帮教小组工作职责

安置帮教办公室工作职责
1、认真学习、宣传、贯彻党和国家关于刑释解教人员安置帮教工作的政策、法律和法规，贯彻落实县刑释解教人员安置帮教工作协调领导小组办公室的各项决议、决定；
2、制定本乡镇刑释解教人员安置帮教工作规划和年度工作要点、计划，总结工作，并按时上报，组织指导各村(居)委会的刑释解教人员安置帮教工作小组开展工作；
3、抓好刑释解教人员的衔接登记工作，实行建档立卡，对帮教对象落实帮教协议制度，定期走访制度，信息报告制度，跟踪或委托帮教制度，以对重点对象实施控管等制度；
4、有计划地创办刑释解教人员过渡性安置基地和安置实体，切实做好“三无”人员(无家可归、无亲可投、无业可就)过渡性安置工作：
5、协调镇(办)刑释解教人员安置帮教协调领导小组各成员单位开展对刑释解教人员的安置帮教工作；
6、配合有关部分搞好刑释解教人员安置帮教工作，并对相应的政策实施情况进行检查、指导，督促落实；
7、接待因刑释解教人员安置帮教工作而上访人员的咨询和情况反映，按规定及时处理好来信来访；
8、在财务部门的指导下，严格按照财务管理的有关规定，管理使用好安置帮教工作经费；
9、完成县协调领导小组办公室交办的其它任务。

安置帮教应急预案一、引言安置帮教工作是维护社会稳定、促进社会和谐的重要任务。

为了应对可能出现的突发情况，保障安置帮教工作的顺利进行，特制定本应急预案。

二、适用范围本预案适用于在安置帮教工作过程中，出现的涉及帮教对象的突发事件，如帮教对象重新犯罪、失踪、自杀、突发疾病等情况。

三、应急组织机构及职责（一）成立安置帮教应急工作领导小组组长：＿____副组长：＿____成员：＿____（二）领导小组职责1、统一领导、指挥安置帮教突发事件的应急处置工作。

2、研究决定突发事件的处置方案和措施。

3、协调相关部门和单位共同参与应急处置工作。

（三）各成员单位职责1、司法所负责及时了解掌握帮教对象的动态情况，发现问题及时报告；协助领导小组制定处置方案，并组织实施。

2、公安机关负责对涉及违法犯罪的帮教对象进行侦查、抓捕等工作；维护应急处置现场的治安秩序。

3、民政部门负责对生活困难的帮教对象提供必要的救助和帮扶。

4、医疗卫生部门负责对突发疾病的帮教对象进行救治。

四、预防措施（一）建立健全帮教对象档案详细记录帮教对象的个人信息、犯罪情况、家庭背景、心理状况等，定期进行更新和分析，及时发现可能存在的风险隐患。

（二）加强日常走访和监管定期对帮教对象进行走访，了解其生活、工作、思想动态等情况，发现问题及时进行教育、疏导和帮扶。

（三）开展心理健康辅导对帮教对象进行心理健康评估，针对存在心理问题的对象，提供专业的心理咨询和辅导服务。

（四）加强法制教育通过开展法制讲座、发放宣传资料等方式，提高帮教对象的法制意识，预防重新犯罪。

（五）建立信息反馈机制鼓励帮教对象的家属、邻居等及时向有关部门反映帮教对象的异常情况。

五、应急响应（一）突发事件报告一旦发生安置帮教突发事件，相关责任人员应立即向安置帮教应急工作领导小组报告，报告内容包括事件发生的时间、地点、涉及人员、事件性质、初步处置情况等。

（二）应急响应启动领导小组接到报告后，应立即启动应急预案，组织相关部门和人员赶赴现场进行处置。

安置帮教科工作职责♦安置帮教1.认真执行区刑释解教人员安置帮教工作领导小组的各项决议、决定.2.负责制订安置帮教工作年度工作计划和目标管理责任制,提交领导小组讨论并组织实施,做好年终总结工作.3.开展调查研究,了解掌握全区刑释解教人员的基本情况和安置帮教工作动态,收集有关资料,定期向领导小组汇报工作.4.建立刑释解教人员花名册、统计表、安置帮教情况表等台账,按时上报有关统计报表.5.主动与有关部门协调配合,共同做好刑释解教人员过渡性安置和帮教作.6.指导督促镇、街道刑释解教人员安置帮教工作站的工作.7.指导协调区安置帮教协会的日常工作,管理区安置帮教基金会.8.组织对全区的安置帮教工作考核,根据考核情况向领导小组提出奖惩建议.组织交流先进典型经验,大力宣传安置帮教工作中的模范人物和先进事迹.9.负责安置帮教的信访和对外联络工作,重大复杂问题提请领导小组或党委、政府会办,适时组织有关部门和人员去监所对服刑劳教人员进行帮教.10.承办领导小组和上级安置帮教办公室交办的其他事项.11.承担区刑释解教人员安置帮教工作领导小组办公室的日常工作.♦社区矫正1.区委政法委、区综治办加强领导和指导,做好相关的牵头协调工作,将社区矫正试点工作列为综合治理和平安创建工作责任制的重要内容并认真检查考核.2.区人民法院严格准确适用刑事法律和刑事司法解释,依法运用非监禁刑罚措施、缓刑考验制度、暂予监外执行制度和减刑、假释等鼓励罪犯改过自新的刑罚执行措施.要加强与社区矫正机构的联系与沟通,对于适用社区矫正措施的案件,应将审判评估调査和社区矫正庭审教育纳入审判程序中.要配合社区矫正组织对那些不需要、不适宜监禁的罪犯进行教育转化,提高教育改造质量,预防和减少重新犯罪.3.区人民检察院加强对社区矫正工作的法律监督,维护社区矫正对象的合法权益,预防和打击社区矫正对象的重新犯罪;保证社区矫正顺利实施和刑罚正确执行,维护公平正义和社会稳定.4.司法行政部门牵头组织开展社区矫正工作,会同公安机关做好对社区矫正对象的监督考察,组织协调对社区矫正对象的教育矫正和帮助工作.各镇、街道司法所具体承担社区矫正的日常管理工作.5.公安机关配合司法行政部门依法加强对社区矫正对象的监督考察.对违反监督、考察规定的社区矫正对象,根据具体情况依法采取必要的措施;对重新犯罪的社区矫正对象,及时依法处理.6.民政部门将社区矫正工作纳入社区建设和社区管理之中,指导基层组织参与矫正工作.将家庭符合低保条件的社区矫正对象纳入低保范围.7.劳动和社会保障部门依托街道、社区劳动保障机构和各级公共职业介绍、就业培训机构,积极为生活闲难或有就业需要的社区矫正对象提供职业培训和就业机会.8.编制部门根据社区矫正工作的开展,按照司法行政部门编制标准,适时做好司法所人员配备工作.9.财政部门将社区矫正工作经费纳人年度财政预算.10.工会、团委、妇联发挥职能优势,协助社区矫正工作机构对社区矫正对象进行政治、法制、文化、技术辅导,为社区矫正对象提供学习、生活、工作上的帮助.总经理助理岗位职责负责各类办公用品、器具与设备、劳卫用品、车用材料和节日礼品及实物福利品的采购工作. •根据批准的采购计划,按时按量购进货品,要求货比三家、降低成本、秉公办事、不谋私利.•负责公司信纸、信封、名片、业务礼品和企业形象所需印刷的定制工作,确保质量和时间要求.•对购进物品保存质保书、保修单,对使用中的问题负责,并及进与厂商联系解决.•对购进物品做好移交验收工作,提供合法齐全的原始发票及附有的技术说明书.•主办或协办向有关政府部门的项目申报、年检、申领各类证照,完成批文手续及出境手续等事宜.•具体办理来宾食宿安排、购票和迎送事宜,以及公司重大活动和联谊活动的后勤总务保障.•必要时充任临时驾驶员完成紧急用车任务.•完成行政部部长临时交办的其他任务.。

关于帮教工作计划四篇帮教工作计划篇1一、指导思想问题学生的帮教转化工作，一直是我校的一项重要工作。

他以德育为核心、以创新精神和实践能力为重点，具有体育、艺术教育特色，为了更好地做好这项工作，特制定本班计划。

二、学生名单三、学困生形成原因情况分析我校处于城乡结合部，问题学生较多，主要表现在1、农村学生家庭条件较差，对子女教育投入相对较少；2、家长长时间在外务工，家庭缺少温暖，子女受关心不够；3、家长的文化水平普遍较低，对子女的教育缺乏合适的方法；4、学生的学习习惯较差，有些学生好动、好玩，精力不集中或者受不良社会风气影响，有些学生学习目标不明确、纪律松散，因而厌学。

5、非智力因素。

不少聪明的学生怕吃苦，怕经受挫折，经受磨难，一遇困难就打退堂鼓，一遇挫折就一蹶不振，丧失信心与勇气，甚至产生变态心理，总认为老师、同学看不起自己，自己万事不如人，于是破罐子破摔，自己不学，也不想叫别人学，最后走进"双差生"行列。

四、转化学困生措施转化后进生可从以下几个方面着手：1.建立帮教档案。

及时填写特别问题学生档案（问题学生登记表）与问题学生日常思品考核手册。

2.掌握帮扶对象的基本情况。

在较短时间内要熟悉帮扶对象的思想、学习、性格等方面的优缺点。

3.在课堂教学活动中，做到每节课至少提问每个问题学生一次，给他们更多的发言的机会和自我表现的机会。

即使他们答错了，也要以鼓励代替批评。

4.每周调研一次，从与其他学生交流的中间获取一些有关问题学生的近期表现，及时了解掌握问题学生的进步状况，发现他们的闪光点并及时的给予肯定和表扬，使他们获得信心。

5.每周至少与问题学生亲切交谈一次，了解他们在思想、学习、生活各方面存在的现实困难和问题，并给予耐心、细致地指导，帮助他们解决问题、克服困难，促使他们进步。

6.每两周与问题学生家长进行电话交流一次，了解学生的家庭情况，掌握学生在假日里的家庭表现，与家长达成共识，取得家长的理解与支持，使家庭与学校协调做好学生的教育。