第三单元(三下)测考试试题
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第三单元(三下)测考试试题
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小学三年级语文单元测试题（三）
第一部分：基础知识积累与运用（40分）
一、看拼音，我能规范地写词语。（5分）
kū long bēi cǎn shú xī dīng zhǔ pán chan
( ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。（3分）
叼．（diāo xí）走 严肃．（shù sù） 更．（gèng gèng）加
好．（hào hǎo）学 发．（fā fà）笑 相似．（shì sì）
三、比一比，组词语。（4分）
悔（ ） 响（ ） 寓（ ） 功（ ）
诲（ ） 晌（ ） 愈（ ） 劝（ ）
四、把下列词语补充完整。（4分）
亡羊（ ）牢 南辕（ ）辙 大吃一（ ） （ ）单失群
和颜（ ）色 各式各（ ） 买椟还（ ） 饥寒交（ ）
五、在比喻句的后面打上“√”，不是的打“×”。（5分）
1、我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。（ ）
2、门外好像有人在走动。（ ）
3、从这儿看，杨桃真像五角星。（ ）
4、一条宽阔的沥青公路像箭一样笔直。（ ）
5、明明长得很像他爸爸。（ ）
六、选词填空，把序号写在（ ）里。（4分）
A、严厉 B、严肃 C、严格 D、严明
1、一支良好的部队要有（ ）的纪律。
2、老师对我们的要求十分（ ）。
3、我把妈妈交待我的事做错了，妈妈（ ）地批评了我。
4、老师的神情变得（ ）了。
七、照样子，把下面的句子换一种说法，而不改变意思。
例：它一听到弦响，心里怎能不害怕呢？（反问句）
它一听到弦响，就害怕。（陈述句）
1、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
2、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
3、难道我们能忘记妈妈对我们的爱吗？
八、想一想，填一填。（5分）
绳在 ，冰在薄处裂。
2、莫看 ，要看 。
3、妹妹做事没有恒心，不管做什么，常常半途而废，我把
“ ， ； ，
”这条谚语贴在她的书桌旁。
九、口语交际。（4分）
小刚的同学小明上课时突然生病了，需要去医院。恰好小刚的妈妈是中
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心医院急诊科的医生，老师要陪小明去医院，让小刚给妈妈打电话，请妈妈
给小明看病，叫小刚再给小明的爸爸打个电话，并将此事通知小明的爸爸。
给妈妈打电话：
给小明的爸爸打电话：
第二部分：阅读积累与运用（30分）
一、认真阅读课文选段，回答后面的问题。（14分）
更赢是古时候魏国有名的射箭能手。
有一天，更赢跟魏王到郊外去打猎。一直大雁从远处慢慢地飞来，边飞
边鸣。更赢仔细看了看，指着大雁对魏王说 大王 我不用箭 只要拉
一下弓 这只大雁就能掉下来
“是吗？”魏王信不过自己的耳朵，问道，“你有这样的本事？”
更赢并不取箭，他左手（ ）弓，右手（ ）弦，只听得嘣的一
声响，那只大雁直往上飞，（ ）了两下翅膀，忽然从半空里直（ ）
下来。
1、这段话选自课文《 》。（1分）
2、在文中的 内加上恰当的标点。（2分）
3、选择下面的词语填到文中的括号里。（2分）
拍 拉 掉 拿
4、在文中找出下列词语的近义词。（3分）
著名——（ ） 本领——（ ） 认真——（ ）
5、魏王信不过自己的耳朵的意思是 。（2分）
6、“一只大雁从远处慢慢飞来，边飞边鸣。”这句话说明：
。（2分）
7、你觉得更赢是一个怎样的人？（2分）
二、认真阅读下文，完成后面的练习。（16分）
一次，一群聪明顽皮的白鲸追赶着鱼群，来到了北极的楚先奇海。突然
来了一股寒流，海面转眼变成了冰的世界。白鲸回去的路被冰层堵住了。白
鲸着了慌，拼命用脊背撞冰块，但是冰块太大了，它们绝望地叫起来。
正巧一个猎人发现了这群遇险的白鲸，马上向附近的村庄报信。向当
地政府发电请求救援。人们纷纷赶来抢救白鲸，还给它们带了好吃的。可是
天气太冷了，前面的冰刚凿开，后面的冰又冻上了。这时直升机和破冰船来
了。在飞机的指引下，破冰船开了一条20多千米的通道。可是白鲸却一动
不动地挤在一起，原来它们害怕这艘高大的破冰船。一个船员大声说：“白
鲸喜欢唱歌，放音乐试试，把它们引出去！”船上响起了优雅的古典音乐。
啊！奇迹发生了，白鲸成群结队地跟着破冰船游动起来。
白鲸一边欣赏音乐，一边随着破冰船慢慢游出冰区，进入深海。白鲸
终于得救了。
1、给短文取一个恰当的题目： （2分）
2、在下面的括号里填上合适的量词。（2分）
一（ ）寒流 一（ ）白鲸 一（ ）通道 一（ ）直升机
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3、白鲸遇到了什么危险？请用“~~~~~”在文中画出来。（2分）
4、船员们想出了一个什么办法来让奇迹发生了？请用“——”在文中画出
来。（2分）
5、一个猎人发现遇险的白鲸，去向附近的村庄报信，见到村长，他是怎么
说的呢？请你想一想，写下来。（3分）
6、请用“一边……一边……”写一句话。（3分）
7、白鲸得救了，回到深海后，它们会怎么想？请你帮它们想一想，写下来。
（2分）
第三部分：习作（30分）
你是一个怎样的孩子？你愿意让别人更多地了解你吗？请以《这就是我》
为题，向别人介绍自己的外貌和性格上比较独特的地方。
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