书法带给我的快乐

第 1 页 共 28 页 中考书法满分作文范文(22篇)

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汗水中的快乐作文通用

汗水中的快乐作文通用1

书法陪伴我的学习。书法带给我快乐。这种快乐是汗水与艰辛换来的。

我从五年级开始学习书法，我已经学习了一年多了，便和一位“书法师父”拉上关系。记得在我五年级的生日那年，妈妈送我一瓶墨汁和一枝毛笔，我高兴得像只猴子一样跳来跳去，却没有注意到表哥也来了。我拿起了毛笔，表哥说：“你握毛笔的姿势错了。”说完，表哥拿起了毛笔写了四个字——“艺术，书法”。我羡慕极了。表哥叫我自己写，我却认为写一手好字没有多困难。他又严肃地说：“想写好字，首先要学会握笔的`姿势！”我又拿起了毛笔，练了十多遍，手多酸哪！多通哪！连手掌心也出了汗。练好了姿势，我失去了信心，心想：就连练习姿势也那么难，别说要练习写字了。再次看到表哥写的那手字，我又有信心了。开始时，怎么也练不好，就连表哥的百分之一也没有。“师父”指点我说：“第一次练不好，练多几遍就会练得好的。”我按照“师父”的话去做，写了大半天，我终于把自己的名字写好。真是“一分耕耘，一分收获”。于是，我爱上了书法。

练习书法让我苦中有乐，同时也悟出了：只有刻苦学习，才能学到本领。

汗水中的快乐作文通用2

在一个晴朗的早晨，爸爸对我说：“儿子这么大了也该自己学学做饭了吧”我迫不急待的说：“好呀，好呀！”

说干就干，我立马跑到厨房里，右手拿起锅铲，左手拿起菜刀。刚要砍掉那颗眼前的白菜时，爸爸如风一般的跑到了我眼前，而且飞快的`说出了一句话“刀下留菜”。我这才放下刀来：“不做菜，那做啥吃啊！”我说。老爸说：“我们不做菜，做饭。”“做饭？”我提高音调。“我们当然是要做蛋炒饭啦！”老爸不慌不忙的回答到。我这才明白道：“哦！哦！哦！”

一开始我洗了洗锅，第二步则是倒上油，油一滴一滴落了下来，如同一滴滴露珠在荷叶中滑冰一样，最后融和为一体。第三步就是把饭到入锅中不断翻炒“哗、哗、哗……”小米饭们就像一个个小企鹅一样玩可开心啦，这里跑那里窜，这边跳一下那边蹦一下真好有趣。第四步将锅里?狗乓槐咛诟龅胤嚼丛俜

————来源网络整理，仅供供参考 1 兴趣爱好作文800字 书法给我的快乐

如果说我的兴趣爱好很多，组成了一幅画。那这个兴趣一定是这幅画里最鲜艳、最美丽的那个颜色。

那年夏天，妈妈带我去威远楼看泉州书法家协会举办的“书法展”。当我第一眼看到那些硬笔、毛笔作品时，就爱上了书法。现场还组织我们看观摩表演，我看到那柔顺的笔尖轻轻滑过洁白的纸张，留下了一个个优美的字，心中无比赞叹。一个字可以写成很多种字体，令我觉得无比神奇，书法的魅力深深地震撼了我的心灵。回家后，我便央求妈妈带我去学书法。妈妈说：“学书法可是很不容易的，要吃苦耐劳，你能坚持下去吗？如果能，妈妈就答应你。”“我一定能坚持到底，绝不会半途而废的。”我坚定地说。于是，妈妈带着我去求名师，从此开始了我学书法的求学之路。

第一次去上课，老师告诉我：“练习书法是一个长久的过程，要每天练习，心要静，才能学好知识。”老师先让我们描字帖上的字，描完后再跟着写，每一个字要反复地写反复地练习，直到过关为止。初学的半个月，在枯燥无味中度过。有一天，我流泪和妈妈说：“妈妈，我不想学了，学书法好辛苦啊！”妈妈说：“不行，你忘记当初你是怎么答应妈妈的？加油吧，我相信你克服了困难一定能成功的！”

————来源网络整理，仅供供参考 2 边说边擦去我眼角的泪。

就这样，课堂上我按照老师的要求刻苦练习，课后我也反复练习，妈妈从始至终陪着我。春去秋来，日复一日，年复一年，我的中指磨破了皮又结上了厚厚的痂，结了老茧，写字的手不再疼痛，字却日益见长。我的书法水平有了明显的提高，从以前的“小虫爬”变成了干净的“小盒子”，我的心里说不出的高兴，真感谢妈妈当初对我的鼓励并教导我不能半途而废，我才坚持了下来。

我报名参加了书法比赛，通过努力获得了第二名的好成绩。现在，每天练习书法已经成了我生活中必不可少的一部分，它带给了我无穷无尽的快乐，也带给我自信。

【四年级作文】学习书法使我快乐

学习书法使我快乐，在书法班里的每一节课我都非常快乐。

起初，我上书法课的原因是我的一个朋友在学书法。我妈妈让我试着上一门课，看看我是否对书法感兴趣。老师同意了。老师首先给了我一张纸条和一个文件袋。因为我是初学者，不知道该做什么，我问我的朋友，她对我说，“先写水平线。”听了之后，我想：写一个水平的笔画不是很容易吗？我用抓笔的错误姿势抓住画笔，在练习纸上画了一个又一个水平的笔划。老师走过来，看着我抓笔的姿势，耐心地教我如何抓笔，并抓住我的手做了一个例子。我看了看我的水平划水和老师的示范。我下定决心要认真写作，也许是因为我看到了自己的严肃。几节课后，我终于写下了“三”这个词。虽然笔画不多，但我花了很长时间才改了这个词。

经过几个学期的学习，我终于能写我的第一幅作品了，虽然只有四个字，但却有很深的意义。”业精于勤“这四个字的意思是学业的精进在于勤奋，也就是说不仅是学习书法要努力勤奋，在学习和生活中也要努力勤奋。

随着时间的变化，我练习了越来越多的单词，写了越来越多的作品。我还参加了学校的书法比赛和城市的书法比赛。练习越来越困难。最后，我的毕业作品达到了86字。虽然有时我抱怨有太多或太难的词，但每次我退缩时，我都会想起我第一部作品中的四个词“勤奋和勤奋”。这四个字启发了我。不管单词有多难，有多少单词，我都克服了它们，最终完成了我的毕业工作。

学习书法使我快乐，为什么这么说呢？因为有朋友的陪伴，也能在学习中学到一些知识和道理，难道不令人快乐吗？