外研社初一上册英语辅导课时计划
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辅导课时计划
任课教师: 2015 年 5 月 5 日
总 48 课时
科目 英语 班级 初二 学员姓名或小班 崔建行
教学内容重.难点 教学内容:1初一至初二各单元重点单词,重点短语,重点句型,语法及相关英美文化介绍
2 各单元主题的听说读写能力训练
教学重点:各单元考点
教学难点:1词,句易混淆知识点
2语法考点
3听说写能力训练
学生基本情况 英语学习方面:1 英语有一定的基础,但不牢固
2 知识点容易混淆
3 音标知识不熟悉
情感态度方面:1 学习英语缺乏兴趣
2学习英语上容易提不起劲,注意力容易分散
学习动机方面:1外部动机明确---升高中考试及获得认同
2内部动机暂不明确
学习期望方面:提升英语成绩考入重点高中
学生个性方面:1 聪明 活泼 外向—在学习上容易受外界影响而分心
2 学习接受能力强
学习习惯方面:1 暂未形成高效的学习习惯
2 欠缺有效的时间分配
教学方法及措施
教学方法:任务教学法,讨论教学法,互动教学法,情景教学法。
教学措施:
前期:主要培养英语学习兴趣,良好的学习习惯;巩固基础知识。
中期:针对英语教学大纲进行教学,抓常考语言知识点。
后期:巩固所有知识,集中综合训练---听说读写
计划审批 同意执行□ 请再次修改□ 教学主任签名:
中心意见
中心签名:
家长意见建议
家长签名:
课程计划安排
具体课时可根据实际情况(知识难易,学生接受速度)增删
讲/次 时间 主要内容 完成情况
第 1 讲 5月9 日 初一上册Starter(词汇,功能句型);
短元音音标
第 2 讲 5月16日 初一上册Module1词汇 句型 ,Be动词考点;
长元音音标
文化介绍:
第 3 讲 5月23日 初一上册Module2 词汇 句型,指示代词考点; 双元音音标
文化介绍:
第 4 讲 5月30日 初一上册Module3词汇 句型,there be 考点;
双元音音标
文化介绍:
第 5 讲 6月6日 初一上册Module4词汇 句型,have
got/some/any 考点;
清辅音音标
文化介绍:
第 6 讲 6月13日 初一上册Module5词汇 句型,一般现在时考点1;
清辅音音标
文化介绍:
第 7 讲 6月20日 初一上册Module6词汇 句型,一般现在时考点2;
浊辅音音标
文化介绍:
第 8 讲 6月27日 初一上册Module7词汇 句型,一般现在时考点3;
浊辅音音标
文化介绍:
第 9讲 7月4日 初一上册Module8词汇 句型,一般现在时考点 4;
文化介绍:
第 10 讲 7月11日 初一上册Module9词汇 句型,现在进行时考点1;文化介绍
第 11 讲 初一上册Module10词汇 句型,现在进行考点2;
文化介绍:
第 12 讲 初一上册知识巩固
第 13 讲 初一下册Module1词汇 句型,人称代词 物主代词考点
第 14 讲 初一下册Module2词汇 句型,情态动词考点
第 15 讲 初一下册Module3词汇 句型,一般将来时考点1
第 16 讲 初一下册Module4词汇 句型,一般将来时考点2
第 17 讲 初一下册Module5词汇 句型,特殊疑问句考点
第 18 讲 初一下册Module6词汇 句型,方位介词考点
第 19 讲 初一下册Module7-8词汇 句型,一般过去时考点1
第 20 讲 初一下册Module9-10词汇 句型,一般过去时考点2
第 21 讲 初一下册Module11词汇 句型,祈使句考点
第 22 讲 初一下册Module12词汇 句型,感叹句选择疑问句考点