2013年九年级下册全册化学导学案(含答
案)
九年级化学下册第十一单元盐化肥
导学2 课题2 化学肥料
【学习目标】
了解化学元素对植物生长的重要性
了解常见化肥的种类并能举例，学会初步区分氮肥、磷肥、钾肥的方法
了解化肥对人类生活的影响和对环境的影响
【学习过程】
一、自主学习
阅读课本后填空：
1、由于农作物对氮、磷、钾三种元素需要量较大，因此_________、_________和_________是最主要的化学肥料。
2、可用作氮肥的化合物有_________、_________、_________、_________、_________和_________等。
3、_________、_________等根部有根瘤菌的豆科植物能进行氮的固定。
4、常用的磷肥有________________、
________________、_______________等。
5、常用的钾肥有_____________和____________等。
6、有些化肥中同时含有两种或两种以上的营养元素，这样的化肥叫做_____________。
7、常用复合肥有_____________和____________
8、 _____________和___________对提高农作物的
产量有重要作用，但同时也带来了环境污染。
二、合作探究
9探究初步区分常用氮肥、磷肥和钾肥的方法？
10、铵盐的检验方法？
三、精讲点拨
四、反思整合
11、这节课你有哪些收获？
12、你还有什么疑问？
五、达标测试
13、农村有句谚语：“雷雨发庄稼”，这是由于在
放电条件下，空气中的氮气和氧气化合生成了氮氧化物，氮氧化物再经过复杂的化学变化，最后生成了容易被农
作物吸收的硝酸盐。雷雨给庄稼施加了（）
A.钾肥
B.磷肥
C.氮肥
D.复合肥
14、被誉为“春果第一枝”的大樱桃已经成为烟台农业经济的一个亮点。为了预防大樱桃在成熟期发生裂
果现象，果农常施用一种钾肥。这种钾肥的水溶液能与
氯化钡溶液反应生成不溶于硝酸的白色沉淀。该钾肥是( ）
A.硝酸钾
B.碳酸钾
C.硫酸钾
D.氯化钾
15、月季花适宜在酸性土壤中生长。某同学给月季花施肥前，对下列氮肥溶液的pH进行了测定，结果如下化肥名称尿素碳酸氢铵硫酸铵氨水
溶液的pH该同学最好选用（）
A.尿素
B.碳酸氢铵
C.硫酸铵
D.氨水
16、某蔬菜种植基地原计划每亩菜田施用氮肥碳酸氢铵7.9 kg，因缺货现改施尿素CO(NH2)2，若要达到同样的施肥效果，则每亩菜田所需尿素的质量是（）
A.3 kg
B.3.95 kg
C.6 kg
D.7.9 kg
六、反馈提升、小强同学帮父亲去一家生产资料公司购买化肥，该公司化肥售价表如下：
肥料尿素
CO(NH2)2 磷矿粉
Ca3(PO4)2 硝胺
NH4NO3 碳铵
NH4HCO3 重过磷酸钙
Ca(H2PO4)2 硫酸钾
K2SO4 氯化钾
KCl
价格
(元/t） 1 200 150 1 000 350 250 800 650 他知道自己家的庄稼生长不茂盛，叶色淡绿，茎叶
细小，也出现了倒伏情况。能供买化肥的钱只有300元，该同学稍作思考便选择购买了两个品种的化肥，而且花
钱最少，购得所需的营养元素总的含量最多，试问：
(1）该同学家的庄稼缺两种营养元素，它们是
_____________(填写“N”、“P”、“K”或“微量元素”）。
(2）该同学家买了碳铵化肥，则他买的另一种化肥是_____________。
九年级化学下册导学案答案：
九年级化学下册第八单元金属和金属的化学性质导学1课题1 金属材料
检测反馈答案：1.B2.D3.D4.D5.A6.C67.D8.B
九年级化学下册第八单元金属和金属的化学性质导学2课题2 金属的化学性质
检测反馈答案：
1.D
2.B略10.D11.A12.略1
3.D 1
4. 略1
5.B
九年级化学下册第八单元金属和金属的化学性质
导学3 课题3 金属资源的利用和保护（第2课时）检测反馈答案：
10、A 11、B 12、D 13、B 14、3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2 15、黄色气泡浅绿色 87.5% 16、C 17、略 18、略
九年级化学下册第九单元溶液
导学2课题2溶解度
答案：
三、巩固练习 1、（ B ）2、（ D ） 3、（ D ） 4、（ B ） 5、（ B ） 6、（1）10g；（2）升高；（3） A ，食盐的溶解度随温度升高而减少；（4）降温；（5）ABC 三种物质在t2℃的溶解度相等（只须答一条）
五、当堂达标检测
1、（B）；
2、（C）；
3、（ C ）；
4、（ C ）
5、（ C ）
6、（1）氯化铵溶解度随温度升高而增大。（2）饱和， 150， 1:2。
九年级化学下册第九单元溶液
导学3 课题3 溶质的质量分数
答案：
一、自主学习：问题1：（1） 40g，160g；（2）烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管；(3) 计算、称量、溶解、装瓶； (4)偏低；（5）偏高；
二、变式训练1、⑴ ①广口瓶盖应倒放；②应是左物右码；③搅拌时应用玻璃棒。⑵ ①NaCl未经干燥；
②读数时应仰视；③NaCl有少量洒落。
