外研社初一上册英语辅导课时计划

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辅导课时计划

任课教师: 2015 年 5 月 5 日

总 48 课时

科目 英语 班级 初二 学员姓名或小班 崔建行

教学内容重.难点 教学内容:1初一至初二各单元重点单词,重点短语,重点句型,语法及相关英美文化介绍

2 各单元主题的听说读写能力训练

教学重点:各单元考点

教学难点:1词,句易混淆知识点

2语法考点

3听说写能力训练

学生基本情况 英语学习方面:1 英语有一定的基础,但不牢固

2 知识点容易混淆

3 音标知识不熟悉

情感态度方面:1 学习英语缺乏兴趣

2学习英语上容易提不起劲,注意力容易分散

学习动机方面:1外部动机明确---升高中考试及获得认同

2内部动机暂不明确

学习期望方面:提升英语成绩考入重点高中

学生个性方面:1 聪明 活泼 外向—在学习上容易受外界影响而分心

2 学习接受能力强

学习习惯方面:1 暂未形成高效的学习习惯

2 欠缺有效的时间分配

教学方法及措施

教学方法:任务教学法,讨论教学法,互动教学法,情景教学法。

教学措施:

前期:主要培养英语学习兴趣,良好的学习习惯;巩固基础知识。

中期:针对英语教学大纲进行教学,抓常考语言知识点。

后期:巩固所有知识,集中综合训练---听说读写

计划审批 同意执行□ 请再次修改□ 教学主任签名:

中心意见

中心签名:

家长意见建议

家长签名:

课程计划安排

具体课时可根据实际情况(知识难易,学生接受速度)增删

讲/次 时间 主要内容 完成情况

第 1 讲 5月9 日 初一上册Starter(词汇,功能句型);

短元音音标

第 2 讲 5月16日 初一上册Module1词汇 句型 ,Be动词考点;

长元音音标

文化介绍:

第 3 讲 5月23日 初一上册Module2 词汇 句型,指示代词考点; 双元音音标

文化介绍:

第 4 讲 5月30日 初一上册Module3词汇 句型,there be 考点;

双元音音标

文化介绍:

第 5 讲 6月6日 初一上册Module4词汇 句型,have

got/some/any 考点;

清辅音音标

文化介绍:

第 6 讲 6月13日 初一上册Module5词汇 句型,一般现在时考点1;

清辅音音标

文化介绍:

第 7 讲 6月20日 初一上册Module6词汇 句型,一般现在时考点2;

浊辅音音标

文化介绍:

第 8 讲 6月27日 初一上册Module7词汇 句型,一般现在时考点3;

浊辅音音标

文化介绍:

第 9讲 7月4日 初一上册Module8词汇 句型,一般现在时考点 4;

文化介绍:

第 10 讲 7月11日 初一上册Module9词汇 句型,现在进行时考点1;文化介绍

第 11 讲 初一上册Module10词汇 句型,现在进行考点2;

文化介绍:

第 12 讲 初一上册知识巩固

第 13 讲 初一下册Module1词汇 句型,人称代词 物主代词考点

第 14 讲 初一下册Module2词汇 句型,情态动词考点

第 15 讲 初一下册Module3词汇 句型,一般将来时考点1

第 16 讲 初一下册Module4词汇 句型,一般将来时考点2

第 17 讲 初一下册Module5词汇 句型,特殊疑问句考点

第 18 讲 初一下册Module6词汇 句型,方位介词考点

第 19 讲 初一下册Module7-8词汇 句型,一般过去时考点1

第 20 讲 初一下册Module9-10词汇 句型,一般过去时考点2

第 21 讲 初一下册Module11词汇 句型,祈使句考点

第 22 讲 初一下册Module12词汇 句型,感叹句选择疑问句考点