七年级道德与法治上册 第二单元 友谊的天空 第五课 交友的智慧 第1框 让友谊之树常青教学设计 新人教版
1 / 91 七年级道德与法治上册 第二单元 友谊的天空 第五课 交友的智慧 第1框 让友谊之树常青教学设计 新人教版
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七年级道德与法治上册 第二单元 友谊的天空 第五课 交友的智慧 第1框 让友谊之树常青教学设计 新人教版
2 / 92 让友谊之树常青
【教学目标】
情感、态度与价值观目标：
1． 开发自己并付出行动去建立友谊。
2． 保持积极开放的心态,树立关心他人、尊重他人的意识。
能力目标:
1． 掌握建立友谊的方法，学会呵护友谊.
2． 正确处理朋友之间的冲突，能用智慧来维护友谊。
知识目标：
1． 知道应该怎样建立与呵护友谊。
2． 懂得友谊需要精心呵护并需要付诸行动。
【教学重点难点】
重点：知道建立友谊的方法.
难点：掌握呵护友谊的方法。
【教学过程】
一、导入新课
多媒体播放歌曲《友谊地久天长》，导入新课。
二、展示预习成果
1．建立友谊，需要开放自己;建立友谊，需要持续的行动。
2．只要真诚待人,我们就有找到朋友的机会。
3．呵护友谊,需要用心地去关怀对方；呵护友谊,需要学会尊重对方；呵护友谊，需要学会正确处理冲突；呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受七年级道德与法治上册 第二单元 友谊的天空 第五课 交友的智慧 第1框 让友谊之树常青教学设计 新人教版
让友谊之树常青
主备教师 备课组长
执行者 上课时间/班级 七年级
课 题 第五课 交友的智慧 让友谊之树常青 课 型 新授
教学目标 知识与技能 1。掌握建立友谊的方法,懂得友谊的建立需要敞开心扉与持续的行动。2。了解呵护友谊的交友智慧，懂得呵护友谊需要用心关怀对方、尊重对方、正确处理冲突、正确对待交友中受到的伤害。3。能够运用交友的智慧指导自己的交友行为,学会同他人和睦相处。
过程与方法 运用独学、对学、小组合作的方法让学生知道如何建立友谊和呵护友谊。
情感态度价值观 初步树立正确的友谊观，学会和同学、朋友建立个发展真正的友谊，让友谊之树常青。
教学重点 掌握建立友谊的方法，懂得友谊的建立需要敞开心扉与持续的行动。
教学难点 了解呵护友谊的交友智慧，懂得呵护友谊需要用心关怀对方、尊重对方.
教学关键 掌握建立友谊的方法，了解呵护友谊的交友智慧.
教学内容 教师活动 学生活动 二次备课
教学过程 检查与导航
出示目标：
新课探究
一、 导入新课
听歌曲《永远是朋友》千里难寻是朋友，从古到今，有人渴望“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的友谊，有人羡慕，“海内存知己，天涯若比邻”的情谊,那么我们的友谊能不能像钢铁一样坚韧,像松柏一样常青呢？今天我们学习——让友谊之树常青.
学生纷纷出招,为小亮出谋划策。
学生领会
学生独立思考，然后回答
建立友谊
1。建立友谊，需要开放自己
探究与分享
2。建立友谊,需要持续的行动
方法与技能
探究与分享
1.掌握建立友谊的方法，懂得友谊的建立需要敞开心扉与持续的行动。2。了解呵护友谊的交友智慧，懂得呵护友谊需要用心关怀对方、尊重对方、正确处理冲突、正确对待交友中受到的伤害。3。能够运用交友的智慧指导自己的交友行为,学会同他人和睦相处。
49页运用你的经验
你的回答是（ )
教师归纳:建
学生领会
学生小组之间交流分享，然后学生代表发言
七年级道德与法治第5课交友的智慧
第五课 交友的智慧
第一课时 让友谊之树常青
1.建立友谊，我们应该怎么办？
(1)建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。(2)建立友谊，需要持续的行动。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。(3)友谊需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。
2．有助于建立友谊的方法有哪些？
(1)面带微笑。微笑，能缩短人与人之间的距离，展示你的热情、快乐和亲和力。(2)记住对方的名字。准确地说出对方的名字，会令对方觉得被你关注和尊重。(3)真诚夸赞。真诚的称赞是对他的肯定和接纳，他自然也会愿意接纳你。(4)寻找共同之处。找到了共同的地方，自然就有更多的共同语言。(5)做一个耐心的倾听者。可以更多地了解对方，也可以让对方感觉到他很重要。(6)保持好奇心。带着好奇走近对方，你便有机会了解对方。
3．呵护友谊，我们应该怎么办？
(1)呵护友谊，需要用心去关怀对方。以行动向朋友表达关心和支持。(2)呵护友谊，需要学会尊重对方。要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。(3)呵护友谊，需要学会正确处理冲突。冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。(4)呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。 4．呵护友谊，我们应如何做到尊重对方？
(1)每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。(2)朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留。(3)给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。
5．如何正确对待交友中受到的伤害？
当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要智慧。
6．处理冲突的基本策略有哪些？
(1)保持冷静。在做决定前先想办法稳定自己的情绪。必要时，可以采取冷处理的方式。(2)坦诚交流，不回避。与朋友坦诚讨论，给朋友也给自己一个解释的机会。(3)及时处理。时间拖得越久，会使问题的解决越困难。(4)勇于承担自己的责任。不把过错全部推给对方。(5)换位思考。试着从对方的角度看问题。
第五课 交友的智慧
第1课时 让友谊之树常青
核心主干
1．建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。
2．建立友谊，需要持续的行动。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。
3．呵护友谊，需要用心去关怀对方，体会朋友的需要。
4．呵护友谊，需要学会尊重对方。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。
5．呵护友谊，需要学会正确处理冲突。冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。
6．呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。
7．怎样建立友谊？
(1)建立友谊，需要开放自己。建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。
(2)建立友谊，需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。
8．怎样呵护友谊？
(1)呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。
(2)呵护友谊，需要学会尊重对方。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。
(3)呵护友谊，需要学会正确处理冲突。冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。
(4)呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。
开卷速查必备
如果我们和朋友有了冲突，有什么办法让我们继续成为好朋友？
朋友之间的冲突，完全可以解决。冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。处理冲突的基本策略：保持冷静、坦诚交流、及时处理、勇担责任、换位思考。
