宁夏省2016年上半年中学教师资格《教育教学知识与能力》考试大纲考试题

2016年上半年宁夏省小学《教育教学知识与能力》：教学的基本特点试题2016年上半年宁夏省小学《教育教学知识与能力》：教学的基本特点试题一、单项选择题（共29题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、教学设计中首先要考虑的问题是__A．教学内容B．教学时间C．教学目标D．教学媒体2、极力提倡使用发现法的人是（）A：杜威B：布卢姆C：布鲁纳D：罗杰斯3、（）期是儿童性格初步形成的时期，这时期儿童的性格已经表现出明显的个别差异。

A：儿童B：少年C：青年D：幼儿4、德育目标是德育工作的__。

A．基础B．途径C．出发点D．重要环节5、学习策略一定要适于具体的学习目标和学生类型，这是__。

A．特定性原则B．主体性原则C．生成性原则D．内化性原则6、班级管理包括（）等几个基本环节。

A：提前调研B：了解学生C：制定计划D：组织实施E：评价总结7、以下四部作品按产生先后顺序排列正确的一项是。

A：《西游记》《聊斋志异》《儒林外史》《老残游记》B：《老残游记》《西游记》《聊斋志异》《儒林外史》C：《聊斋志异》《儒林外史》《老残游记》《西游记》D：《儒林外史》《老残游记》《西游记》《聊斋志异》8、学校教育工作的基本途径是____A：管理B：德育C：教学D：服务9、英语学习中，当学完单词“eye”(眼睛)后，再学习“eyeball”(眼球)时，即可以产生____A：正迁移B：负迁移C：一般迁移D：特殊迁移E：水平迁移10、掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为__A．符号学习B．概念学习C．命题学习D．规则学习11、自我效能感概念的最早提出者是（）A：阿特金森B：班杜拉C：奥苏伯尔D：维纳12、教师成长公式经验+反思=成长，该公式的提出者是____A：罗杰斯B：加涅C：加里培林D：皮亚杰E：波斯纳13、初等教育的普遍实施出现在（）A：第一次工业革命的基本完成B：第二次工业革命的基本完成C：第三次工业革命的基本完成D：信息革命的出现14、低碳城市是一个新生事物，没有现成可借鉴的模式。

2016年宁夏省教师资格证认定考试(地方)考试题本卷共分为2大题40小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共20小题，每小题2分，共40分。

)1、马斯洛的需要层次论属于____A．行为主义观点B．人本主义观点C．认知观点D．建构主义观点2、与一般身体锻炼相比，学校体育更具有____A．随意性B．娱乐性C．自觉性D．系统性3、”理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征____A．童年期B．少年期C．青年期D．成年期4、下列哪项特征不属于人格的本质特征？____A．稳定性B．易变性C．功能性D．复杂性5、信息保持时间短暂、记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为____ A．感觉记忆B．短时记忆C．长时记忆D．瞬间记忆6、具有半成熟、半幼稚的特点，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾时期是____A．儿童期B．少年期C．青年初期D．青年期7、主张“教育即学会关心”的德育模式是____A．认知模式B．价值澄清模式C．社会学习模式D．体谅模式8、假定质量与能量、热与体积、遗传结构与变异为已知的关系，现在要学习需求与价格的关系，这属于____A．下位学习B．上位学习C．并列结合学习D．概念学习9、有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是____ A．学科课程B．综合课程C．活动课程D．隐性课程10、一般来说，个体的智力发展达到高峰期是在什么时候？____A．11—13岁B．13—18岁C．18—25岁D．30一40岁11、结构化策略和问题化策略属于教学策略中的____A．内容型策略B．形式型策略C．方法型策略D．综合型策略12、教育主体确定，教育对象相对稳定，形成系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着____A．教育现象刚刚萌芽B．教育形态已趋于定型C．教育制度初步形成D．教育活动趋于完善13、教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做____A．讲授法B．谈话法C．讨论法D．实验法14、通过一定的榜样来强化相应的学习行为是____A．期待强化B．自我强化C．直接强化D．替代强化15、我国的课程有广义、狭义之分，广义的课程指学生在校期间____A．所接受的全部教育内容的总和B．所学科目的总和及社会实践活动C．所学内容的总和及进程安排D．所有教学内容的总和及进程安排16、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为____A．刺激分化B．消退C．刺激泛化D．获得17、校园文化的核心是____A．物质文化B．学生文化C．教师文化D．精神文化18、整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为____A．组织策略B．复述策略C．计划策略D．调节策略19、在弗洛伊德的人格理论中，他认为人格最原始的部分是____A．自我B．本我C．超我D．理想我20、一般认为，现代教育心理学的奠基人是____A．冯特B．桑代克C．华生D．斯金纳二、多项选择题（在每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。

2016年宁夏教师资格证考试真题卷（8）•本卷共分为2大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共25题，每题2分。

每题的备选项中，只要一个最契合题意）1.影响教育质量和决议教育事业打开的决议要素是()。

A．教师的本质B．学生的学习心情C．校长的办理水平D．国家的教育方针参考答案：A2.从培育人和社会择师的要求来说，()是社会对教师职业所赋予的特殊要求。

A．广博常识B．高明技艺C．为人师表D．坚定信念参考答案：C3.师生联系是校园教育中的()联系。

A．首要B．首要C．重要D．非有必要参考答案：B4.一个人在独立作业、无人监督的时分，不做坏事，这就叫做()。

A．忌惮B．崇高C．内省D．慎独参考答案：D5.所谓()，是指教师经过本身崇高品格力气给学生以杰出的典范演示。

A．教书育人B．品格演示C．耳濡目染D．一马当先参考答案：B6.师德的()是教师在教育活动中处理各种联系，调理和点评品德行为的底子要求，是树立和点评教师职业品德规范的底子根据。

A．底子内容B．底子原则C．底子要求D．底子精力参考答案：B7.树立民主、相等、调和的师生联系，要害在()。

A．家长B．校长C．学生D．教师参考答案：D8.公平合理地对待和点评每一位学生，是教育公平的()的要求。

A．最底子B．最底子C．最重要D．最一般参考答案：B9.教师有必要尊重学生家长的()，不怒斥、不责备。

A．定见B．品格C．位置D．要求参考答案：B10.树立依法执教的()，关于教师更好地遵从这一师德规范是十分必要的。

A．自觉性B．正确性C．独立性D．强制性参考答案：A11.()是社会择师的首要品格条件。

A．无私奉献B．为人师表C．教书育人D．廉洁公平参考答案：D12.教育爱不只是教育感染学生，熏陶学生杰出人道的重要要素，并且也是鼓励学生学习不行忽视的()。

A．重要条件B．重要内容C．动力D．辅佐条件参考答案：C13.杰出的教师团体既是确保校园完结教育使命的()，也是教师充分发挥聪明才智的确保。

2016年上半年宁夏省教师资格证认定机考考试题一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、根据道德的心理结构成分，个体道德的核心部分是____A．道德认知B．道德情感C．道德行为D．道德信念2、提出需要层次理论的心理学家是____A．弗洛姆B．罗杰斯C．马斯洛D．弗洛伊德3、学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。

它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和____A．知识巩固B．知识运用C．知识提取D．知识迁移4、学生学完汉语拼音后，学习英语单词发音感觉比较困难。

其中，汉语拼音对英语单词的学习的影响属于A．正迁移B．负迁移C．一般迁移D．逆向迁移5、教师的热心和同情心是对教学效果有显著影响的____A．认知特征B．能力特征C．人格特征D．意志特征6、用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是____ A．卢梭B．斯宾塞C．裴斯泰洛齐D．赫尔巴特7、打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是____ A．外部分组B．内部分组C．设计教学法D．道尔顿制8、学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织属于自己的知识，这种学习属于____A．授受学习B．发现学习C．机械学习D．动作技能学习9、学校课外活动的基本组织形式是____A．群众性活动B．小组活动C．个别活动D．集体活动10、一个学习材料中间的项目比两端的项目学得慢、记得差，这支持了哪种遗忘的理论?____A．痕迹衰退说B．干扰说C．动机说D．抑制说11、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是____A．课程B．课程标准C．课程计划D．课程目标12、掌握学习是由____等人提出的。

A．布鲁纳B．斯金纳C．布卢姆D．艾里斯13、班级活动的主要形式是____A．小组活动B．集体活动C．个别教育D．主题班会14、要解决《学记》中提到的学生学习“过少、过急、过难、过易”的问题，应当贯彻____原则。