制是5050，符合实际情况，完成实验。

心得体会：本次实验为单片机第一次实验，我学会了如何使用Keil创建工程项目，并尝试用会变语言来写程序，虽然回顾代码后觉得简单，但是在刚开始编写时还是有些不知所措，希望通过今后的多加练习能让自己编写汇编程序的能力有所提高。

（七）附录：实验源代码ORG 0000HMOV R0 , #1 ;MOV A , #0 ;MOV R2 , #0 ;MOV R3 , #0 ;Judge: CJNE R0 , #65H , Loop ;SJMP Over ;Loop:MOV A , R2 ;ADD A , R0 ;INC R0 ;MOV R2 , A ;MOV A , R3 ;ADDC A , #0 ;MOV R3 , ASJMP Judge ;Over: SJMP OverEND。

单片机实习报告合集五篇

单片机实习报告合集五篇

单片机实习报告合集五篇单片机实习报告篇1一、生产实习的目的和意义：巩固和加深理解所学的理论，开阔眼界，提高潜力，为培养高素质大学本科人才打下必要的基础。

透过学习，是理论与实际相结合，能够使学生加深对所学知识的理解，并为后续专业课的学习带给必要的感性知识，同时使学生直接了解本业的生产过程和生产资料，为将来走上工作岗位带给必要的实际生产知识。

二、实习的基本资料：集中授课，进行相关知识的学习。

学习掌握电子产品的独立性设计与安装调试的潜力;进一步掌握电子测量仪器的正确使用方法，电元器件的测量与筛选技术。

初步了解电子整机产品的工艺过程。

为能使学生得到充分的锻炼，较大的提高学生的实际动手潜力，本次生产实习安排每一位学生独立完成全部系统的设计与安装工作。

本实习环节，学生要独立使用电焊铁及各种电子测试设备电路安装与调试，要学生严格遵守电器设备的使用安全，遵守实验室的各项规章制度。

三、基本要求：在教师的指导下练习在测试电路德核心板上焊接元件，掌握焊接要领。

熟悉元器件的性能及管脚分配。

在给定的PCB板上焊接跳线，IC插座，电阻，电容，LED器件等。

检查焊接是否正确。

插上元器件，运行系统，并观测系统工作是否正常。

四、总体设计电路思想和原理：本次生产实习用到的开发板和模块共7块，分别为：单片机核心板，电子钟模块，MP3模块，RFID模块，无线传输模块，脉搏传感模块，GPS模块。

各模块相互组合，其所能实现的基本功能如下：单片机核心板+电子钟模块：实现时光的显示，温度的测量，且可透过遥控器调时定闹等。

单片机核心板+无线传输模块：实现数据的近距离无线传输。

单片机核心板+MP3模块(含SD卡)：实现MP3播放功能。

单片机核心板+RFID模块：实现地铁检票系统的模拟。

单片机核心板+脉搏传感模块：实现人体脉搏传感的测量。

单片机核心板+GPS模块：实现GPS卫星定位功能。

(一)核心板电路设计单片机核心板电路主要包括STC12C5A60S2单片机，电子钟模块接口电路，MP3接口电路，无线传输模块接口电路，脉搏传感模块接口电路，GPS模块接口电路，串口扩展电路，电源供电电路。