龙猫观后感高中作文

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龙猫观后感高中作文
《龙猫》是日本漫画家宫崎骏的漫画改编来的一部动画电影。
这里给大家整理了一些有关龙猫的观后感,希望对大家有所帮助.

龙猫观后感1
《龙猫》是在1988年上映的动画电影,由宫崎骏执导。其
主要讲述了在母亲住院期间,父亲带着小月与四岁的小梅搬家到
农村生活,从而引出小月与小梅巧遇龙猫以及相关的故事。

影片中,小月与小梅因搬到一处新家,异常兴奋,尤其是4
岁的妹妹小梅。对新奇事物的好奇心,是小孩子的天性,而这种
天性会随着成长,逐渐消失殆尽。但是,明显的是,姐姐小月与
妹妹小梅的兴奋度不尽相同。从而导致她们对生活存在不一样的
态度。可是,她们的兴奋没能持续多久,心灵却覆盖上了不安。
夜里洗澡时,因外边刮着大风,屋子看似要坍塌,从而造成了姐
妹俩不安。看似只是因物质导致的不安,其实不然,这根本的原
因是姐妹俩只有父亲的陪伴,母亲不在身边,是缺乏母爱的深深
不安。我们不难发现,父爱是难以弥补母爱的残缺的,毕竟孩子
是从母亲由身体孕育的。也是因为缺乏母爱,小梅常常对姐姐与
父亲大吼:我不怕。观察细致便可得知,这是未经世事的孩子,
掩饰内心不安的手段。而处在4岁的年龄阶段,这句话看似表现
得很坚强,但那只是不安心理在作祟。究其根本,是一个小孩在
渴望母爱呵护的阶段,却并不能如愿以偿的表现。

此外,当姐妹俩与父亲去医院探望生病的母亲时,母亲帮姐
姐小月梳理头发,而一旁的小梅大喊母亲也要帮自己弄头发。这
一片段,显然表达了在孩子心中,从母亲那里即使得到一点点呵
护,她们却会心满意足,从而表露了她们对母爱极度的渴望。

虽不能从现实生活中完满地获得母爱的滋润,但是小梅却能
自娱自乐。在姐姐上学、父亲做研究的期间,小梅独自在屋子附
近玩耍,也是这时,她幸运地遇上了小龙猫,然后跟随小龙猫,
却意外发现了正在酣睡的巨大龙猫。小梅没有害怕的意思,反而
很是开心。她趴在龙猫身上,觉得很好玩,静静地看着它,时而
抚摸它柔毛毛。再后来,姐姐也见到了龙猫,从此,姐妹俩与龙
猫结下不解之缘。姐妹俩之所以喜爱龙猫,是因为龙猫就像可以
给她们心灵呵护的母亲一般,温暖慈祥。深入分析可知,在小梅
首次追寻龙猫的过程中,那条曲径通幽的树林小道犹如通向母体
子宫的产道,而小梅进入的大龙猫酣睡的树洞,就像母亲的孕育
孩子的子宫。整个过程简直就是回归母体的历程。从而,可以得
出这是,导演弥补生活中姐妹俩缺乏母爱所做的平衡,这般比喻,
可见导演非凡的艺术素养。

龙猫虽不常出现在姐妹俩的视野中,甚至是真是假还有待考
证,就如影片中所说:虽是梦,但又不是梦。但是,龙猫是否真
实存在已然不重要,重要的是姐妹俩已从中得到了犹如母爱般的
呵护。龙猫就是姐妹俩的母亲,可以给予她们爱的呵护,可以帮
助她们健康成长。

纵观全片,尽管在现实中姐妹俩缺乏母爱呵护,但是于似梦
非梦的状态下,她们却得到了犹如母爱的滋润。现实与梦幻的平
衡,让观影者看到姐妹俩生活中依然存在希望而感到欣慰。可见
导演独到的表现艺术的高超水平。

龙猫观后感2
上周末和孩子一起看了一部电影,宫崎骏的《龙猫》。百度
之后发现居然是1988年拍摄的,三十年过去了,除了电影的画
质、人物的服装设计没办法和现在的动画片比,但配乐、故事、
构图完全对得起经典两个字。

电影的大致情节是为了方便照顾生病入院的妈妈,姐妹俩和
爸爸一起搬到乡间居住,姐妹俩和有神奇魔力的龙猫、邻居一家
之间的故事。

宫崎骏的画面,可以说复刻了我的童年记忆。炎炎夏日里湛
蓝的天空、大朵的白云,浓荫蔽日的大樟树、树上一叫叫一个夏
天的知了、大头的黑色蝌蚪、清澈见底的小溪、那座小小的石拱
桥、曲折颠簸的泥巴路、路边烂熳的木槿花、成片成片的小雏菊。
这部电影中这些夏天的景物呈现得非常细致专业。
想起在某部国产电影里,男主角身份是协警,与社会上各色
人等打交道,据该演员事后说,为了更贴近角色,他在剧中的服
装都是在地摊上买的。听起来似乎很职业了,但当镜头扫到他的
双手,我瞬间出戏:这双手细致白嫩幼滑,比一般的家庭妇女保
养得还要好。这不是协警的手,是一双养尊处优的明星的手。

而且这部电影中呈现的浓浓人情味也让人感动,小姐妹一家
刚刚搬来的时候,遇到邻居一家,父亲主动去寒暄。搬进新家,
邻居奶奶送来了好吃的点心。在妹妹走失之后,邻居一家发动全
村去寻找。当发现泥塘里的小鞋子不是妹妹的,姐姐抱着邻居奶
奶大哭。以及龙猫的可爱软萌,妹妹失踪了,龙猫召唤猫巴士帮
姐姐去寻找,人和动物之间相处的和谐。

这也是我童年时候人与人之间的相处模式,放暑假了孩子们
东家去玩,西家去玩,肚子饿了似乎敲开任意一家邻居的门,热
情的妈妈们都会端出食物来,不分你我。

我孩子看这部电影的过程中,丝毫没有体会到我的感动,只
是反复在问:“妈妈,这部电影可怕吗?龙猫会吃人吗?”想想我们
究竟在孩子心里种下了一颗什么样的种子?!

想想现在的10后们,再还没学会如何去爱或关心别人,就
先要学会各种提防:提防陌生的敲门人、提防给你食物或玩具的
陌生人、提防突然窜出来咬人的疯狗。
一个孩子,身处在“危机四伏”的环境里,童年没有得到足够
的关爱,觉得除了家里人,外面的陌生人都是心怀叵测的怪物,
哪怕TA智商再高,长大后就是一个冷血的精英、精致的利己主
义者。

后工业时代,各种礼崩乐坏、突破道德底线的社会新闻屡屡
见诸报端,人与人之间的相处早已没了温度。

城市化进程加快,当年一起抓知了、抓蝌蚪的哥哥姐姐们也
移居到城里,乡村逐渐凋敝,故园早已荒芜,田园牧歌似的乡村
景色也一去不复返了。

龙猫观后感3
三遍,起初只看绚烂的手绘画面,后来看这部剧的情节,最
后一遍反思这部电影背后的哲理。这是我看过的一部最暖最治愈
的电影了,也是我最喜欢的宫崎骏的动漫。

这部电影讲述了因为妈妈生病在乡下静养,小月和小梅姐妹
俩跟随爸爸到乡下居住,并看望妈妈。有一天她们意外的看到了
小龙猫并且找到了正在睡觉的大龙猫,这让小月和小梅姐妹兴奋
不已。有一天下雨的傍晚,大龙猫出现了,小月借给它一把伞,
却被它当作非常有趣的玩具。龙猫把橡果子送给了小月和小梅,
还看见了龙猫乘坐的猫巴士。