山东省宁津县七年级语文上学期第一次月考试题新人教版

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山东省宁津县2017-2018学年七年级语文上学期第一次月考试题

一、积累与运用（28分）

1、下列词语中加点字的注音全对的一组是（ ）（3分）

A. 朗润 (r On) 应和（h?） 着落（zh ao） 分歧 (q i)

B. 贮蓄 (zh u) 粗犷(ku dng) 静谧 (b 1) 絮叨 (d ao)

C. 澄清 (dang) 霎时（ch a） 吝啬 (sa) 徘徊 (hu ^)

D. 憔悴 (cu 1) 匿笑（nl） 祷告

(d 8) 侍弄 (sh 1)

2、 下列各组词语中书写完全正确的一组是（ ）（3 分）

A. 燎亮 莅临 窠巢咄咄逼人 B. 烘托 静谧 绝别 翻来复去

C. 酝酿 央求 烂漫喜出望外 D. 卖弄 瘫痪 阴蔽 各得其所

3、 .下列各项中成语使用无误的一误是 （）（3 分）

A、 他处心积虑的努力得来的却是大家的一票否决，这对他实在是一个不小的打击。

B、 动物园里有洁白优美的天鹅，威风凛凛的老虎，调皮可爱的猴子，栩栩如生....的孔雀。

C、 翘首西望，苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工..。

D花园里，花儿争奇斗艳，蝴蝶轻飞曼舞，鸟儿欢快唱歌，一片生机盎然....的景象。

4、 请选出每个词语都为名词的一项（ ）（3分）

A喉咙风筝肌肤棱镜B花苞睫毛铃铛莅临

C草垛侍弄淡雅烂漫D分歧姊妹宽敞瘫痪

5、 默写（8分）

（1） 《观沧海》中，通过丰富奇特的想象创设宏伟意境，表现了诗人吞吐日月的博大胸襟的诗句

是： _____________ , ____________ ； _____________ , _______________ 。

（2） 《闻王昌龄左迁龙标遥 有此寄》中表明对朋友未来担忧的 诗句是： ___________ , _________ 。

（3 ）《次北固山下》中借时序的交替来写新事物终将取代旧事物的诗句

（4） 天净沙.秋思》中点明主旨，直接道出天涯游子之悲的诗句是： ______________________ , _____________

（5） 夜发清溪向三峡， _____________________ 。（6） ____________ ，落花时节又逢君。

（7）请默写出一句描绘冬天的诗句： _____________________ , ______________ 。

6、名著（8分）

（1） 、唐僧是如来佛祖的弟子 _________ 转世投胎作状元 ________ 之子，出家后法名 __________ ，修成正

果后被封为— 佛。

（2） 列举唐僧师徒西行路过的国名（四个即可）

:■、阅读（52分）

（一）古诗鉴赏 2

天平山中 ［明］杨 基

细雨茸茸湿楝①花，南风树树熟枇杷。

徐行不记山深浅，一路莺啼送到家。

【注】①楝（li m）：楝树，落叶乔木，春天开淡紫色花。

7、从体裁上看，这首《天平山中》属于 _________________ 诗，押_韵，韵脚有 ________________ 。（3分）

&请发挥想像，用生动形象的语言描述诗歌前两句展现的画面。 （3分）

9、 有人认为本诗末句中“送”字用得最为精妙，请说说“妙”在何处。 （3分）

（二） 课内文言文阅读（9分）

咏雪

谢太傅寒雪日内集， 与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？” 兄子胡儿曰:

“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

陈太丘与友期

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。

元方时年七岁，门外戏。客问元方： “尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰:

“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父， 则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门，不顾。

10、 下列加点字解释不正确的一项是（ ）（3分）

A未如柳絮因 风起 因为 B 与儿女讲论文义 和、同

C陈太丘与友期行 约定 D 元方入门不顾 回头看

11、 下列句中加点词的意义不相同的一组（ ）（3分）

A太丘舍去. 待君久不至，已去.B 下车引之. 左将军王凝之.妻也

C日中不至，则.是无信 对子骂父，则.是无礼 D 君与家君期日中 与儿女讲论文义

12、 下列对课文理解正确的一项（ ）（3分）

A “尊君”是谦词，是对自己父亲的一种称呼。

B “期日中，过中不至”这一句点明了不守信用的是客人而不是陈太丘。

C “与儿女讲论文义” 一句中讲论文义指的是谢太傅虚心向孩子们请教文章的含义。

D《咏雪》一文着重写雪优美的姿态，表达作者对雪的赞美之情。

（三） 课外文言文阅读（10分）

楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。

一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰： “我能为之足！ ”未成，一人之蛇成夺取卮曰：

“蛇固无足，子安能为之足？ ”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。

13、 加点词解释不正确的一项（ ）（3分）

A赐其舍人卮酒 奖赏 B 舍人相谓曰 相互商议

C遂饮其酒 于是 D 终亡其酒 逃跑

14、 把画线句子翻译成现代汉语（4分） 3

一人蛇先成，引酒且饮之。

蛇固无足，子安能为之足？

15、 有一个成语出自这个故事，请写出来，并写出成语的寓意。（ 3分）

（四）现代文小阅读

中国传统文化的瑰宝一一戏曲

① 中国戏曲在世界剧坛上独树一帜，具有鲜明的民族特色和独特的美学特征。

② 首先，中国戏曲强调神神似、强调写意。戏曲舞台上所表现的生活与现实生活的形态是不同 的，它是对现实生活的提炼和加工，是变其形而传其神、写其意。戏曲一般不用布景，舞台上代表 什么空间，可以通过演员的表演随意而定，自由变化。舞台上此刻可以是书房，但剧中人一转身， 舞台就可以变为花园，甚至可以变成千里之遥的另一地点。由此可见，戏曲舞台的空间是通过演员 的表演写意性地虚拟出来的。这样，戏曲就可以自由灵活而又连贯流畅地表现无限广阔、瞬息万变 的空间，也就可以十分自由地表现极其丰富复杂的生活事件。而西方戏曲强调摹仿，造成了西方戏 剧的写实观念，主张运用布景按照生活的样子确定空间，亦即舞台上所表现的生活和现实生活形态 是相同的或相似的。

③ 中国戏曲的情节有时也是写意性的， 如二将相斗几个回合，便可表示千军万马的一次复杂的

战斗，甚至只要吹奏一个曲牌一场宴会便已结束。

④ 在表演方面，戏曲中有许多虚拟的动作。如《打渔杀家》中肖恩父女划船，舞台上只有桨而

没有船，但却给人以划船的真实感觉。难怪德国戏剧家布莱希特 1935年在莫斯科看了梅兰芳表演此 剧赞不绝口呢！

⑤ 还有，中国戏曲是一种高度综合性的戏剧形式，中国戏曲包含着诗、音乐、舞蹈、雕塑、美 术、建筑等各种艺术因素，也包含着诗、词、曲、赋、散文、小说等各种文学成分，这些因素在音 乐节奏的指挥下构成一个有机的整体。

⑥ 再有，中国戏曲具有很高的传统技艺性。演员的念诵、吐字、行腔、哭、笑、身段、动作，

都有高度的技巧，处处讲究形式美。可以说，中国戏曲是我国传统文化艺术的瑰宝和典型代表。 （选

自《中国戏曲文学史》，齐鲁书社。有改动）

16、阅读全文，说说中国戏曲“鲜明的民族特色和独特的美学特征”体现在哪三个方面（ 3分）

① ②

③ 17

、“这些因素在音乐节奏的 指挥下构成一个有机的整体。”一句中，“这些” 一词指 代怎样的内容？

（2分）

18、选文介绍的是中国戏曲，文章在第②段中还介绍了西方戏剧的特征，这样写有什么作用？（ 3

分）

(五) 课外大阅读

一 咬

旸子 4

① 中秋节，一个湖南民工满心欢喜地来到车站，接探亲的妻儿。这是他打工两年以来妻儿第一

次来广州探亲。一家三口终于在广州火车站见面了，不由得激动万分。尤其是 6岁的儿子，看着在

城里生活了两年的父亲，心里满是崇拜和景仰。

② 一家三口上了一辆开往番禺的大巴，男人打工的工地就在那里。可是女人随身带来的东西实

在太多了，有被褥，有锅碗瓢盆。跟丈夫分别两年，女人想，来了，就不走了，一家人再苦再难也

要守在一起，因此几乎把所有的家当都带来了。男孩的手里还提着一只笼子，装着一只出生不久的

雪白的小兔。

③ 可是他们刚刚把东西弄上车，就遭到司机斥骂：“带这么多东西，让中途的旅客怎么上车 ？

你们以为这是乡下的运货车吗 ？补三张票吧！ ”

④ 男人犹疑。司机不耐烦，他不想再等，从座位上站起来，动手往车下扔行李 ”

⑤ 6岁的男孩一直蹲在那里，守着放在行李上的小白兔，大人的争吵让他惊慌失措。突然，司

机拎起了装着小白兔的笼子，笼子猛烈地晃荡起来，男孩清楚地看到，小白兔的眼里满是大难临头

的惊恐”

⑥ 男孩“嗷”的一声扑上去，准确地咬住了司机的手腕。这是在乡下跟孩子们打架时练出来的

绝技，现在派上了用场。只不过他下口轻了很多，毕竟这是在城里，初踏城市的乡下孩子心中充满

了畏惧。

⑦ 司机突遭袭击，不由得松了手。男孩从地上拾起死里逃生的兔子，霎时间泪流满面。两年前

父亲离家去城里打工时，把两只只有一个月大的兔子交给了儿子，叮嘱他好好养大它们。父亲走了，

男孩每天给兔子割草、喂水，一天天把兔子养大了。前不久，母兔产下了一窝小兔，男孩坚持要带

一只来广州，他要让父亲知道自己很听话，把兔子养得很好！

⑧ 可是，他万没想到，他一直向往的城市竟如此粗暴 ！伤心和恐惧让他的眼泪流得更急更快了。

⑨ 满车的乘客一直沉默地看着发生在眼前的这一幕。男孩的眼泪终于让他们坐不住了。

⑩ 一个老人从座位上站起来，对那个尴尬而又难过的父亲说：“我也去番禺，身上没带什么行

李，这个大包算我的，你少补一张票吧。”

(11) 没等那个父亲反应过来，一个老妇人也从座位上站起来，抱过了一只大瓦罐：“这只瓦罐是

用来腌辣椒的吧？我很喜欢它的外形，把它送给我吧。”她说完又对着惊慌的女人挤了挤眼•睛....。

(12) —位少妇把男孩拉过来，抱上自己的膝头： “这孩子长得虎头虎脑的，好可爱啊 ！借给我做儿

子吧！ ”满车的人轰地一声笑开了。

(13) 那个老人拍拍司机的肩说： “东西都挪走了，不会影响到后面的乘客了， 赶紧开车吧！”的确,

地上那堆小山似的东西都已经被车上的乘客抱到自己的怀里或塞到座位下， 车厢通道又恢复通畅了。