05—10管理学真题选择题
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2005—2010插本管理学真题选择题广东省2005年普通高等学校本科插班生招生考试《管理学》试题一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将其号码填在题干的括号内,每小题1分,共25分)1、把管理理论的各个流派称之为“管理理论丛林”的管理学家是()。
A、泰罗B、韦伯C、孔茨D、马斯洛2、法约尔提出的原则有()。
A、5项B、6项C、10项D、14项3、古典管理理论认为,人是()。
A、经济人B、自我实现人C、复杂人D、社会人4、科学管理之父是()。
A、泰罗B、法约尔C、梅奥D、韦伯5、规章制度属于()的企业文化。
A、上层B、中层C、表层D、深层6、巴纳德是哪个学派的代表人物。
()A、决策理论学派B、社会合作学派C、社会技术系统学派D、管理过程学派7、目标管理是20世纪50年代首先出现在()。
A、英国B、法国C、德国D、美国8、低层决策多为()。
A、战略决策B、定量决策C、常规决策D、战术决策9、风险型决策最常用的决策方法是()。
A、决策树法B、确定决策方法C、非确定型决策方法D、方案前提分析法10、非确定型决策方法的乐观准则又称为()。
A、小中取大原则B、大中取小原则C、小中取小原则D、大中取大原则11、长期计划的期限一般在()。
A、2年以上B、5年以上C、8年以上D、10年以上12、为了达到组织总目标而采取的行动和利用资源的总计划,属于计划形式中的()。
A、使命B、目标C、政策D、战略13、在组织变革的程序中,第一个步骤是()。
A、分析边个因素,制定改革方案B、选择正确方案,实施变革计划C、通过组织诊断,发现变革征兆D、评价变革效果,及时进行反馈14、人力资源计划过程的第一个步骤是()。
A、招聘员工B、编制人力资源计划C、职前引导D、职业生涯发展15、沟通的终点是()。
A、信宿B、信道C、信源D、信息16、在管理方格中,被称为乡村俱乐部型的领导方式应该是()。
A、(9,9)型领导方式B、(9,1)型领导方式C、(1,1)型领导方式D、(1,9)型领导方式17、如果领导风格不适应领导情景,菲得勒认为应该()。
A、放弃该工作B、什么也不做,环境的动态变化最终会适应领导风格C、改变情景以适应领导风格D、改变领导风格以适应环境18、根据赫兹伯格的双因素理论,下列因素中可以激励员工的是()。
A、报酬、成就、认可、责任B、报酬、工作条件、良好的工作关系C、成就、责任、良好的人际关系和成长D、成长、成就、责任19、在控制工作中,使用得最为普遍的控制方式是()。
A、前馈控制B、反馈控制C、即时控制D、现场控制20、财务控制适应于()。
A、一切组织B、企业组织C、事业组织D、营利性组织21、反馈控制是一种针对()的控制。
A、信息B、过程C、计划D、结果22、控制功能与组织的()密切联系在一起。
A、计划B、组织C、领导D、激励23、下面的控制内容中属于物质资源控制的是()。
A、存货管理B、生产计划C、环境分析D、预算控制24、决定管理控制必要性的一个主要原因是()。
A、组织目标的实现B、具体计划的落实C、人际关系的协调D、适应环境的变化25、控制过程实质上就是一个()。
A、信息传递过程B、信息反馈过程C、信息加工过程D、信息输出过程二、多项选择题(每小题的五个备选答案中,选出两个至五个正确的答案,并将其号码分别填在题干中的括号内。
每小题2分,共20分)26、管理环境是指影响管理系统生存和发展的一切要素和总和,它包括()。
A、自然环境B、文化环境C、外部环境D、内部环境E、民族环境27、在管理者所承担的角色中,以下属于人际角色的内容有()。
A、领导者B、监督者C、代表人D、发言人E、联络者28、管理的对象是包括人力资源在内的一切可以调用的资源,具体包括()。
A、人员B、资本C、时间D、空间E、信息29、计划类型的划分标准主要有()。
A、时间长短B、职能空间C、综合程度D、明确程度E、抽象程度30、从决策的重要性看,可以把决策分为()。
A、战略决策B、战术决策C、业务决策D、集体决策E、个人决策31、组织目标形成一个有层次的体系,它的具体范围包括()。
A、长、中、短期目标B、组织的任务C、特定的个人目标D、管理层的目标E、组织战略性目标32、组织的部门化形式主要有()。
A、职能部门化B、产品部门化C、服务部门化D、地域部门化E、顾客部门化33、人力资源计划中人员配备的原则有()。
A、因人择事原则B、因才器用原则C、因事择人原则D、用人所长原则E、人事动态平衡原则34、领导方式的基本类型主要有()。
A、专权型领导B、维持型领导C、民主型领导D、放任型领导E、创新型领导35、在沟通的类别划分中,按照沟通的方向为依据可以把沟通划分为()。
A、双向沟通B、上行沟通C、单向沟通 C、下行沟通E、平行沟通一、单项选择题1.C2.D3.A4.A5.B6.B7.B8.D9.A 10.D 11.B 12.D 13.C 14.B 15.A 16.D 17.D 18.D 19.B 20.A 21.D 22.A 23.A 24.D 25.B二、多项选择题21.CD 22.ACE 23.ABCDE 24.ABCD 25.ABC 26.BCE 27.ABCDE 28.BCDE 29.ACD 30.BDE 31.BCDE 32.ABCDE 33.BCDE 34.ACD 35.BDE广东省2006年普通高等学校本科插班生招生考试《管理学》试题一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将其号码填在题干的括号内,每小题1分,共25分)1、古典管理理论形成于()。
A、十七世纪末——十八世纪初B、十八世纪初——十八世纪末C、十八世纪末——十九世纪初D、十九世纪末——二十世纪初2、X理论和Y理论是由()最先提出来的。
A、泰罗B、法约尔C、麦格雷戈D、韦伯3、差别计件工资制是由()提出来的。
A、巴纳德B、欧文C、泰罗D、韦伯4、短期计划的时间一般为()。
A、1年以下B、1年以上C、3年以下D、3年以上5、目标管理最早由()提出。
A、法约尔B、德鲁克C、德尔菲D、巴纳德6、头脑风暴法常用于()方法。
A、个体决策B、集体决策C、短期决策D、长期决策7、在决策的波士顿矩阵法(经营单位组合分析法)中()经营单位的特征是市场占有率较高,而业务增长率较低。
A、金牛B、明星C、问题D、瘦狗8、决策过程的第一个步骤是()。
A、评估备选方案B、实施选择战略C、识别机会或诊断问题D、识别目标9、戴尔提出的判断一个组织分权程度的标准是()。
A、较高的管理层次做出的决策数量越多,分权程度就越大B、较高的管理层次担任的决策重要性越大,分权程度就越大C、较低的管理层次做出的决策数量越多,分权程度就越大D、较低的管理层次担任的决策重要性越大,分权程度就越小10、主张把环境对管理的作用具体化,并使管理理论与管理实践紧密地联系起来的现代管理流派是()。
A、数量管理理沦B、系统管理理论C、质量管理理论D、权变管理理论11、管理学是一门社会属性和()相统一的学科。
A、阶级属性B、综合属性C、时代属性D、自然属性12、滚动计划法是用()的办法制定计划。
A、近细远粗B、近粗远细C、近细远细D、近粗远粗13、在组织规模一定的条件下,组织层次与组织幅度的互动关系呈现为()。
A、并列B、正比C、反比D、主次14、在管理方格中的9,1型领导方式称为()。
A、乡村俱乐部型管理B、贫乏型管理C、团队型管理D、任务型管理15、“期望理论”的提出者是()。
A、斯金纳B、亚当斯C、马斯洛D、弗鲁姆16、下列沟通方式中,具有快速传递、快速反馈、信息量很大,但是传递过程中经过层次愈多信息失真愈严重、核实愈困难的是()。
A、口头沟通B、书面沟通C、非语言沟通D、电子媒介沟通17、经济订购批量模型属于生产控制的()。
A、对顾客的控制B、对供应商的控制C、质量控制D、库存控制18、TQC属于生产控制的()。
A、对供应商控制B、库存控制C、质量控制D、对顾客控制19、为防止问题的发生而进行的控制是()。
A、前馈控制B、同期控制C、跟踪控制D、反馈控制20、下列()不是外部招聘所具有的优点。
A、被聘者具有“外部竞争优势”B、能够为组织输送新鲜血液C、有利于被聘者迅速开展工作D、有利于平息缓和内部竞争者之间的紧张关系21、控制过程展开的首要环节是()。
A、衡量绩效B、纠正偏差C、确立标准D、修正目标22、发生在20世纪40年代的质量管理和控制是()。
A、质量检验阶段B、统计质量管理阶段C、准时制库存管理系统D、全面质量管理阶段23、企业经营过程开始以后,对活动中的人和事进行指导和监督,这种控制活动属于()。
A、同期控制B、前馈控制C、反馈控制D、追踪控制24、下列哪一个会影响企业在一定时期的经营成果,需要列为控制对象的是()。
A、决策目标B、资源投入C、人际关系D、思想观念25、菲得勒的权变理论在说明领导环境决定领导方式时提出()。
A、环境较好时采用高LPC领导方式B、环境较好时采用低LPC领导方式C、环境较好时采用低LPC领导方式D、环境中等时采用低LPC领导方式二、多项选择题(每小题的五个备选答案中,选出两个至五个正确的答案,并将其号码分别填在题干中的括号内。
每小题2分,共20分)26、下列属于管理者人际角色的有()。
A、发言人B、代表人C、领导者D、联络者E、传播者27、管理者的技能包括()。
A、概念技能B、技术技能C、人际技能D、方法技能E、语言技能28、组织文化是一个有层次结构的系统,其层次包括()。
A、环境层B、行为层C、精神层D、制度层E、物质层29、在权变管理理论中所指的因变量是()。
A、环境变量B、计数变量C、人员变量D、管理观念E、信息变量30、计划根据明确性程度可以分为()。
A、战略性计划B、战术性计划C、具体性计划D、程序性计划E、指导性计划31、从决策的重要性看,决策可以分为()。
A、战略决策B、集体决策C、战术决策D、长期决策E、业务决策32、目标的特征主要有()。
A、层次性B、多样性C、过渡性D、网络性E、长远性33、为了达到组织设计的理想效果,组织设计者需要完成的主要工作有()。
A、职能与职务的分析与设计B、部门设计C、设备配置D、人员配置E、层级设计34、组织设计要坚持的原则有()。
A、统一指挥原则B、因人设事原则C、控制幅度原则D、责权对等原则E、柔性经济原则35、领导方式的基本类型有()。
A、专权型B、业务型C、人际型D、民主型E、放任型一、单项选择题1.C2.D3.A4.A5.B6.B7.B8.D9.A 10.D 11.B 12.D 13.C 14.B 15.A 16.D 17.D 18.D 19.B 20.A 21.D 22.A 23.A 24.D 25.B二、多项选择题21.CD 22.ACE 23.ABCDE 24.ABCD 25.ABC 26.BCE 27.ABCDE 28.BCDE 29.ACD 30.BDE 31.BCDE 32.ABCDE 33.BCDE 34.ACD 35.BDE广东省2007年普通高等学校本科插班生招生考试《管理学》试题一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将其号码填在题干的括号内,每小题1分,共25分)1、()的主要贡献是提出了“理想的行政组织体系”理论。