我们和你在一起第一届关注特殊儿童公益创意比赛策划方案

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“我们和你在一起” 第一届关注特殊儿童公益创意比赛策划方案

山东理工大学电气爱心社 二零一五年三月.

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目录

一、活动背景······················································1 二、活动目的及意义·············································1 三、活动名称······················································2 四、活动主办单位················································1 五、活动承办单位················································1 六、活动对象······················································2 七、活动地点······················································2 八、活动时间······················································2 九、活动开展······················································2 （一）前期准备················································2 （二）宣传······················································3 （三）报名结果统计··········································4 （四）初赛······················································4 （五）决赛······················································5 （六）新闻媒体················································6 十、活动中存在的问题··········································6 十一、活动结束···················································7 十二、经费预算···················································7 十三、活动总结···················································8

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一、活动背景

所谓的特殊儿童专指残疾儿童，即身心发展上有各种缺陷的儿童。又称“缺陷儿童”、“障碍儿童”。包括智力残疾、听力残疾、视力残疾、肢体残疾、言语障碍、情绪和行为障碍、多重残疾、自闭症（孤独症）、阿斯伯格综合症等类型。“特殊儿童”作为社会上一个特殊的集体，他们最需要社会的关爱与帮助，但也正是他们一直以来被社会所忽略。那一双双冷漠的眼睛，让他们感受不到温暖。有些特殊儿童可以在发现残疾后即进行教育和训练，使其达到最佳的康复水平、减少残疾的不良后果，从而得到全面发展，能够适应社会，成为社会平等的成员。他们是折翼的天使，命运狠心的折断了他们的翅膀。因此，我们决定开展一系列以关注特殊儿童的为主题的活动，让全校师生了解特殊儿童，理解特殊儿童，关爱特殊儿童。让关爱之风兴起，共建和谐文明校园。 二、活动目的及意义 为给每一位有爱心人的创造一个了解特殊人群的机会，同时积极响应党和国家共建社会主义和谐社会的政策方针，并希望通过此次机会，增强全校师生责任感，在以后的生活中能积极伸出援手去帮助需要帮助的人。从而为建立和谐校园，文明社会，富强国家贡献自己的力量。同时，评选出优秀作品组建一支山东理工大学电气爱心社志愿服务文艺演出队，为志愿服务工作增添趣味，提高服务水平和质量，确保志愿服务工作高效有序地进行。

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三、活动名称

“我们和你在一起”——第一届关注特殊儿童公益创意比赛 四、活动主办单位 山东理工大学电气与电子工程学院团总支 五、活动承办单位 山理工大学电气爱心社 山东理工大学电气与电子工程学院志愿者服务部 六、活动对象 山东理工大学全体师生 七、活动地点 1.宣传：山东理工大学西校区各大餐厅门口 2.初赛：山东理工大学西校区13号教学楼教室 3.决赛:山东理工大学西校区3号报告厅 八、活动时间 每年5月份，一年一届 九、活动开展 （一） 前期准备 1.设计活动宣传所用条幅、单页、展板，制作

邀请函和工作证等物品； 2.提前给活动工作人员开会，分配具体任务，发放工作证，说明活动宣传与初决赛相关事宜，并做好安全培训工作； 3.赛前由专人负责宣传资料（包括宣传用桌椅、单页等）及比赛.

. 场地的申请筹备工作。 4.外联工作：）联系各位评委老师、学长

学姐及校外特邀人士等，发放邀 （1 请函； 2）联系微博协会等社团及校园十佳歌手等，发放邀请函； （）社团组建外联服务队，分批次外出寻求社会爱心人士及商3 （ 家的资金援助。同时也寻求社联外联部的帮助与支持。 （二）宣传（注明参赛要求） 采取线上线下相结合的宣传报名方式，主要向全校师生宣传介绍特殊人群的相关概况及我社团“支援特教·共享欢笑”项目的进展情 况。寻求山东理工大学义工站同仁的帮助，积极吸引各支队义工报名 1. 参与。在微信、人人、微博、百度贴吧等公众平台发布活动宣传信息， 2. 广泛获取学校同学的关注并线上报名。 会员部下发活动通知，积极吸引会员报名。 3. 4.在学校餐厅外现场宣传报名。 5.请学院老师给各班负责人发通知，让有兴趣的同学积极报名。 在各宿舍楼的宣传展板上贴活动通知。 6.在报名须知上重点突出参赛主题为公益，以关注特殊儿童和特殊 教育为主线，参赛作品类型初步分为舞台类作品（如曲艺、情景剧、歌曲、舞蹈、诗朗诵等）、影视类作品（如微电影、摄影等）和其他.

. 类作品（如美术作品等）。

具体安排如下：

一、二餐：两天，每次五人左右； 三餐：两天，每次五人左右； 四餐：一天，每次五人左右。 （三）报名结果统计 对宣传报名结果进行统计分类，根据报名作品类型的不同安排不同的初赛地点，对相同类型的节目进行统一初赛安排。安排结束后通知各参赛个人或团队进行培训，主要给大家讲解比赛规则、比赛形式和奖励方式，确定初赛时间。 （四）初赛 现场人员安排： 设秘书组6-8人进行分数统计和新闻记录，场务队10-15人维护赛场秩序，负责处理各类应急事件，技术服务队2-5人，负责多媒体播放及各类技术问题的处理。 初赛在13号教学楼教室进行，对于不同形式的节目安排不同赛场和候场区，各赛区抽签决定上场顺序，每组参赛队伍时间控制在十分钟之内。 初赛评委暂定为电气学院社团指导老师、原电气学院社联主席、现电气学院社联主席、原电气爱心社会长、现电气爱心社会长、电气学院社联办公室主任、现电气爱心社副会长等人。采取评委打分百分制：节目主题40分，表现形式30分，表现效果30分。每位评委为.

. 得到的最后分数即各参赛参赛个人或团队打分结束后进行统计平均，

除影视队伍的分数，为保证比赛的公平性，现场公布各组比赛成绩，共类作品和美术作品外，每个赛区前名参赛个人或团队进入决赛，3对于影视类作品和美术作品需要创作者对计9支参赛队伍进入决赛。并在决赛现场以视频和主持其进行现场解说，评出优秀作品并颁奖， 人解说的形式展现给观众。 （五）决赛）（时间为19:00-22:00 现场人员安排：人进行分数统计和新闻记录，并为到10设秘书组（包括礼仪）负责处理各类应急事件，场嘉宾服务，场务队10-15人维护会场秩序， 技术服务队人，负责多媒体播放及各类技术问题的处理。3-5进入决赛的各支参赛队伍将不再区分决赛在三号楼报告厅进行，抽签决定上表演内容可以根据初赛评委的点评进行改进，表演形式， 场顺序，每组参赛队伍时间控制在十分钟之内。（内容为我们特教活动的记录1.比赛开场的方案：播放视频短片我社团干事自拍自演的节特教中心孩子们的乐队表演；3.视频）；2.比赛代表队按上场顺序每目。闭幕方案：手语操表演《和你一样》。每一组过后主持人邀请电气爱心社会长等人进行微博抽三个为一组，并宣布这一组三个参赛队伍的比赛成绩，每次产生三位幸运观众，奖，一、二等最后邀请老师进行三等奖、二等奖、一等奖的证书的颁发(颁奖结束后邀请在场嘉宾与各参赛对进行，)奖获得者同时颁发奖杯合影留念。 . .

采取评委打分百决赛将邀请电气学院相关负责老师等担任评委。分，

场外投票2530分制：节目主题40分，表现效果分，表现形式分（初赛结束之决赛开始，利用新浪微博等对各参赛队伍进行公开5。届时还将邀请淄博市青少年孵化中心投票，最终按比例计算分数）相关负责人以及周村特殊儿童教育中心各位特教老师和孩子们一同 观看本场比赛，真正体现“我们和你在一起”的活动主题。本次比赛设有三个一等奖（决赛现场一个，影视类作品一个，美术作品一个），三个二等奖，其余队伍为三等奖，我们还将为其颁发获奖证书和奖品。现场观众安排：届时各参赛队可自行邀请亲友团去报告厅观看比赛并为自己加油助威，除此之外，请学院各班负责人发信息让班内有兴趣的同学去观看节目。 （六）新闻媒体 本次比赛将邀请青春在线、理工青年和新闻网等校内新闻网站，山东理工大学电视台，校报记者等媒体进行宣传报道。 还将邀请微博协会参与制作微博墙，进行现场抽奖，请中奖同学去后台领取小礼品。 十、活动中存在的问题 比赛期间，由于人员较多，安排工作人员维护比赛现场秩序，为全体