学生自主学习导学案科目七年级历史课题甲骨文和青铜工艺授课时间14.09设计人白秋菊班级姓名序号05学习目标1.知道甲骨文是已知的最早的文字，了解青铜工艺的成就。
（课标）2.识记甲骨文、金文的含义，学会辨认甲骨文和金文的字体，知道今天的汉字与甲骨文的渊源关系。
3.识记司母戊鼎和中国古代青铜工艺的成就。
【名言积累】普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。
（叔本华）【知识链接】司母戊鼎是商代青铜器的代表作。
它出土于河南安阳殷墟，因鼎腹内有“司母戊”三字而得名。
司，是祭祀的意思；戊，此处指商王武丁的妻子；这三个字的含义是商王武丁的儿子为祭祀母亲而铸的鼎。
鼎高1.33米，长1.10米，宽0.78米，重832.84千克。
司母戊鼎是目前我国已发现的最大的青铜器，是商王权力的象征，是商代青铜器的代表作。
四羊方尊是商代青铜器中的精品。
商周时期权力的继承主要是通过宗法制度，以血缘关系来确定的，因而对祖宗的祭祀过程，也就是权力的认同过程，雄大的鼎也就是预示着权力的强大稳固。
祭祀权与权力的继承权密切相关。
商代因青铜稀少，比较贵重，没有广泛用于生产。
青铜器的纹饰多种多样，有的还十分复杂，大体上可分为动物形、几何形和人物活动图形三大类。
动物形的如饕餮纹、龙纹、虎纹等，几何形的有云雷纹、圈带纹等，人物活动图形有反映贵族社会生活的宴乐、狩猎等情景的装饰画。
青铜工艺是商、周文明的重要标志，人们称夏、商、周时期为青铜时代。
导案一、在预习过程中，请同学们边看课文边做基础学案一、基础梳理.自主预习请同学们先结合《学习检测》上本课的知识网络，认真阅读课本22页到26页内容，初步预习全文，并完成下列基础知识题：1.殷墟（今河南安阳西北）出土的刻在龟甲和兽骨上的文字叫知识题，同时记得将相关知识点标注、勾画、补充在书上相对应的地方。
注意：先不要填写答案，以备背写用。
1.殷墟：商朝灭亡后，殷商的都城逐渐成了废墟，后人称之为殷墟。
4.岳麓版课本上写到：中国古代青铜技术产生和发展于夏商时期，晚商至西周时期逐步走向鼎盛。
