分词用法ppt课件

They lived in a room facing (= that faced) the south.
The house standing (= that stands) at the corner of the street was built in 1955.
④ 过去分词作定语时，过去分词所表示的 动作可以在谓语所表示的动作之前发生， 也可以是没有一定的时间性，如：
注意
注①：如果所表示的动作现刻正在 发生，或是与谓语所表示的动作同 时发生，可以用现在分词的被动形 式来表示
The meeting being held is very important.
We must keep a secret of the things being discussed here.
意与被动结构的区别。
系表结构说明主语的状态或具有的性质、 特点； 被动结构强调谓语动作，指主语所承受 的动作。
The small village is surrounded by trees. (状态)
The small village was soon surrounded by enemy soldiers. (动作)
系表结构：a. 常用一般现在或一般过去时 态；b. 一般不带状语；c. 可以有不及物动 词的过去分词。 被动结构：a. 有多种时态，常与主动语态 的时态一致；b. 可以带时间、方式或 by 短 语作状语；c. 必须是及物动词。
I’m interested in chess.
I was interested by what you told me.
如：
Be careful when crossing the street.
Don’t mention this while talking to him.

总结词
表示特征或属性
详细描述
分词作形容词使用时，还可以表示特征或属性，强调名词所具有的某种特征或属性。例如，“The delicious food cooked by my mother is always a treat.”（妈妈做的美味食物总是很可口。）
CHAPTER 03
分词作形容词的用法举例
现在分词作形容词
总结词
表示主动的动作或状态
详细描述
现在分词作为形容词使用时，还可以表示主动的动作或状态，强调动作的发起者 或状态的主导者。例如，“The candidate standing for election is wellqualified.”（参加竞选的候选人很有资格。）
过去分词作形容词
• 示例：I am disappointed with the result.（我对结果感到失望。） • 示例：He is astonished at the news.（他对这个消息感到惊讶。）
CHAPTER 04
分词作形容词与其它相似结构的区 别分词作形Biblioteka 词与动词的区别分词作形容词
表示状态或性质，修饰名词或代词， 强调静态特征。
分词作形容词的特殊用法
总结词
表示情感或态度
详细描述
分词作形容词使用时，还可以表示情感或态度，通常与名词连用，强调名词所具有的情感或态度。例如，“I love the excited atmosphere at the football game.”（我喜欢足球比赛时激动人心的气氛。）
分词作形容词的特殊用法
现在分词作形容词
表示主动或进行的状态， 如 “the developing countries”（发展中国家 ）。
时态一致

现在分词的形式
主动Байду номын сангаас：doing
被动式：being done （正在被做）
过去分词的形式
done （已被做）
单个分词做定语
I：“使”动词（表情感心理）作
前 置定语
• The news excited us. He told us the exciting news.
The excited pupils jumped with joy
• The story amused the audience.
The amusing story made us laugh.
The amused audience laughed all the time.
Some other examples: an interesting story
｛
an interested look a pleasing voice ｛a pleased look ｛ a moving story moved audience the tiring work
你知道昨天发生的那起交通事故吗？
Do you know the traffic accident which happened yesterday?
Practice:
• The flowers_n_od_d_i_n_g(nod) gently in the wind smell sweet.
=flowers which are nodding • There are stars _m_o_vi_n_g_(move) in
the sky? =stars which are moving • A man _g_oi_n_g_(go) to die is always

把下列划线部分改写成分词短语, 并说明其功能
B.过去分词作状语学与练
1.When she was asked why she did it, she began to cry.
*Asked why she did it, she began to cry.
*过去分词短语作时间状语
*从句的动词用的是被动语态
让步状 语从句
分词作状语功能表
表示的范围
相当的状语从句
1.时间
2.原因
3.条件
4.让步
5.方式/伴随
时间状语从句
原因 状 语从句
条件 状 语从句
让步状 语从句
没有合适的状 语从句
A.现在分词作状语学与练
把划线部分改写成分词短语 并说明其功能
1.1.When they saw their teacher, the students stood up.
Having finished their homework, they went home.
*现在分词短语作( )
*Having finished their homework表现的动作在went home( ),故用分词的( ).
时间状语
之前
完成式
2.Because he was ill, he couldn’t go to school.
=Once it is used, the car will never be sold again.
*When heated, water turns into steam.
=When water is heated, water turns into steam.
5.The teacher stood there and he was surrounded(包围) by many students.