人教版小学语文五年级上册《圆明园的毁灭》课件

46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
部编人教版五年级语文上册《圆明园 的毁灭》精品教学课件PPT小学优质公
开课课件教材配套版
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。

我想说… …
作业：
1、有语气地朗读课文。 2、背诵第3、4自然段。 3、写一写阅读课文的感受。 4、课外搜集文字或图片资料，了解 旧中国曾经蒙受的耻辱和今日祖国 的强大。
简介：
位于北京西北郊海淀镇北面的平 原上。原为清代的皇家御苑。始建于 １７０９年，１７４４年基本建成。 此后的嘉庆、道光、咸丰三代屡有修 缮扩建，历时１５０多年。人们习惯 上所称的圆明园，实际上是圆明、长 春、绮春（后改名“万春”）三园的 总称，占地甚广，外围周长约１０公 里。
自由地朗读课文，思考： １、课文哪部分写了当年的 圆明园的样子？
想一想：
读一读第二自然段，说 说圆明园的位置及其布 局特点是怎样的？
自学：读第三自然段，边读边画： １、画出文中概括写园内景观 的语句。 ２、园内的景观分为哪几类？ ３、步入这“万园之园”，你 有什么感受呢？把你的感受读 出来。
例句： 1、圆明园中，有金碧辉煌 的殿堂，也有玲珑剔透的 亭台楼阁；有象征着热闹 街市的“买卖街”，也有 象征着田园风光的山乡村 野。
２、课文哪部分写了“圆明 园怎样被毁灭的”？
重点句子：
1、圆明园在北京西北郊， 是一座举世闻名的皇家园林。 它由圆明园、万春园和长 春园组成，所以也叫圆明三园。 此外，还有许多小园，分布在 圆明园东、西、南三面，众星 拱月般地环绕在圆明园周围。
1860年10月6日，英、法联军侵 入北京，闯进圆明园。他们把园内凡 是能拿走的东西，统统掠走，拿不动 的，就用大车或牲口搬运。实在运不 走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁 罪证，10月18日和19日，三钱多名侵 略军奉命在园内放火。大火连烧三天， 烟云笼罩整个北京城。我国这一园林 艺术瑰宝、建筑艺术的精华，就这样 被化成了灰烬。
2、圆明园不但建筑宏伟， 还收藏着最宝贵的历史文物。 上自先秦时代的青铜礼器，下 至唐、宋、元、明、清历代名 人书画，各种奇珍异宝。所以， 它又是当时世界上最大的博物 馆、艺术馆。

人教版小学语文五年级上册第七单元
24.圆明园的毁灭
圆明园
圆明园总体布局图
万春园
长春园
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼
阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风 光的山乡村野。
漫步园内，有如漫游在天南 海北，饱览着中外风景名胜；流 连其间，仿佛置身在幻想的境里。
圆明园是当时世界上最 大的博物馆、艺术馆。
他们把园内凡是能拿走的东西， 统统掠走，拿不动的，就用大车
或牲口搬运。实在运不走的，就
任意破坏、毁掉。
为了夺取财宝，英法联军从四面八方冲进圆明 园，有的搬走景泰蓝瓷瓶，有的抢走绣花长袍， 有的挑选高级皮大衣，有的去拿镶嵌珠宝的挂钟， 有的背负大口袋，装满了各种各样的珠宝，有的 在宽大的口袋里装满了金条和金叶，有的身缠着 织锦绸缎，有的帽子里放满了红蓝宝石，珍珠和 水晶石，有的脖子上挂着翡翠项链。
圆明园的毁灭是祖国文 史上不可估量的振兴中华

而
美
“武 陵 春 色”
园
中
景
观
多
而
美
西洋景观
漫步园内，有如漫 游在天南海北，饱览着 中外风景名胜；流连其 间，仿佛置身在幻想的 境界里。
收
藏
文
物
最
珍
贵
青铜礼器
收
藏
文
物
最
珍
贵
名人书画
收
藏
文
物
最
珍
贵
名人书画
收
藏
文
物
最
珍
贵
奇珍异宝
收
藏
文
物
最
珍
贵
奇珍异宝
收
藏
文
物
最
珍
贵
奇珍异宝
收藏文物 Nhomakorabea最
珍
贵
人教版新课标五年级上册语文 《圆明园的毁灭》PPT课件
大雁四小 贾雁清
布
局
规
模
宏
大
圆明园俯瞰图
布
局
规
模
宏
大
圆明三园分布图
园
中
景
观
多
而
美
金碧辉煌的殿堂
园
中
景
观
多
而
美
金碧辉煌的殿堂
园
中
景
观
多
而
美
玲珑剔透的亭台楼阁
园
中
景
观
多
而
美
“平 湖 秋 月”
园
中
景
观
多
而
美
“蓬 莱 瑶 台”
园
中
景