语言学概论03任务参考答案
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语言学概论03任务参考答案 语言学概论网上作业03任务
一、判断题(共 10 道试题,共 20 分。) 1. 词尾和词缀的本质差别在于词缀的位置不固定。 A. 错误 B. 正确 2. “拖鞋、卷烟、卧铺、天蓝、火热”都是偏正式合成词。 A. 错误 B. 正确 3. 英语动词的过去时是在动词后面加上词缀ed构成,但是cut仍然使用原形。 A. 错误 B. 正确 4. 由两个语素构成的词,肯定就是复合词。 A. 错误 B. 正确 5. 由两个语素构成的词,肯定就是派生词。 A. 错误 B. 正确 6. 由两个语素构成的词,肯定就是合成词。 A. 错误 B. 正确 7. 由两个语素构成的词,肯定就是单纯词。 A. 错误 B. 正确 8. 词组是交际中最基本的表述单位。 A. 错误 B. 正确 9. 英语没有词尾,汉语词尾很多,二者有很多区别。 A. 错误 B. 正确 10. 现代汉语的词汇中派生词占绝大多数。 A. 错误 B. 正确 二、单项选择题(共 20 道试题,共 40 分。) 1. 下列说法不正确的一项是( )。 A. 组合规则为句子的生成提供了无数的可能 B. 聚合规则为句子的生成提供了无数的可能 C. 我们日常使用语言离不开语法规则 D. 语法规则是人人都必须遵守的 2. 对英语单词“workers”的分析,( )是正确的。 A. work是词干 B. er是词尾 C. s是词缀,严格说是后缀。 D. Work 和er都是构词语素 3. 下列说法正确的是( ) A. 语法的组合规则是潜在的 B. 语法的聚合规则是潜在的 C. 语法的组合规则存在于书面语言中 D. 语法的聚合规则存在于书面语言中 4. 下列说法( )是正确的。 A. “离开、环境 比拟、协议”都是派生词 B. “study. look. think.door”都是派生词 C. “变化、广义、扒手、左手”都是复合词 D. “留心、伤心、老鼠、impossible”都是合成词。 5. 下列词组只有( )没有歧义。 A. 两个朋友送的花瓶 B. 发现了敌人的哨兵 C. 看打球的小女孩 D. 两位代表提的建议 6. 下列句子符合英语语法规则的是: A. He am a studentes. B. She is a students. C. I were a student. D. You are a student. 7. “John is reading the newspaper”变成被动语态是: A. The newspaper is reading by John. B. The newspaper is by John reading. C. The newspaper is being read by John. D. The newspaper is being readed by John. 8. 下列句子有歧义的一句是: A. 那里的茶花很多。 B. 那里的杜鹃很多。 C. 那里的月季很多。 D. 那里的玫瑰很多。 9. 下列( )组合成词的构造方式是支配式。 A. 围棋 围墙 B. 围巾 围困 C. 围嘴 围脖 D. 围裙 围猎 10. 下列各种说法只有( )是正确的。 A. 英语单词good的比较级形式是better。 B. 英语单词teacher中的er是词尾,表示比较级。 C. 英语单词read的过去分词形式是readed,,即在后面加上词尾构成。 D. 英语名词一律是在词干后附加词尾s表示复数。 11. 下列句子的层次分析,只有( )正确。 A. 我 们 伟 大 的 祖 国 歌 甜 花 香 |_____||__________________________| 主 谓 |______________||___________| 主 谓 |________||_____||_____||______| 偏 正 偏 正 B. 我 们 伟 大 的 祖 国 歌 甜 花 香 |____________________||___________| 主 谓 |______________||_____| |_____||_____| 偏 正 联 合 |_____||_____| 主 谓 C. 我 们 伟 大 的 祖 国 歌 甜 花 香 |____________________||___________| 主 谓 |______||_____________||_____||_____| 偏 正 联 合 |_______||_____| 偏 正 D. 我 们 伟 大 的 祖 国 歌 甜 花 香 |_____||__________________________| 主 谓 |______________||___________| 主 谓 |________||_____||_____||______| 偏 正 联 合 12. 下面的词组只有( )是句子“我们热爱我们伟大祖国壮丽的河山”的结构成分。 A. 我们热爱 B. 我们伟大 C. 祖国壮丽 D. 伟大祖国 13. 对句子“I gave him many reder flowers yesterday”的有关形态变化表示的语法意义的分析,( )是正确的。 A. gave的形态变化表示完成体。 B. him的形态变化表示单数第三人称。 C. reder的形态变化表示最高级。 D. flowers的形态变化表示复数。 14. 英语名词的复数的语法意义一般是加上词尾s或es表示,但( )组词不能这样类推。 A. knife man leaf woman B. chair pen book friend C. pound bag sort weekday D. hero pig room source 15. 从语法结构类型看,汉语属于( )。 A. 孤立语 B. 粘着语 C. 屈折语 D. 复综语 16. 从语法结构类型看,英语属于( )。 A. 孤立语 B. 粘着语 C. 屈折语 D. 复综语 17. 下列语素汉语中没有的一类是( )。 A. 词根 B. 词缀 C. 变词语素 D. 构词语素 18. 下列短语第一层次的分析,只有( )不正确。 A. 热爱人民的解放军 |_________||______| B. 咬死了猎人的狗 |____________||__| C. 几封群众的来信 |_________||____| D. 发现了敌人的哨兵 |____________||____| 19. “我打破了杯子”这个句子,可以变换为多个同义句式,但是( )不符合句式变换的要求。 A. 我把杯子打破了 B. 我把杯子洗干净了 C. 杯子被我打破了 D. 杯子我打破了 20. 对句子“I bought many things last week”的词形变化的分析,( )是正确的。 A. bought 表示过去时的语法意义 B. bought 表示体的语法范畴 C. things表示宾格的语法意义 D. things表示单数第三人称的语法意义 三、论述题 1.形态变化有那几种情况?举例说明。 形态变化主要有三种情况:第一,附加词尾,例如“books”其中的词尾s表示数的语法范畴,表示的语法意义是复数;第二,内部屈折,即词中的元音或辅音发生变化,例如“man”是单数,如果是复数,其中的元音a要变成e,写作men;第三,异根,即采用不同的词语形式表达不同的语法意义,例如第一人称单数,作主格用I,作宾格用me。 2. 举例说明词缀和词尾的区别。 词尾不同于词缀:第一,从位置看,词尾只能出现在整个词的后面,不能出现在其它位置上,这个词可能是词根构成的,也可能有后缀,那么词尾只能在后缀的后面,而词缀有的在词的后面,有的在词的前面,少数还在词的中间;第二,从功能看,词缀可以构成新词,是词的构成部分,是固定在词的结构中的,是构词的语素。词尾不是词的构成成分,不能构成新词,它只是改变词的形式,表示某种语法意义,属于变词语素。词尾所表示的语法意义,是通过语法单位(例如词或语素)的组合体现出来的,一般只在具体的句子中才出现,单独一个词,没有组合,没有语境,没有与具体的语法意义相联系,也没有相应的语法形式,当然就不可能出现词尾。 3. 词组和句子有哪些差别? 首先,作为备用的静态单位,词组和语境没有关系,而句子则是和一定语境紧密结合的,是一定的人在一定的场合因为一定的目的而用来传递某种信息的。因此同样的内容,词组和句子的意思可能相差很远。例如“严禁吸烟”,作为词组,可以说是泛泛地指禁止吸烟这种行为,而作为句子,比如在加油站、候车室贴着这个标语,则是特指在这个地方不准吸烟,而不是在进行禁烟宣传。 其次,正是因为有语境,有上下文的提示,句子中非重要信息内容的结构成分是可以省略的。例如“你什么时候去看电影?”回答一定是“明天”或“后天”或别的什么具体的时间,一般不会说“我明天去看电影”这样的完全句,交际中,我们常见的都是不完全主谓句,无论是询问还是回答。而作为词组,是不可能有这样的省略的。可见,句子的结构在一定的语境中是比较灵活的。 第三,句子传递信息,有一定的语气,相应地有一定的语调,而词组作为静态的备用单位,不代表任何观点,不表示任何感情,因此是没有语调的。