人教版初中化学上册实验与探究专题卷

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专项训练二化学实验与探究

总分数 100分时长:60分钟

题型单选题填空题综合题

题量14 4 5

总分42 32 26

一、选择题(共14题 ,总计42分)

1.(3分)对化学实验剩余的药品,处理方法正确的是()

A. 带回家中

B. 随意倾倒在水槽中

C. 倒入指定的容器中

D. 倒回原试剂瓶中

2.(3分)下列仪器中,不能在酒精灯上直接加热的是()

A. 试管

B. 烧杯

C. 蒸发皿

D. 燃烧匙

3.(3分)下列操作正确的是()

A. B. C. D.

4.(3分)下列仪器中,不能作为反应容器的是()

A. 烧杯

B. 锥形瓶

C. 量筒

D. 试管

5.(3分)托盘天平指针不在分度盘中线而是偏向右边就称量,当天平平衡时,称得的质量比实际质量数值()

A. 偏大

B. 偏小

C. 相等

D. 无法确定

6.(3分)下列基本操作中不正确的是()

A. 用酒精灯火焰的外焰部分给物质加热

B. 过滤时,液体应沿着玻璃棒流入过滤器

C. 一般用药匙或镊子取用固体药品

D. 使用天平时,用手取用砝码

7.(3分)给试管里的物质加热时,切勿让试管底部接触灯芯,这是因为()

A. 将使酒精燃烧不完全

B. 易使酒精灯熄灭

C. 灯芯温度低,易使已受热后的试管受热不均匀而破裂

D. 灯芯温度高,易使试管底部熔化

8.(3分)下列有关“固—液反应,不需加热”的气体发生装置合理的是()

A. B. C. D. 9.(3分)下列对相关实验的分析不正确的是()

A. 电解水实验能说明水由氢、氧两种元素组成

B. 氢氧化钠与硫酸铜溶液反应前后质量的测定实验能说明化学变化遵循质量守恒定律

C. 黄豆与芝麻混合的实验能说明分子之间有空隙

D. 二氧化碳灭火实验能说明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空气

10.(3分)下列图示实验操作中,正确的是()

A. B. C. D.

11.(3分)下图所示的基本实验操作中错误的是()

A. B. C. D.

12.(3分)下列图示实验操作中,正确的是()

A. B. C. D.

13.(3分)下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是()

A. 试管:加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3

B. 胶头滴管:向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内

C. 酒精灯:熄灭酒精灯时可用嘴吹灭

D. 玻璃棒:常用于搅拌、过滤或转移液体

14.(3分)下列对实验意外事故的处理错误的是()

A. 若不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌上燃烧,应立刻用湿抹布扑盖

B. 若不慎将烧碱溶液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液

C. 若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛,要先用手揉眼睛,再立即用水冲洗

D. 若不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液

二、填空题(共6题 ,总计28分)

15.(4分)实验室里所用的药品,很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的,所以我们在使用时不能直接用________接触药品。不能把鼻孔凑到容器口去________药品(特别是________体)的气味,不得________任何药品的味道。

16.(3分)实验如果不指明药品用量时,一般按最少量取用,固体只要________,液体取________mL ,用剩或多取的药品应________。

17.(5分)液体药品通常盛放在________里。取用时,先拿下瓶塞,________放在桌面上,然后拿起瓶子(注意使标签向着________),瓶口应________试管口,使液体缓缓倒入试管。用完后要马上_______,将试剂瓶放回原处。

18.(6分)以下实验室常用的仪器,你认识吗?请用它们的名称回答下列问题。

(1)(4分)A是________,B是________,D是________,E是________。

(2)(2分)滴加溶液常用____1____;取用粉末状固体常用____2____。

19.(6分)规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:

(1)(1分)给试管里的液体加热时,将管口对着人可能导致的不良后果是____1____。

(2)(1分)胶头滴管用过后应____1____,再去吸取其他药品。

(3)(1分)实验室用烧瓶制取蒸馏水时,烧瓶的底部应垫放____1____。

(4)(1分)玻璃管插入带孔橡皮塞时,应先把玻璃管的一端____1____,然后稍稍用力转动插入。

(5)(1分)取用药品时,如果没有说明用量,应取少量,如液体取____1____mL。

(6)(1分)在初中化学实验中所用的托盘天平一般精确到____1____g。

20.(4分)如图是几种常见操作。

(1)(1分)写出图中标号仪器的名称:①____1____。

(2)(1分)上述操作中错误的一项是____1____(选填:A、B、C、D)。

(3)(2分)请写出一个实验室加热才能制取氧气的化学方程式:____1____。

三、解答题(共3题 ,总计30分)

21.(2分)实验室用如图所示的装置制取氧气,回答下列问题:

第21题第22题

(1)(1分)往试管中装入固体粉末时,可先使试管倾斜,用____1____把药品小心地送至试管底部。

(2)(1分)组装该装置时,下列仪器用品的组装顺序是____1____(填序号)。

①试管②铁架台③酒精灯④木块

22.(8分)用下图装置在实验室收集一瓶CO2进行性质实验,据图回答问题:

(1)(2分)写出图中标号仪器的名称:A是____1____,B是____2____。

(2)(2分)检查装置气密性的操作和现象是:先用夹子夹住导气管中的橡皮管,再向A中加入水至形成一段水

柱,静置,若观察到____1____,说明气密性良好。

(3)(2分)检验CO2是否收集满的操作和现象是:将燃着的木条放在____1____,若火焰熄灭,说明已经收集满。

(4)(2分)Na、Mg等活泼金属可以在CO2中燃烧。某同学收集到一瓶CO2后,通过实验验证Mg条能够在CO2中燃

烧。下列物品中他需要使用的有____1____。

①酒精灯②铁架台③坩埚钳④砂纸⑤试管夹⑥蒸发皿

23.(20分)水蒸气通过灼热的焦炭后得到的混合气体有哪些成分?某化学兴趣小组在老师的指导下,对此进行了实验探究。

【提出猜想】(1)该混合气体只含有一氧化碳、氢气。

(2)该混合气体含有一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气。

(3)该混合气体只含有二氧化碳、氢气和水蒸气。

(4)该混合气体只含有一氧化碳、二氧化碳和氢气。

【查阅资料】(1)无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色。(2)碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物。

(3)浓硫酸具有强烈的吸水性,常用作某些气体的干燥剂。

【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置,并进行了实验(部分夹持仪器已略去)。

图一

(1)装置A中无水硫酸铜变蓝,装置B中澄清石灰水变浑浊,由此得出的结论为混合气体中有________。B中变化的化学方程式为________。

(2)装置C中的药品为________。

(3)E中氧化铜变红、F中无水硫酸铜变蓝、G中澄清石灰水变浑浊,说明混合气体中还存在的气体是________; E 中的变化说明氧化铜具有________性。

【实验结论】猜想________正确。

【实验反思】经过讨论,同学们将上图中装置C~H进行了简化,只用图一所示装置并自选必要试剂就能完成探究。其中,干燥管中碱石灰的作用为________,烧杯上能观察到的现象是________。最后一步的实验操作及现象是______。