弘扬工匠精神演讲稿材料5篇
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弘扬工匠精神演讲稿通用5篇在写演讲稿之前,我们需要分析听众的群体,他们需要什么,关心什么,思考我们演讲的目的,想要实现什么目标,达到什么样的效果。
下面是小编为大家整理的弘扬工匠精神演讲稿通用,希望能够帮助到大家!弘扬工匠精神演讲稿通用1亲爱的.各位领导、同事们:大家好!很荣幸在这里代表学报部做“弘扬工匠精神争做有为教师”为主题的演讲。
工匠精神是一种品格,一种操守,教师是师德的建设者,共同承担着传承中华优秀传统文化的重大使命。
教师不仅要具备刻苦进取、专一从教的育人精神,更应承担起弘扬中华匠心的伟大历史责任。
我认为工匠精神是可以用四个词语来概括和体现:敬业、专业、精益求精、坚持。
敬业:首先我们应该爱自己的工作,这样才能享受我们工作,才能像工匠一样做出高品质的艺术品。
教师是一个“平凡”的工作,如果确定做这个职业,就必须放平心态,拒绝浮躁,我们必须要有一定的信念和信仰。
专业:工匠首先是专业的,他必须有精湛的技艺,而作为老师的我们也同样应该如此:我们必须具备专业的教学技能和精湛的专业知识。
精益求精是学生管理的态度:我们所面对的是一帮特殊的学生,他们在初中是不被重视的,在学习和生活习惯上都或多或少存在一些问题,因此我们必须在管理上做到细致和高要求,这样才能帮助他们养成正确的行为习惯和社会价值观。
坚持:工匠精神的另一个体现就是坚持,坚持把一件事做完,坚持把一件事做到极致。
工匠做一件艺术品也许要几十年才获得成功,尤其在这种“快经济”时代,有时候人们只注重眼前的东西而忽略了一些根本,对于教师这个特殊职业而言,我们更需要求真务实工作态度,坚持自己内心的那份纯真。
做这份职业我们要坚持,培养学生我们也要坚持和耐心,因为这是一个长远的事业。
坚持对学生的严格要求,坚持对学生期望,坚持用自己的工匠精神去感染学生,那么这样才能培养出合格、优秀的学生。
弘扬工匠精神演讲稿通用2在一个3000平方米大的现代化数控车床厂房里,中国商飞大飞机制造首席钳工胡双钱所在的角落,并不起眼。
弘扬工匠精神,成就精彩人生演讲稿(32篇)弘扬工匠精神,成就精彩人生演讲稿(精选32篇)弘扬工匠精神,成就精彩人生演讲稿篇1尊敬的各位:大家好!所谓工匠,就是工匠对自己产品精雕细琢、精益求精、更加完美的理念。
只有在这样的劲头下,工匠才能不断改进创新提高,最终创造出独具特色的佳品、精品。
中华民族的工匠源远流长,古代有造纸术、印刷术、火药和指南针;近代有苏绣、景德镇陶瓷;现代有海尔集团、联想集团名扬海内外,都少不了“工匠”。
正是成千上万个工匠的呕心沥血,才使这些品牌享誉全球,才成就了今天令人瞩目的伟大事业。
然而,我们的“工匠”还不够多、不够强,只有努力缩小这个差距,才能迎接美好的未来。
在这个日益浮躁的社会,讲利益的人越来越多,讲责任的人越来越少;讲权利的人越来越多,讲成长的人越来越少;讲关系的人越来越多,讲原则的人越来越少!当人们去寻找一份工作时,考虑更多的是这份工作能带给我多少薪水,能带给我多少物质报酬!而不是我能从这份工作中学到什么?我能得到什么样的成长经验?我能学会什么样的'做人道理?每个人都有一份属于自己的工作,其不同之处仅在于,各自工作中所要完成的任务及方式相异。
我们每个人在自己的工作岗位上,有的人终其一生不过原地踏步,而有的人却在平凡的工作岗位上做的如鱼得水、得心应手。
最根本的原因只是对自身工作的认知和对待工作的态度及处理方法不同。
了解工匠,有助于我们解除困惑,调整心态,重燃工作激情,使人生从平庸走向优秀。
如果每个人都能从内心深处承认并接受“我在为他人工作的同时,也在为自己工作”这样一个朴素的理念,责任、忠诚、敬业将不再是空洞的口号。
在市场化程度越来越高的今天,我们每个人的工作机会都来之不易,如果不珍惜工作机会,不努力工作而只知道抱怨的人,总是会被放在被遗忘的角落,不管他们的学历是否很高,能力是否很强,也只能是一个配角而已。
我们每个人只有热爱自己的工作,才能把工作做到最好。
一个人在工作时,如果能以精进不息的,火焰般的热忱,充分发挥自己的特长,那么,即使是做最平凡的工作,也能成为最精巧的工匠;如果以冷淡的态度去做,哪怕是最高尚的工作,也不过是个平庸的员工。
弘扬大国工匠精神演讲稿5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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歌颂大国工匠精神演讲稿6篇歌颂大国工匠精神演讲稿篇1早先在国民经济那个还是自给自足的年代,是不乏工匠的,木匠、铜匠、铁匠等等很多很多,但随着经济的发展,它们逐渐被机械化设备取代,进而演变成现今心浮气躁、行尸走肉般只追求即时利益的社会现象。
年初在参加一个关于煤炭产能过剩座谈会提出高铁飞机都能制造出,为什么连85年发明的圆珠笔珠都要进口?又是为什么寿命超过200年的企业均分布日本、德国、荷兰,而我国却少的可怜?工匠精神—四个简单的字却被总理在2023经济严峻情况下大力支持,并鼓励企业塑造这种精神,成功转型,进而走的更长远。
我怯怯在百度上搜出“工匠精神”,心想在这个迅速发展的信息时代,是否与效率相矛盾?工匠对自己产品的每个零件每一道工序都精心打磨、选配,本着对质量精益求精,逼近完美,将产品融入自己灵魂,精益求精、耐心、专注、专业、忘我,如此打造的产品是独特的,是深入人心的交流,是精神碰击后的融合,是灵魂完美的展现,如此又怎不会誉满天下,长久生存。
现今煤炭前景一片迷茫,若身为员工的我们用认真、创新、极致,替代“行尸走肉”“应付工作”“差不多的精神;若身为企业家的你们用创新、执着、忘我去替代势力、金钱、虚荣,若我们都脚踏实地,发展工匠精神,将产品融入灵魂,用心交涉,用灵魂交流,那么我们不需效仿日式管理,不需焦躁迷茫,定能做到“百年泉兴,百亿泉兴”。
歌颂大国工匠精神演讲稿篇2工匠的精神是舍己为人的。
我们都知道团聚是给爸爸妈妈最好的礼物,但是工匠们过年过节都难得回家一次,这是为什么?有的是为了更多工资,有的听从领导安排,还有的是为了让人们更好的生活。
他们舍去过年过节回家的机会,有时他们甚至冒着风雨严寒酷暑为城市做着贡献。
他们应该是想,多工作一会儿,人们更早的入住新房,更早的让人们出行方便,更早的让人们看到美丽的城市。
工匠的精神是坚持不懈的。
他们在工作中经常摔倒,但并没有趴在地上不起来,而是坚强的站了起来,勇往直前,不怕困难的工作。
弘扬工匠精神演讲稿发扬工匠精神演讲稿(优秀4篇)一旦你决定好职业,你须全心投入工作之中,你须爱自己的工作,你须穷尽一生磨练技能,这就是成功的秘诀,这也是工匠精神的精髓所在。
三人行,必有我师也。
择其善者而从之,其不善者而改之。
如下是细致的小编阿青为家人们找到的4篇弘扬工匠精神演讲稿的相关范文,欢迎参考阅读,希望大家能够喜欢。
传承工匠精神演讲稿600字篇一大国工匠,匠心筑梦。
但梦的背后,有太多辛酸,有太多不为人知的血与泪。
一个人,太渺小,生活能轻而易举地将他击倒;一个工匠,形单影只,聚不起社会的力量,中国制造跟不上工业4.0的步子。
大国工匠梦的背后,工匠精神的背后,需要我们用网来守护。
《墨子尚贤》中语云:古之圣王为政,列德而尚贤。
国之贤者,高于之爵,厚与之禄,重之以令。
是也,工匠亦然,倘若以全社会之力而形成一张梦的保护网,梦不会碎。
高与之爵。
德国有许多蓝领工人,却是比白领经理更令人尊敬的存在。
他们靠自己的劳动和技术为生,地位较高,虽是工人,却也体面得像个绅士。
这是社会给予他们的肯定,给予他们那双劳动后布满老茧的手以崇高的敬意。
大国工匠,也需要这样一张来自社会的保护网,不受人白眼,深爱着自己的职业。
厚与之禄。
梦,也是需要金钱为代价的。
当商人等不及一个个精细打磨的手工瓷器出路,市场上流动的就只能是统一形态的碗和盆。
何不多给工匠们一些时间,一些支持,助他们圆梦,他们梦圆的时候,中国才能真正走入工业4.0,这张金钱锻造的网,少不了。
重之以令,给予工匠们礼遇、荣耀,就像《感动中国》所做的那样,给予那些不知名的英雄以较较光明的舞台,这是一张荣耀之网。
网住的是人心,是感动,也是我们苦苦寻找的工匠精神。
我想,带着如此满满的感动,工匠们的心底也必是充满暖意,他们定会制造出更为精良的匠心制作,匠心筑梦,也定会吸引更多的匠人,怀揣着工匠精神,一同筑梦。
梦,需要网的保护。
社会要动起来,织一张地位、财富、礼遇与荣耀的大网,网住了工匠精神,网住了中国未来。
弘扬工匠精神演讲稿关于弘扬工匠精神优秀演讲稿精选5篇一旦你决定好职业,你须全心投入工作之中,你须爱自己的工作,你须穷尽一生磨练技能,这就是成功的秘诀,这也是工匠精神的精髓所在。
如下是作者可爱的小编sky帮大家整编的5篇关于弘扬工匠精神优秀演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
发扬工匠精神演讲稿篇一今年的《政府工作报告》首次提及工匠精神,引起各方关注。
鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌,这段话被屡屡引用。
有企业家认为,中国制造的当务之急是重新唤起工匠精神,否则谈不也有学者指出,倡导工匠精神,才能打磨出中国制造的金字招牌,进而带动更多的中国品牌大踏步走向世界,实现制造大国向制造强国的转变。
什么是工匠精神、为什么要倡导工匠精神、培养大国工匠需要怎样的制度动力和文化支撑等,一系列问题需要探讨和回答。
耐心专注、精益求精、务实敬业、极致严谨、追求完美工匠精神的内涵特质为制造业发展铺陈出明亮底色。
它与创新创造相互联系贯通,被视为产业的灵魂、品牌的基石。
在工匠精神的引领之下,人们对标准的制定严谨甚至于苛刻,对细节的关注精准甚至于执拗,大到航天器,小到圆珠笔,都尽显细腻的心思、独到的创新、完善的功能,努力为客户提供无可挑剔的使用体验。
没有有名的心性就没有有名的技术,至臻品质才能成就百年品牌。
历数世界制造业的那些老店,无不依靠深耕细作、推陈出新,才在各自领域独占鳌头,实现了基业长青。
工匠精神是中国制造的软实力。
我国制造业历经数十年的发展,总产值已列全球一,但与世界先进水平相比仍是大而不强、差距明显,成本、规模优势难掩质量、品牌方面的劣势。
尤其要看到,当前我国制造业正面临发达国家和其他发展中国家双向挤压的严峻挑战,同时处于全面落实中国制造2025、从跟随者转向引领者的关键时期。
实现成功突围、转型升级、跨越发展,需要技术创新,也需要匠艺精进,把追求细节完美、质量上乘的匠心融入设计、生产、管理、服务的每一个环节,有效解决设备可靠性、精度保持性、质量稳定性、消费安全性等问题,做到大工业时代的精细管理、精品制造。
爱岗敬业工匠精神演讲稿5篇爱岗敬业工匠精神演讲稿篇1 尊敬的各位领导:大家好!工匠,一种信仰“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
”什么是工匠精神核心是一种精神、一种信念或者说一种情怀,是把一件工作、一项事情、一门手艺当作一种信仰,一丝不苟把它做到极致,做到别人无可替代。
30年间,何世良从一位初中毕业生成长为省级非遗传承人、岭南民间雕刻工艺大师,在继承中创新、在创新中继承,奉献了不少大型作品,体现的不正是我们当下念兹在兹的工匠精神么走进沙湾何世良工作室,记者目光立马被一幅砖雕作品所吸引。
作品呈现了香蕉、荔枝、龙眼、洋桃等岭南佳果,构图疏密有致,密处叶果层叠,疏处超多留白,颇富中国画意蕴。
最诱人处当属细节,香蕉的饱满、荔枝的粗糙、小鸟的顾盼,甚至蕉叶上的虫眼都栩栩如生,在青砖上表现如此精妙细节需要何等功力。
感叹之余,不禁好奇,是什么让他对砖雕艺术如此痴迷。
何世良说,生于斯长于斯,自己从小就“流窜”在村中大大小小的祠堂中,放眼所见皆是在少年眼中充满神秘感的砖雕、木雕、灰雕,长期浸淫在岭南建筑艺术中,让他从小涵养了一种古典情怀、雕刻情结。
从16岁初中毕业到这天,从木雕到砖雕,从家具到大型砖雕作品,从个人到团队协作,从默默无闻到行业翘楚,他一向在坚持,未离开过半步。
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”兴趣是最好的老师,“好之”“乐之”,方能不改初衷,一以贯之。
那些杰出工匠一辈子,甚至一个家族几代人都做一件事——如清代负责宫殿、皇陵修缮的“样式雷”家族,在200多年的时间里,传承8代,为大清帝国营造了数不清的经典建筑——正是有这着这样一种信仰,一种耕耘不辍的愚公精神。
创新,一种品格“不敢越雷池一步并不是工匠精神”,何世良说,“如果师傅教会我雕荷花,我一辈子只会雕荷花,雕一朵牡丹都不行,那有什么用呢一辈子都不能超越师傅,机械式传承好处不大。
师傅教你的是技法,你用技法去创新,这才是徒弟的使命。
”何世良这种观念深深融进他的砖雕创新实践中,譬如砖雕工具改良创新,采用电动工具雕刻,速度提高一倍,提升了效率;譬如技法创新,在长50米、高9米的大型砖雕作品《百福晖春壁》中,因此壁雕幅面积甚大,为增强立体感和克服平板之弊,他把雕刻深度大大增加,千方百计让雕刻物“凸”出来,成为砖雕技术上的一大突破。
关于工匠精神演讲稿(通用26篇)关于工匠精神篇1纪录片《大国工匠》以热爱职业、敬业奉献为主题,讲述了八位“手艺人”的故事。
他们中间,有在中国航天事业中,给火箭的“心脏”——发动机焊接的第一人高凤林,有载人潜水机上被称作“两丝”钳工的顾秋亮,有高铁研磨师宁允展,有港珠澳大桥深海钳工管延安,有捧起大飞机的钳工胡双钱,有錾刻人生、为APEC会议制作礼物的孟剑锋,还有捞纸大师周东红。
他们文化不同,年龄有别,但他们都拥有一个共同的闪光点——热爱本职,敬业奉献。
他们之所以能够匠心筑梦,凭的是传承和钻研,靠的是专注与磨砺。
“三百六十行,行行出状元”,这些大国工匠给我们以财富,这就是要深植“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的观念,继承中国源远流长的工匠精神、精湛手艺,让“中国制造”、“中国创造”释放出更为夺目的光彩。
在这个五光十色、极致物欲横流的当下,对这些成功的工匠们也少不了几倍工资、几套房子、几多升迁的诱惑。
但是,他们都没有为此所动。
因为他们的共同和特殊点,不仅在于技艺精湛,而且在于有一颗热爱祖国,对所从事的事业的爱心和忠心,有一种令人高山仰止、富有职业操守的“工匠精神”。
高凤林的话,代表了大国工匠们的心声:“每每看到我们生产的发动机把卫星送到太空,就有一种成功后的自豪感,这种自豪感用金钱买不到。
”大国工匠,匠心筑梦——每一个从事五金制造的业者,都是一个个工匠,都有一份份责任。
每个业者都应该以同样“大国工匠”的精神尺度,尽职尽责,赢得尊重。
关于工匠精神演讲稿篇2今年的《政府》首次提及“工匠精神”,引起各方关注。
“鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌”,这段话被屡屡引用。
有企业家认为,“中国制造”的当务之急是重新唤起工匠精神,否则谈不上成为制造强国。
也有学者指出,倡导工匠精神,才能打磨出“中国制造”的金字招牌,进而带动更多的中国品牌大踏步走向世界,实现制造大国向制造强国的转变。
弘扬工匠精神演讲稿5篇工匠精神演讲稿篇一尊敬的老师,亲爱的同学们:今年的政作报告首次提出培育“工匠精神”,明确指出要“鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌。
”这是一个信号,更是一个导向,今后“工匠精神”将成为制造业、服务业、农业等行业的衡量标准和追求目标,它标志着生产加工领域进入到了一个以质取胜的崭新时代。
“工匠精神”为何火了?这不仅因为它出现在全国两会的全球瞩目的舞台,而是因为它直抵人心深处,引发了社会集体共鸣。
而细细考量,“工匠精神”不就是爱岗敬业的题中之义吗?工匠精神首先是一个“工”。
有位才能有为,成为一名劳动工人是工匠精神的必须。
工匠精神虽然说是一种工作态度与工作作为,但是最终还是要通过岗位去体现。
不论是在哪一个岗位上,或教书育人的老师,或救死扶伤的医生,或妙手著文章的记者,或是城市清洁“美容师”……在每一个平凡的岗位上,都可以做出不平凡的工作,这是塑造工匠精神的出发点,也是落脚点。
工匠精神其次是一个“匠”。
从工到匠不是简单的跨越,而是一种质的飞跃突破。
常言道:没有平庸的“工种”,只有平庸的工作态度。
工匠精神所倡导的就是一种工作态度,职业工作的负责态度,提高工作效率。
一个“匠”字启迪我们,作平凡简单的工作也要有水滴石穿、久久为功的作为,才能做出不简单、不平凡的工作成就,成为一个真正的“匠”。
然而,工匠精神又是怎样和爱岗敬业存在密切关联的呢?爱岗敬业是职业道德的内核之一。
顾名思义,爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作,敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作,敬业可分为两个层次,即功利的层次和道德的层次。
爱岗敬业作为最基本的职业道德规范,是对人们工作态度的一种普遍要求。
岗位把“工匠精神”和爱岗敬业联系起来。
没有岗位,“工匠精神”和爱岗敬业就等于是无源之水、无本之木,而岗位是劳动最基本的单位,帮助我们创造物质财富。
敬业把“工匠精神”和爱岗敬业串联起来。
传承工匠精神演讲稿传承工匠精神演讲稿(通用5篇)演讲稿可以帮助发言者更好的表达。
在学习、工作生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编为大家收集的传承工匠精神演讲稿(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
传承工匠精神演讲稿1各位领导,各位同事,大家好工匠精神是对工作的执着,是一丝不苟、精益求精的工作态度,是我们做好一切事情的基本起点。
如果在工作中我们没有一个良好的态度,那么我们将会觉得工作毫无乐趣,工作的业绩更无从谈起!没有不重要的工作,只有不重视工作的人。
不同的态度,成就不同的人生,要么成为一名真正的工匠,要么碌碌无为过完一生。
有这样一个小故事:三个工人在砌一堵墙。
有人过来问他们:“你们在干什么?”第一个人抬头苦笑着说:”没看见吗?砌墙!这可真是累人啊……第二个人抬头苦笑着说:“我们在盖一栋高楼。
不过这份工作可真是不轻松啊……第三个人满面笑容开心地说:”我们正在建设一座新城市。
我们现在所盖的这幢大楼未来将成为城市的标致性建筑之一啊!想想能够参与这样一个工程,真是令人兴奋。
”十年后,第一个人依然在砌墙;第二个人坐在办公室里画图纸——他成了工程师;第三个人,是前两个人的老板。
可见,一个人的工作态度折射着人生态度,而人生态度决定一个人一生的成就。
每个人都有不同的工作轨迹,有的人成为单位的中流砥柱,实现了自己的价值;有的人一直碌碌无为、牢骚满腹,到头来仍一无所获┉┉那么,是什么在造就我们,决定我们呢?我想是“态度”!是我们积极、专注的工作态度!我们做任何事情,成败的关键不在于客观因素,而在于我们做事的态度。
鲁迅先生说过:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”。
只要我们以积极的态度面对困难,不为困难所吓倒,就一定能够战胜困难,成为一名生活和工作中的勇士!面对困难,我们不应该去抱怨,应该像海燕一样勇敢的面对,去感悟克服困难后的那份喜悦,那份成就,那份自豪!回头看去,其实人生没有过不去的坎。
弘扬工匠精神演讲稿材料5篇中国工匠成为标识世界的名片。
但是随着工业化时代的流水化,工匠的地位和生存逐渐下滑,下面是小编为大家带来的弘扬工匠精神演讲稿,希望能给大家提供帮助。
弘扬工匠精神演讲稿篇1尊敬的老师、同学们:大家好!工匠精神是爱岗敬业的,严谨做事的,精益求精的,追求完善的。
劳模的本色凸现了“工匠精神”。
各级劳模源于广大劳动大众,在他们当中,有艰苦创业、开拓进取、扭亏为盈的企业负责人及脚踏实地、勤奋劳动的一线工人;有十年如一日、刻苦钻研、不懈努力、攻克艰难,获多项科技成果的技术能手;有农村带头人和专业户,立志耕山,开展种养,努力发展农村经济,带领父老乡亲走上共同致富的道路;有视培养新一代为已任、用爱和智慧塑造健康向上心灵的优秀教师;有兵不血刃、破案如神,严惩刑事犯罪分子、确保一方平安的忠诚卫士;有呵护患者、救死扶伤的医务工作者;有依法行政、呕心沥血、当好群众贴心人的机关干部;有把青春献给国防事业、荣立奇功的军之英才;还有堪称“城市美容师”的环卫工……他们正是增城各行各业的“工匠”。
弘扬劳模工匠精神须爱岗敬业。
爱岗敬业是一种美德,是对事业、职业应有的态度。
有一句公民道德格言叫“就业须敬业、敬业有事业”,意思是说一个人无论从事哪种职业,都必须敬业;一个人仅有始终敬业,才可能成就一番事业。
弘扬劳模工匠精神,首先要爱岗敬业,经过刻苦学习、努力工作,不断实践,增强本事,从而塑造劳模形象。
弘扬劳模工匠精神须严谨做事。
古人云:“天下大事必做于细。
”工匠的成长必须有一种老实的态度、严谨的作风,甘愿从基础做起,从小事做起,乐于扮演拾遗补缺、跑龙套的主角,仅有这样才能不断积累经验,逐步获得社会承认,在平凡的岗位上获得不平凡的成就。
弘扬劳模工匠精神须传承传统。
中华民族具有五千多年的礼貌史,技艺高超的工匠层出不穷,豪杰辈出,英雄横空,从鲁班雕木成凰到庖丁解牛神技,从墨子探行求规到张衡观天测地,古人凭着精湛的技艺为我们树立了不垂的丰碑。
弘扬劳模工匠精神要立足于优秀的传统文化,汲取其思想精华和高深的智慧。
弘扬劳模工匠精神须不断创新。
创新发展是新时代的主旋律。
劳模作为工人阶级和广大劳动群众的杰出代表,决不能满足于墨守成规。
仅有不断创新,才能掌握更多的核心技术技能,拥有“独门绝活”,成为行家理手、时代先锋。
“数风流人物,还看今朝”,让我们在区委、区政府的正确领导下,围绕着建设现代化中等规模生态城市的目标,进取弘扬劳模工匠精神,为增城经济社会发展和礼貌提高作出更多贡献。
弘扬工匠精神演讲稿篇2亲爱的各位领导、同事们:大家好!很荣幸在这里代表学报部做“弘扬工匠精神争做有为教师”为主题的演讲。
工匠精神是一种品格,一种操守,教师是师德的建设者,共同承担着传承中华优秀传统文化的重大使命。
教师不仅要具备刻苦进取、专一从教的育人精神,更应承担起弘扬中华匠心的伟大历史责任。
我认为工匠精神是可以用四个词语来概括和体现:敬业、专业、精益求精、坚持。
敬业:首先我们应该爱自己的工作,这样才能享受我们工作,才能像工匠一样做出高品质的艺术品。
教师是一个“平凡”的工作,如果确定做这个职业,就必须放平心态,拒绝浮躁,我们必须要有一定的信念和信仰。
专业:工匠首先是专业的,他必须有精湛的技艺,而作为老师的我们也同样应该如此:我们必须具备专业的教学技能和精湛的专业知识。
精益求精是学生管理的态度:我们所面对的是一帮特殊的学生,他们在初中是不被重视的,在学习和生活习惯上都或多或少存在一些问题,因此我们必须在管理上做到细致和高要求,这样才能帮助他们养成正确的行为习惯和社会价值观。
坚持:工匠精神的另一个体现就是坚持,坚持把一件事做完,坚持把一件事做到极致。
工匠做一件艺术品也许要几十年才获得成功,尤其在这种“快经济”时代,有时候人们只注重眼前的东西而忽略了一些根本,对于教师这个特殊职业而言,我们更需要求真务实工作态度,坚持自己内心的那份纯真。
做这份职业我们要坚持,培养学生我们也要坚持和耐心,因为这是一个长远的事业。
坚持对学生的严格要求,坚持对学生期望,坚持用自己的工匠精神去感染学生,那么这样才能培养出合格、优秀的学生。
弘扬工匠精神演讲稿篇3尊敬的各位领导,亲爱的同事:大家好!经过观看大国工匠的宣传片以及公司车间的大力宣传和弘扬,使我们了解了大国工匠的故事,并深深的被他们的故事所感动大国工匠的故事也深深地触动了我,是我不禁反思我与他们的差距,不禁梦想向他们靠拢。
每次当我看完大国工匠的宣传片后,我就一次次的问自我,到底什么样的工人,才是大国工匠。
必须是高端科技吗必须是独一无二吗必须是奢华卓越吗都不是!那大国工匠都是什么样的工人他们都是在第一线辛勤工作的平凡工人,他们有钳工,有捞纸工,有研磨工等等,无一例外,都是平凡的普通工人,他们不是领导,不是富翁,甚至不是高学历,但他们每一个人都靠着对职业技能的完美追求,靠着对技术的忠实传承和钻研,靠着几十年如一日的专注和坚守,与平凡的工作中掌握不平凡的技能,成为国家国宝级的顶级技工,成为一个领域不可或缺的人才。
我们在工作中也是一样,有时候我们忙,我们会累,我们会烦,我们会厌倦,可我们换位思考一下,大国工匠们他们难道不累吗难道不厌倦吗胡双钱守着台虎钳就是二十年,至今,他都是一名工人身份的教师傅,周东红守着又冷又潮湿的捞纸池就是十几年,錾刻大师孟剑锋师傅在研究新工艺的时候,失败一次又一次,他们并不是不累,并不是不厌倦,而是有工匠精神在支撑着他们,当他们完成一件作品的时候,成就感和荣誉感袭来,所有的疲倦都不值一提了大千世界,芸芸众生,平凡永远是人生的常态。
但平凡能孕育伟大,平凡的工作成就崇高的事业,平凡的岗位铸就人生的辉煌。
在工作中我们要以恪尽职守的意识、热情服务的态度、严于律己的精神,时刻发扬开拓创新、踏实工作、立足岗位、创先争优,只要你不甘平庸,就必须也能像大国工匠们那样在平凡岗位上演绎精彩的人生!就必须能成为一名合格的鲁泰工匠!弘扬工匠精神演讲稿篇4尊敬的各位领导,老师:大家下午好!接到这个演讲的任务,我的内心很纠结,纠结一,我从没参加过任何一次演讲比赛,所以没有经验,纠结二,多年从事的数学教学,在文采与口才方面,实在是勉为其难。
接到这个任务,真有寝食难安之感,犹如针芒在背,坐立不安!我想从前几天大家一起看的那部电影说起,很感谢领导推荐这么好的一部电影,我们或许很少为一部电影去感动,去震撼。
但这部电影里许多的镜头与台词确实震撼到了我。
“一出生就有人告诉我们,生活是场赛跑,不跑快点就会惨遭蹂躏,哪怕是出生,我们都得和3亿个精子赛跑”这只是电影里一句普通的台词,我想当各位看到这些个台词时,大家的心情跟我是一样的,沉重!只有沉重!而当那个设计出直升飞机但一直没有让他飞起来的孩子看到自己的飞机飞起来以后的毅然自杀,让我震撼。
直到我看到男主角对着主任说出那句:“这不是自杀,这是谋杀!”的时候,我突然感觉,自己就是那个侩子手。
一直以来我们都在谋杀着学生的个性、自信与兴趣,也在谋杀着一个个孩子的未来。
电影里还有这么两句:“为什么要把缺点公之于众呢?好比你缺铁,医生会给你开补铁药,但不会到电视上说你缺铁。
”“盐水具有极强的导电性,初二物理知识,我们都学过,只有他会应用。
” 这不正是我们经常遇到的事情吗?然而,当我们从震撼中醒来,我们要面对的是什么?是孩子们升学的压力,是家长们望子成龙望女成凤的殷切希望,是一年一度的中考,是千军万马过独木桥,是不成功便成仁的豪迈誓言,是教不出好成绩的老师不是好老师的完美真理……于是,我们又再一次举起手中的屠刀,又开始新一轮的谋杀!除此以外,我们还能做什么?我一直怀着一种沉重的心情在看这部电影。
一直到当两个好兄弟再一次找到男主角的时候,我看到了一所奇怪的学校:蔚蓝的天空下,没有教室,没有黑板,没有座椅,也有没有讲台,自行车可以挤牛奶,摩托车可以剪羊毛,几岁的孩子就可以利用盐水的导电原理,每一个孩子都是天才,连一个大学里打散工的低能儿童都能成为杰出的科学家!那一刻,我才觉得我的心平静了下来。
我可以肯定。
男主角的学校里,不是每一个孩子都是天生那么聪明的,那么是什么让这群孩子每一个都成为了机械与工程的天才呢?我的心陷入了沉思。
在这部电影里,男主角是这么解释他成绩为什么好的原因的:“因为我热爱机械,工程学就是我的兴趣所在。
”大家能否在这句话里找到答案呢?对,是兴趣,是学校开放的空间,是与生俱来或者是男主角用他的独特的方式与方法引导着他们爱上了这门学科。
我们时常发出这样的感慨:“现在的学生啊,没几个爱学习的!”是的,因为不爱,所以他们不学,因为他们不学,所以成绩不好,因为成绩不好,所以我们批评他们是傻瓜。
因为我们的批评,孩子们一天天对学习失去信心,失去快乐,失去个性……我们该怎么做?朝阳国际实验学校,已经走过了10年的征程,领导,老师们都在思考着如何让我们的学校变的更好。
在目前的教育制度下,我们不可能不考试,也没有办法允许学生不学习,而去做他喜欢的事。
但是我们的学校,我们的每一个老师是否可以像电影里的男主角一样,以引导孩子们爱上学习做为学校的首要职能和老师的头等重任呢?是否可以引导学生快乐地去学习?是否可以让我们的学生在这座同样漂亮的学校里开心快乐地生活?在快乐中学习,也在学习中快乐绝对不应该只是电影出现的画面,尽管电影只是一种艺术,一种理想,但我们难道不可以追求理想吗?心有多宽,舞台就有多大,只要敢想,我们就有了希望!说到如何让学生爱上学习,这是一个值得我们每个人深入探讨的话题!我想在座的各位,应该比我要懂的多,我不能班门弄斧,几句话与各位领导,老师共勉:请做一个有个性的老师吧,没有个性的老师,教不出有个性的学生!请做一个热爱自己工作的老师吧,因为如果你不爱你的工作,你的学生也不会爱上学习!请让学校充满创新与活力吧,创新才是生命,激情与活力才能让孩子们充满勃勃生机!各位,教育本身就是实现和塑造理想的事业。
我相信,只要我们怀着对教育事业的热诚,只要我们敢于改革,勇于创新,善于学习,懂得总结,不断反思,我们的理想就会实现,朝阳的明天就会更加美好。
我的演讲完毕,谢谢大家!!弘扬工匠精神演讲稿篇5尊敬的领导:你们好!高校辅导员,是专门从事学生德育工作的队伍,是一个平凡而又特殊的教师群体,是每位大学生在大学期间思想,学习和生活的导师,承担着帮助学生成长,成才,成功的重大责任。
因此,作为沟通学校和学生桥梁的辅导员,在大学生的人生中起了关键性的作用。
下面我就谈谈如何做好辅导员工作。
学习是学生的主要任务,也是大学生活的主旋律。
从宏观层面来讲,大学生的学习具有多样性,不仅仅学习知识,还要掌握科学的方法,因此,应培养学生正确的学习观。
从微观层面来讲,采用何种方式来抓学生的学习工作,我认为可以从以下几个方面来做,可以经常查课,记考勤,定期开班会,讲评学习情况,进行考前纪律教育,考后及时总结等,促使学生重视学习。