CUBA中国大学生篮球联赛与校园体育文化建设 ——以河南高校为例

浅议CUBA中国大学生篮球联赛与校园体育文化建设

——以河南高校为例

中文摘要 校园体育文化是文化一部分，是学校所有成员伴随着学校的发展所形成的一种文化，包括校风、育人目标、教学设施建设、传统习惯和体育活动等。体育比赛是体育活动的高级表现形式，不仅丰富了师生的校园文化生活，同时也促进了校园文化的发展，而由中国大学生篮球联赛的诞生更是为校园体育活动注入了新鲜的血液，使全体师生有了参与体育活动的新方式。 本研究采用资料查阅法、调查法、访谈法和综合归纳等方法，并根据我省CUBA联赛发生的巨大变化和各高校的广泛参与度，探讨CUBA中国大学生篮球联赛与校园体育文化建设。 通过调查研究显示：1、无论是参与CUBA比赛的高校学生，没有参与CUBA比赛的高校学生，还是CUBA球员都普遍认为打篮球的过程能够体现出创新精神和协作精神、集体主义品质和责任感；2、 CUBA对在校大学生提高对体育的兴趣、改善精神面貌、丰富业余文化生活、增长知识，开阔眼界、促进人际交往等方面都做出了突出贡献；3、CUBA在促进校园文化建设、丰富校园文化生活、提高师生参加体育锻炼的意识等方面都起到了积极的作用。4、CUBA在提高高校篮球水平、培养优秀篮球后备人才的同时，还提高了学校知名度。 关键词：CUBA，体育文化，大学生，篮球联赛

1绪论 1.1选题依据 大学是国家的高等教育学府，是培养高科技、高素质人才的摇篮，承担着提升一个国家的综合国力和国际地位的艰巨任务，大学通过多种教育途径培养学生各方面的能力，使其成为全面的、复合型人才，以适应快速发展的社会环境。而单纯的拥有专业知识己不能满足现今社会的高压竞争，必须同时具备良好的身心素质和团结协作、敢于冒险的精神。体育运动是培养学生这方面能力的重要手段， 也是保证学生身体健康的根本方法，但传统的体育课带给我们的只是基础的身体锻练，己远远不能满足当代大学生身体和精神的需求。在精神和身体的双重欲望下，大学校园出现了各种各样的体育比赛，这些体育比赛涉及许多体育项目，以球类项目为代表的CUBA(中国大学生篮球联赛)当属现今大学校园内最为火爆的体育赛事之一[1]。CUBA是来自“民间”的自发组织起来的体育比赛，它是真正属于大学生们自己的体育比赛，不带有任何功利色彩和商业目的的比赛。CUBA之所以受到全国众多大学生的欢迎，不是因为她拥有大牌球星，也不是因为拥有高水平的球技，而是因为她的朝气蓬勃，CUBA的主角就是大学生自己，所有参与者都来自在校大学生。更是因为CUBA不单纯的只是属于一项身体较量的体育比赛，她拥有自己独特的文化内涵，从赛场内到赛场外CUBA都有属于自己的表现方式。CUBA创办之初是借鉴美国NCAA的模式，根据我国高校的具体情况和要求，遵循体育比赛的基本原则，提出了CUBA“育人”的举办宗旨、“促进校园文化发展”和“培养优秀篮球人才”的根本目的。多年来CUBA一直坚持着最初制定的发展目标和方向，逐步完善联赛制度，形成了自己独有的文化特色，为大学校园文化增添了新的活力[2]。

1.2研究目的及意义 校园文化和体育文化存在着一定的联系,校园中的体育文化正是两者相融相合的结果。校园体育文化通过对校园文化与体育文化的选择和重构,在不断构建自身的同时,既创造了新的体育文化,又丰富了校园文化的内容[3]。CUBA进入大学校园最终目的是为了大学生健康、全面地发展,使其将来做一个对社会有用的人。校园体育文化是学校体育的重要环节，它直接影响学生的体育意识、体育态度、体育价值观、以及对体育的情感、兴趣、愿望、需要。CUBA是中国体育史上第一个采用社会化、产业化运作模式的大学生篮球联赛。研究CUBA与校园体育文化建设的关联，对加强校园体育文化建设提供一定的理论支撑，对把体育精神与学风建设，校园体育文化与社会文化融为一体具有一定的现实意义。

1.3研究现状 校园体育文化是一种有着深刻内涵和丰富外延的独特的文化现象。是以学生为主体，以课外体育文化活动为主要内容，以校园为主要空间，以校园精神为主 要特征的一种群体文化。这种特定的文化氛围，对于高校加强素质教育，树立良好的校风、学风起到了重要的促进作用。它是在校园这一特定环境中为校园群众所共建、共有、共享的体育物质产品和精神产品的总和。这样，整个校园文化才会向生动活泼、健康向上的方向发展。 自1996年创办至今的中国大学生篮球联赛(简称CUBA)，是中国体育史上第一个采用社会化、产业化运作模式的大学生篮球联赛，CUBA将一种奋斗、合作、拚搏、进取的篮球精神带人校园，它以不懈的探索和卓然的成就，将篮球运动在高校的普及和提高推到一个史无前例的高度，也为全面实施素质教育、加强校园体育文化建设提供了强大的平台和载体。 本文通过检索中国知网、维普论文库近10年与CUBA中国大学生篮球联赛和校园体育文化建设相关的近20篇论文进行研究，发现： CUBA联赛不仅仅只是单纯的体育比赛，它无论是对学生自身的拼搏精神还是对学生提前适应社会都有一定的帮助，不仅仅是球场上拼搏的球员，还有辛苦的CUBA拉拉队也为这项体育运动作出了不少贡献。CUBA不仅提升了学生对体育运动的兴趣，而且丰富了校园的文化。使学生在紧张的学习生活中增添一些新的兴趣知识。学生对CUBA表现出的热情，也使CUBA联赛的前景更加乐观。

2 研究对象及方法 2.1研究对象 参加过CUBA联赛的大学：河南大学、郑州大学、郑州大学西亚斯国际学院；没有参加过CUBA联赛的大学：河南工业大学、郑州航院、黄河科技学院。 2.2研究方法 2.2.1访谈法 对曾经参加过CUBA联赛的教练员、队员、裁判员及河南省部分高校的专家和教授进行交流与沟通（访谈提纲见附件2）。从制定的7个访谈问题中征求他们的意见，使研究的内容和信度得到提升。通过专家访谈，更加详尽地了解了CUBA中国大学生篮球联赛与校园体育文化建设的相互关联，为制定调查问卷和论文研究打下基础。 表2-1 专家基本情况一览（N=8） 基本情况 高级职称 高学历（硕士研究生以上） 性别 人数 百分比 3 37.5% 5 62.5% 男6 女2 75% 25%

2.2.2问卷调查法 对曾经参加过CUBA联赛高校的学生和没有参加过CUBA联赛高校的学生随机抽取调查对象，各发放260份问卷进行调查。 2.2.2.1问卷的效度 把制定好的调查问卷发放给专家，并请专家对调查问卷进行评价，评价结果如下表,通过专家对问卷效度评价的结果表明：问卷具有较高的效度，符合发放的要求。 表2-2 问卷效度专家评价结果统计表（N=8） 效度 非常有效 有效 一般 无效 非常无效 人数 1 6 1 0 0 比例 12.5% 75% 12.5% 0 0

2.2.2.2问卷的发放与回收 本人于2012年3月至4月完成问卷的发放和回收工作，共发放260份问卷（如表2-3），最后回收250份问卷，其中有效问卷240份，总计有效回收率达到96.0%。 表2-3 问卷回收、有效样本情况统计一览表 学校名称 实发数 回收数 回收有效数 有效回收率 河南大学 40 38 37 97.3% 郑州大学 40 39 36 92.3% 郑大西亚斯学院 50 48 47 97.9% 郑州航院 40 38 36 94.7% 黄河科技学院 河南工业大学 50 40 48 39 46 38 95.8%

97.4% 总计 260 250 240 96%

2.2.3文献资料法 通过互联网搜索相关文献资料，通过阅读报刊、书籍，并进行整理分析，为本课题提供理论支撑和数据上的参考。

2.2.3逻辑分析法 运用逻辑归纳的方法，通过对调查对象的问卷内容的统计得出相应的数据，用演绎的方法对得到的理论数据和资料进行归纳和推理得出论文的预期目标。

2.2.4数理统计法 使用EXCELL软件，对问卷得到的关于大学生对CUBA与校园体育文化建设的相互的调查数据进行统计，把统计结果进行分析，以便进行分析。

3结果与分析 3.1对校园体育文化概念的界定 校园体育文化是校园文化中与体育有直接或间接关系的校园文化的一部分。 校园体育文化是影响校园内群体参与，关注体育的一种导向性文化[4]。校园文化可以从广义和狭义两个角度来理解。广义的校园文化指学校存在方式的总合, 它包括学校物质文化、学校制度和学校精神文化。狭义的校园文化常指课余文化活动。因此, 校园体育文化可定义为: 以校园为空间, 以学生、教师为参与主体, 以课余活动为主要内容的多学科、多领域广泛交流,以在校学生特有的活动空间和活动特点为基础, 多方面、多层次、共同参与的一种群体文化现象。校园体育文化的物质形态是校园体育文化的外部结构，包括校园体育运动设施、体育场馆环境等。这些都将影响师生参加体育运动的动机，增加师生参与体育运动的认知。同时良好的物质保障是校园体育文化发展的基础。校园体育文化是学校自身群体对体育价值认同、价值取向的态度，学生对参加体育活动和关注体育赛事发展的心理特征以及学生体育行为方式等多因素综合的结果[5]。校园体育文化可以通过多种形式体现，比如早操、课间操、体育课、课余群体活动、高水平运动队的训练、运动竞赛、体育竞赛、体育讲座、体育技能表演、体育俱乐部和体育节等。校园体育文化教育具有活动的多样性、参与的普遍性特征[6]。

3.2 CUBA大学生篮球联赛的概况 CUBA 中国大学生篮球联赛是 1996 年春经“中国大学生篮球协会”与杭州恒华国际集团合作推出的大学生自己的篮球联赛。她以“发展高校篮球，培养篮球人才”为宗旨，突出教育特色，具有浓厚的文化氛围。她的创建向人们诠释着中国篮球的新感觉：文化素质最高，体育文化最浓，比赛场次和现场观众最多，赛期跨度最大，地域分布最广，媒体支持强劲，社会形象最佳„„[7]。它开创了中国高校体育改革的先河,相信在不久的将来，中国高校将真正成为篮球明星的摇篮，而且，联赛也必将推进我国学校体育的改革。大学生应该具有自己的专业素质，但是社会的发展和进步，又要求他们具有更高的综合素质，CUBA联赛正是为了适应这种形势的需要应运而生的。联赛利用双休日和寒暑假在不同的校园举行，既可以活跃和丰富大学生的校园生活，又能促进他们参与健身和娱乐的积极性，又有利于他们成为身心健康、全面发展的当代大学生CUBA的诞生其根本意义在于将有力地推动全国高等院校篮球运动的发展，吸引更多的大学生参与这项运动，从而不断地培养出更多的优秀篮球后备人才。