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劳动者素质
劳动者素质
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交流,比一比,哪个组、哪位
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探求新知
自学教材P11—12“企业的含义和类型”,独立解决 以下问题:
1、什么是企业?企业有何特点?
2、企业按所有制形式划分有哪些类型? 3、企业按组织形式划分又有哪些类型? 4、在国民经济中占主体地位的是哪些类型的企业? 5、个人独资企业、合伙制企业、公司制企业各有何 ( 注:组长检查组员完成任务的情况) 特点?
实例启示
职校毕业生作为企业中的劳动者,也是社会物质财 富和精神财富的创造者,也能在自己的工作岗位上有所
作为,作出贡献。
请同学们看课本P32“相关链接”学习劳动者素质知识
(2)、让自己成为高素质劳动者
我国劳动力资源丰富, 但是总体素质偏低: 一是劳动力整体受教育 程度低;二是技能型人才严 重缺乏,高级技能人才更为 短缺。
《政治经济与社会》
第二课 企业的生产与经营
想一想
你的职业生涯规划中,近期就业目标是哪一类企业?将 来的创业目标又是哪一类企业?基于什么原因?
你知道我国有哪些知名的企业吗?
你知道我国有哪些知名的企业吗?
互动空间
家乡企业知多少?
以小组为单位,先组内 交流、汇集每位同学所了解的 当地企业。再选派代表在班级
(学生思考、回答)
2、提高劳动者素质
(1)提高劳动者素质的意义
①劳动者素质的高低无论对国家、企业还是个人都有重大影响。 ②全面推动经济振兴和社会进步,从根本上说取决于劳动者素质的提高
和大量高素质人才的培养。
③企业核心竞争力的关键是高素质的劳动者。 ④劳动者素质是个人职业生涯成败的关键因素 一家饭店里的服务员态度恶劣、不 讲卫生,会导致顾客的流失;一家工厂 的工人总是出错、工作懒散,会导致生 产的损失;一个企业的老板刚愎自用、 不讲信誉,会导致竞争的不利。
3、春秋旅行社
4、正宁县消费者协会
5、美家超市
6、尚文印刷厂
企业的类型
①按所有制形式分: 国有企业 集体企业 私营企业 混合所有制企业 ②按组织形式分:个人独资企业 合伙企业 公司制企业
A、个人独资企业:由一个自然人投资,财产为投资 者个人所有,并以其个人财产对企业债务承担无限 责任的经济组织。 特点:规模较小,在小型加工、零售商业、服务业 等领域较为活跃。
下组内成员,若在组内不能解决,请组长将问题汇总给老师。
2、不断提高企业经济效益
主要在于降低企业生产成本,以最小投入,获得最 大产出。
思考:你知道企业的成本包含哪些方面吗?
生产原料
人
工
水 电
房 租
运 输
(1)、制定正确的经营战略,面向市场开发 适销对路的产品。
(2)、依靠科技进步,提高自主创新能力
3、企业要诚信经营
1、企业的诚信是什么?请大家阅读回答 2、企业诚信的意义: A、企业是否诚信经营,关系到企业成败 B、企业要讲究质量,树立良好的品牌形象
课堂总结
提高企业的经济效益
一、走向世界的中国企业 二、企业的含义和类型
依法设立、以营利为目的、向社会提供商品和服务的经济组织 企业有不同的分类标准
经济动态一
全球产业结构的调整趋势:世界产业结构的重心正在向信息产
业和知识产业偏移,产业结构高科技化的趋势日益突出 。以信息技术 和生物技术产业为核心的高新技术产业将成为新一代的主导产业。未来 世界经济增长的动力将主要源于高科技的发展,来自信息和知识在投资、 贸易和生产等领域的高度运用。在科技进步的推动下,信息技术、生物 技术、新材料技术、先进制造与自动化技术、资源环境技术、航空航天 技术、能源技术和先进防御技术等一批高新技术产业正脱颖而出。在21 世纪将形成一个以信息产业、生物技术产业及相关高科技产业为经济增 长点的世界产业发展新格局。
二、老师解答同学们提出的疑难问题。
三、老师向学生提供相关知识链接和经济动态
知识链接
粗放型发展方式:在生产要素质量、结构、使用效率和技术水平 不变的情况下,依靠生产要素的大量投入和扩张实现的经济增长。 这种发展方式的实质是以数量的增长速度为核心 。以这种方式实现 经济增长,消耗较高,成本较高,产品质量难以提高,经济效益较 低 。 集约型发展方式:是指在生产规模不变的基础上,采用新技术、 新工艺,改进机器设备、加大科技含量的方式来增加产量,这种发 展方式又称内涵型发展方式。其基本特征是依靠提高生产要素的质 量和利用效率,来实现经济增长。以这种方式实现经济增长,消耗 较低,成本较低,产品质量能不断提高,经济效益较高。
三、提高企业的经济效益
主要方法 第一,面向市场,开发适销对路的产品。 第二,创新技术,推动企业集约型发展。 第三,提高质量,树立良好的企业信誉和形象。 第四,改善管理,提高企业经营管理水平。 第五,适度扩张,追求规模效益。 创业意识 市场、信息意识 创新、技术、资源意识 质量、诚信意识 现代管理意识 规模、适度意识
■如何成为一个高素质劳动者呢?
①确立职业理想,制定切实可行的职业生涯规划。 ②培养道德品质,养成良好的行为习惯。 ③学好专业知识,提高职业技能。
④培养自学能力,树立终身学习的思想
自我学习不仅是指在学校中的学习,更是指在工 作中不断地自我反思、获取实践经验知识、取得进步 和成长的过程。
“活到老,学到老。”
(3)、加强管理,提高企业经营管理水平。
讨论: 一个班级其实就相当于一个 企业,而班主任就是这个班级的 第一级管理者,什么样的班主任 (管理者)和管理方式会让你信 服? 反过来,如果你是班主任,你 会如何管理你的班级和学生?
4、加强教育培训,提高企业职工素质
答疑解惑
一、师生对各组长汇报的疑难问题加以汇总、归类。
B、合伙企业:由两个以上自然人、法人和其他组织订 立合伙协议,共同出资、共享收益、共担风险的经济组 织。
C、公司制企业(有限责任公司和股份有限责任公司): 依法设立、由法定数额股东所组成,以营利为目的的企 业法人。股东以其出资额为限对公司债务承担责任,公 司以其全部财产对债务承担责任。
企业的地位和作用 1、企业是市场经济的主要参加者, 是国民经济的细胞
思考: 个体工商户和个人独资企业是一样的吗?
个体工商户和个人独资企业的异同:
(1)出资人不同。个人独资企业的出资人只能是一个自然人;个体工商户 既可以由一个自然人出资设立,也可以由家庭共同出资设立。 (2)承担责任的财产范围不同。个人独资企业的出资人在一般情况下仅以 其个人财产对企业债务承担无限责任,只是在企业设立登记时明确以家庭共 有财产作为个人出资的才依法以家庭共有财产对企业债务承担无限责任;而 根据民法通则第29条的规定,个体工商户的债务如属个人经营的,以个人财 产承担,家庭经营的,则以家庭财产承担。 (3)适用的法律不同。个人独资企业依照《个人独资企业法》设立,个体 工商户依照《民法通则》、《城乡个体工商户管理暂行条例》的规定设立。 (4)法律地位不同。个人独资企业是经营实体,是一种企业组织形态;个 体工商户则不采用企业形式。区分二者的关键在于是否进行了独资企业登记, 并领取独资企业营业执照。
小组讨论
要成为符合企业要求的高素质劳动者 ,我们中职生应如何努力?
巩固练习
⒈下列是企业的是:( C ). A、学校 B、工商局 C、联想集团 D、西城区交警大队
巩固练习
⒊企业提高效益的途径有哪些:( BD ). A、裁员——降低工人工资成本 B、培训员工,提高员工素质 C、加强管理,多增加管理人员 D、加强科研,提高产品的技术含量
二、做新时代的劳动者
1、光荣属于劳动者
劳动者是社会物质财 富和精神财富的创造 者。 (经营管理者、技术 人员、普通工人)。 提示:他们的工作岗 位有区别,但是没有 高低贵贱之分,能有 所作为,都应受到尊 重。
人力资源是第一资源
长江三峡大坝 埃及金字塔 万里长城 故 宫
这些建筑物是我们社会物质文明 的代表,应当说无论是物质文明建设 还是精神文明建设,都离不开劳动者 的辛勤劳动。
3、做好就业和自主创业的准备
中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分,担 负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务,是我国经济社 会发展的重要基础。当前,我国中等职业教育发展相对缓慢, 是整个教育中的薄弱环节。 自2007年秋开始,国家施行对农业户口和县镇户口中职 生进行每年1500元的助学金补贴政策;2009年秋又对农村 贫困户和五类特定情况人员进行读书免学费政策,逐步加大 了对中职教育的支持。
连线职场
格兰仕 : 如果你走进格兰仕集团,迎面看到最显眼
的一块广告就是:“人是格兰仕的第一资本”。 海尔 : 海尔集团从一开始至今一直贯穿“以人为本 ”提高人员素质的培训思路,建立了一个能够充分 激发员工活力的人才培训机制,最大限度地激发每 个人的活力,充分开发利用人力资源,从而使企业 保持了高速稳定发展。 三星 : 在员工的培训方面,韩国三星极为出名。初 入三星就要进行公司文化、公司制度以及人际沟通 、礼仪等培训。据统计,全球三星员工平均每年享 受12天的培训时间。
一、树立企业良好信誉和形象
1、企业是国民经济的细胞
企业的定义: 是依法设立、以营利为目的、向社会提供 商品的经济组织。
企业的特点:
①能够自负盈亏,对自己的 经营活动成果承担责任; ②有自己的资产、名称、组 织结构和场所;
③按照法律法规和有关政策 规定办理相关登记审批手续。
辨别真伪
辨别下列单位是否属于企业 1、正宁职专 2、城关派出所
太阳光 金亮亮 雄鸡唱三唱 劳鸟儿醒来了 动鸟儿忙梳妆 最小喜鹊造新房 光小蜜蜂采蜜忙 荣幸福的生活从哪里来 要靠劳动来创造 幸福的生活从哪里来 要靠劳动来创造
2、提高劳动者素质ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
请同学们阅读P32材料,思考问题 (1)结合材料,说明提高劳动者素质的重要性 (2)结合事例,说明提高劳动者素质应包括哪些方面?
2、企业的经营状况和效益, 直接影响国家的经济实力的增长, 人民物质生活水平的提高,关系到整个 国民经济的好坏、社会的长治久安
探求新知
一、请同学们自学教材P13—14,并独立解决以下问题: 1、什么是企业的经济效益? 2、何谓提高企业的经济效益? 3、提高企业经济效益主要有哪些方法? 二、你在自学过程中,有不理解之处吗?若有,请教一
⑤提高身体健康水平,增强心理素质。
马斯洛认为良好的心理素
质表现在以下几个方面 : 一、具有充分的适应力; 二、能充分地了解自己,并对自 己的能力做出适度的评价; 三、生活的目标切合实际; 四、不脱离现实环境; 五、能保持人格的完整与和谐;
六、善于从经验中学习; 七、能保持良好的人际关系; 八、能适度地发泄情绪和控制情绪; 九、在不违背集体利益的前提下,能 有限度地发挥个性; 十、在不违背社会规范的前提下,能 恰当地满足个人的基本需求。
产品质量对企业形象造成影响
2009年2月8日,国家质检总局向内蒙古质监局发函,要 求责令蒙牛停止在特仑苏牛奶中添加OMP物质,这个函件引来 媒体及公众对特仑苏OMP牛奶的食用安全性提出的疑虑,部分 超市主动对特仑苏牛奶下架,一轮新的危机再次爆发。
思考: 你能举例出其他一些影响企业形象的例子吗? 这些例子说明了什么?
巩固练习
5、劳动者也应该认识到,在市场竞争中, 只有自身实力强,才能就业机会多,即树立( ) AC 、自主择业观 B、职业平等观 C、竞争就业观 D、灵活方式就业观
巩固练习
6、徐虎有过硬的技术,他干一行爱一行,不仅有高 尚的思想境界,还有一手高超的维修技术,能够为居民 解除种种不便,受到群众的普遍欢迎和赞誉。这说明在 我国,劳动者 ( D ). ①虽分工不同,但地位平等 ②都能为社会主义现代化建设作贡献 ③都应该得到承认和尊重 ④光荣属于劳动者 A、① B、①② C、①②③ D、①②③④
美国吸引世界各国人才
的能力众所周知,它通过优 厚的助学金、奖学金和优惠 贷款,近年来每年都吸引超 过20万外国留学生赴美留学 和深造,还在许多国家和地 区设立研究机构吸引当地人 才为美国服务。
法国于2006年7月
通过了关于外国移民融 入法国的新法律,其中 重要一项就是发放面向 非欧盟国家公民的“人 才居留证”,持有者在 获得赴法签证的同时, 自动获得在法国居留3年 的权利。
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