甲午战争的条约
《马关条约》是在日本马关(今山口县下关市)签订的不平等条约，《马关条约》的签署标志着甲午中日战争的结束。下面由店铺给大家整理了甲午战争的条约相关知识，希望可以帮到大家!
甲午战争的条约是《马关条约》
《马关条约》是中国清朝政府和日本明治政府于1895年4月17日(光绪二十一年三月二十三日)在日本马关(今山口县下关市)签订的不平等条约，原名《马关新约》，日本称为《下关条约》或《日清讲和条约》。《马关条约》的签署标志着甲午中日战争的结束。中方全权代表为李鸿章、李经方，日方全权代表为伊藤博文、陆奥宗光。
根据条约规定，中国割让辽东半岛(后因三国干涉还辽而未能得逞)、台湾岛及其附属各岛屿、澎湖列岛给日本，赔偿日本2亿两白银。中国还增开沙市、重庆、苏州、杭州为商埠，并允许日本在中国的通商口岸投资办厂。
《马关条约》使日本获得巨大利益，刺激其侵略野心;使中国民族危机空前严重，半殖民地化程度大大加深。该条约适应了帝国主义列强对华资本输出的需要，随后列强掀起了瓜分中国的狂潮。
马关条约签约背景
日本明治维新后，蓄意对外扩张，逐渐形成了以侵略中国为中心的“大陆政策”。其第一步是攻占台湾，第二步是吞并朝鲜，第三步是进军满蒙，第四步是灭亡中国，第五步是征服亚洲，称霸世界。1871年，近代中日两国签订了第一个条约——《中日修好条规》，该条约第一款就写明：“嗣后大清国、大日本国倍敦和谊，与天壤无穷。即两国所属邦土，亦各以礼相待，不可稍有侵越，俾获永久安全。”这是一个平等的条约。但日本不顾条约中“两国所属邦土……不可稍有侵越”之规定，于1872年入侵中国属国琉球，1874年入侵中国领土台湾，还透过《北京专约》迫使清政府间接承认琉球为日本属国，并于1879年正式吞并琉球国，改设为日本的冲绳县。同时，日本还入侵中国的另一个属国——朝鲜，于1875年制造“云扬号事件”，1876年以此为借口强迫朝鲜签订不平等的《江华条约》。其后日本又利用朝鲜发生的“壬午兵变”和“甲申政变”进一步扩大在朝鲜的势力，排挤朝鲜的原宗主国——中国，并于1885年与清政府签订《天津会议专条》，在事实上取得了与中国在朝鲜半岛的对等地位。此后日本即有计划地投入全国国力开展了针对中国的扩军备战活动，以进行一场“国运相赌”的战争。可见在甲午中日战争之前，日本就已经染指台湾和朝鲜，并取得一定进展，而日本在甲午战争的胜利及《马关条约》的签订则使日本的野心变成现实。
实用文档 2021年高中历史 第四单元 第12课
甲午中日战争和八国联军侵华习题 新人教版必修1
一、甲午中日战争
1．爆发原因。
(1)明治维新后，日本制定了以侵略中国为中心的“大陆政策”。
(2)1894年，日本借朝鲜东学党起义之机入侵朝鲜并蓄意挑起战争。
2．主要过程。
(1)开始标志：1894年7月，日本舰队在朝鲜丰岛海面袭击清军运兵船。
(2)主要战役。
①平壤陆战：清军失利后退回国内。
②黄海大战：日军控制黄海制海权。
③威海卫战役：北洋舰队全军覆没，战事结束。
3．结果：1895年4月，清政府与日本签订《马关条约》。
主要内容 危害
割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本 刺激列强划分“势力范围”，瓜分中国
赔偿日本军费二亿两白银 加重了中国人民的负担
开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠 列强侵略势力深入中国内地
在中国通商口岸投资设厂，产品运销中国内拓展了列强对华资本输出途径，严重阻碍民实用文档 地免收内地税 族资本主义的发展
温馨提示：甲午战争发生在帝国主义阶段，战争后列强对华侵略进入以资本输出为主的阶段。
【问题导思1】 中日甲午战争中中国战败的原因有哪些？
提示：原因：(1)客观上：日本蓄谋已久，准备充分，军事实力强于中国；列强在一定程度上支持日本。(2)主观上：清政府统治腐败，没有认真准备，一味妥协退让；慈禧太后不顾国家危难，大搞万寿庆典；有些清军将领贪生怕死，腐败无能。
【预习检测1】 一名日本人在重庆拿到了清政府准许其开办工厂的营业执照，这一现象最早可能出现在(C)
A．1840年 B．1860年
C．1895年 D．1901年
【预习检测2】 在某次战争之后，列强欣喜若狂，声称“第二次发现了中国”。英国一家报纸评论道：“中国为东方一团大物，势已动摇……今欧洲之人，虽田夫野老，无不以瓜分中国为言者。”这次战争是(D)
A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争
C．八国联军侵华战争 D．甲午中日战争
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《甲午中日战争和八国联军侵华》
一、单选题
1．有人曾对中国近代史上一场战争后签订的条约发出这样的感慨：“这真是空前未有的亡国条约！从前我国还只是被西方大国打败过，现在竟被东方的小国打败了，而且失败得那样惨，条约又订得那样苛刻，这是多么大的耻辱啊！”这一条约是（ ）
A. 《南京条约》 B. 《天津条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
2．甲午中日战争时期郭嵩焘说：“中国官民之势，悬隔太甚，民气常郁结不能上达。”材料体现的这场战争失败的原因是（ ）
A．中国下层民众的冷漠 B．清朝上层不能团结一致
C．中国政治制度的落后 D．君主立宪脱离中国国情
3．“联今涕泪以告先庙，慷慨以誓师徒，与其苟且图存，贻羞万口，孰若大张挞伐，一决雌雄……近畿及山东等省，义兵同日不期而集者，不下数十万人。至于五尺童子，亦能执干戈以卫社稷。”清朝颁布的《宣战诏书》针对的是（ ）
A. 英国武力占领香港岛 B. 英法联军攻陷广州
C. 日本袭击清军运兵船 D. 八国联军发动侵华战争
4．“无论欧美日本各国，皆无此脑力与兵力，可以统治此天下生灵四分之一也”，“故瓜分一事，实为下策”。导致八国联军统帅瓦德西得出此结论的历史事件是（ ）
A. 太平天国运动 B. 五四运动 C. 辛亥革命 D. 义和团运动
5．甲午中日战争中，日本进行了骇人听闻的大屠杀是在（ ）
A. 大连 B. 旅顺 C. 花园口 D. 威海卫
6．关于《辛丑条约》的影响，叙述正确的是（ ）
A. 导致列强掀起瓜分中国的狂潮 B. 使中国开始沦为半殖民地半封建国家 ruize
C. 严重破坏了中国的领土完整 D. 标志中国完全陷入半殖民地半封建社会的境地
人教版高中历史必修一第12课《甲午中日战争和八国联军侵华》 教案
第 2 页 第12课《甲午中日战争和八国联军侵华》
一、课标落实
课程标准 课标细化 课标分解
列举1894年日本侵华的主要史实；概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族英勇不屈的斗争精神。 列举1894年日本侵华的主要史实 1. 了解中日甲午战争的背景，熟记《马关条约》的内容与影响提高综合分析历史问题的能力。
2. 自主学习、合作探究，探究近代前期列强侵华阶段特征，学会总结相关历史史实之间内在联系。
3. 激情投入，深刻体会中华民族英勇不屈的斗争精神，增强历史责任感和使命感。 概述甲午中日战争中国军民斗争的主要事迹。
二、教材地位和学情分析
1. 教材地位
《甲午中日战争》是人教版高中历史《必修一》第四单元第十二课的内容。甲午中日战争是近代列强侵华战争的重要部分，它上承两次鸦片战争，下启帝国主义瓜分中国的狂潮、八国联军侵华。也正是这场战争，促成了自鸦片战争以来前所未有的民族觉醒，危机也是转机。这一课是中国近代史上一次重大的战争，故学好本课至关重要。
2. 学情分析
根据高一学生的心理特征采用讲授法、启发式教学法、图示法、比较法。同初中阶段相比，高中学生的抽象能力和对某些历史理论的理解
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六、教学程序设计
（一） 导入新课导入新课：
同学们，学习中国古代史我们最大的感受是，中华民族是一个伟大的民族。为人类文明发展作出了巨大的贡献。学习中国近代史又让我们认识到中华民族还是一个多灾多难的民族。自从鸦片战争以来，堂堂泱泱大国一次次地承受着西方侵略所带来的侮辱，甲午中日战争中国竟然败给了“蕞尔小国”小日本。这可以说是对东方大国最后一点体面的摧毁。今天就让我们翻开历史画卷，重新回到甲午中日战争的历史时期，去体会民族的血泪和兴衰，去回顾惨痛的经验和教训。打出第1张幻灯片
（一）预习案
◆中日甲午战争（1894——1895）
