大专院校结核病健讲义康促进试点项目基线调查结果分析(修)(1)
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学校结核病疫情监测及调查处置PPT课件
5
不同年龄性别活动性肺结核的患病率
（2010年全国流调）
20-25岁组 有一小高峰
6
学生结核病疫情呈逐年下降趋势
25
20.77
20
18.79
肺结核 涂阳
16.63
15
15.5
14.9
13.3
10
发病率(1/10万)
6.28
5
5.33
3.85
3.21
3.07
2.3
0
2010年
2011年
2012年
2013年
– 2013年，卫计委和教育部下发了《关于进一步规范学校结核病 防控工作的通知》（卫办疾控发〔2013〕38号）
– 2016年，卫计委和教育部下发了《关于进一步加强学校结核病
防控工作的通知（卫办疾控函〔2016〕497号）
13
印发指导性文件和指南
• 1990年，教育部发布了《学校卫生工作条例》； • 2008年，卫生部印发了《中小学健康体检管理办
18
学校结核病疫情监测-疾控机构
• 学生结核病患者信息主动监测
– 县（区）疾控机构（结核病防治机构）要指定专人每日浏览 传染病网络直报系统肺结核病例的报告信息，尤其要密切关 注报告的学生肺结核患者信息。
– 核实确认1例学生肺结核患者，要及时通知学校的校医，并对 密切接触者开展筛查。
16
疫情监测和调查处置
• 利用突发公共卫生事件报告系统和传染病网络直 报系统实时监测各地学校结核病疫情报告情况；
• 参加中心应急办召开的传染病风险评估例会； • 组织专家参加现场调查和指导疫情处置。
17
学校结核病疫情监测-学校
• 学校
– 开展学生结核病可疑症状监测 – 建立因病缺勤登记和病因追踪制度 – 明确疫情责任报告人 – 发现肺结核可疑症状者及时检查或者转诊 – 发现疑似肺结核病例及时向当地疾控中心报告
不同年龄性别活动性肺结核的患病率
（2010年全国流调）
20-25岁组 有一小高峰
6
学生结核病疫情呈逐年下降趋势
25
20.77
20
18.79
肺结核 涂阳
16.63
15
15.5
14.9
13.3
10
发病率(1/10万)
6.28
5
5.33
3.85
3.21
3.07
2.3
0
2010年
2011年
2012年
2013年
– 2013年，卫计委和教育部下发了《关于进一步规范学校结核病 防控工作的通知》（卫办疾控发〔2013〕38号）
– 2016年，卫计委和教育部下发了《关于进一步加强学校结核病
防控工作的通知（卫办疾控函〔2016〕497号）
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印发指导性文件和指南
• 1990年，教育部发布了《学校卫生工作条例》； • 2008年，卫生部印发了《中小学健康体检管理办
18
学校结核病疫情监测-疾控机构
• 学生结核病患者信息主动监测
– 县（区）疾控机构（结核病防治机构）要指定专人每日浏览 传染病网络直报系统肺结核病例的报告信息，尤其要密切关 注报告的学生肺结核患者信息。
– 核实确认1例学生肺结核患者，要及时通知学校的校医，并对 密切接触者开展筛查。
16
疫情监测和调查处置
• 利用突发公共卫生事件报告系统和传染病网络直 报系统实时监测各地学校结核病疫情报告情况；
• 参加中心应急办召开的传染病风险评估例会； • 组织专家参加现场调查和指导疫情处置。
17
学校结核病疫情监测-学校
• 学校
– 开展学生结核病可疑症状监测 – 建立因病缺勤登记和病因追踪制度 – 明确疫情责任报告人 – 发现肺结核可疑症状者及时检查或者转诊 – 发现疑似肺结核病例及时向当地疾控中心报告
结核菌素实验结果分析
结核菌素实验结果分析摘要】目的了解东陵区中小学入校新生结核杆菌感染情况，为学校结核病防治工作提供可靠的依据。
方法对我辖区内所有小学、初中、高中、大学一年级新生2008-2010年共6434名新生进行PPD试验及胸透，并对PPD试验结果强阳性的学生进行胸透和拍片进一步检查。
结果共检出PPD阴性3341人，阴性检查率为51.93%；阳性（含强阳性）3093人，阳性检查率为48.07%，强阳性274人强阳性检出率为4.26%。
拍片发现肺结核7例，患病率为0.11%。
结论 PPD试验是学校新生发现结核病的必要辅助诊断方法。
根据PPD试验结果，对学生采取不同的预防措施，可有效的控制结核病在学校的传播与流行。
【关键词】结核菌素试验学生患病率根据卫生部、教育部关于印发《中小学健康体检管理办法》（卫医发【2008】37号）的通知中，首次将结核菌素实验列入了入学新生必检项目。
近年来，结核病发病率有明显上升趋势，控制结核病的传播与流行已经成为当今社会公共卫生问题之一，学校是人群密集的特殊群体，通过对新生PPD试验及胸透，主动发现肺结核并采取相应的预防措施，可显著降低肺结核的发病率。
为了了解我区新生结核病的感染和患病情况，现将我辖区内2008-2010年入学新生的PPD试验及胸透结果分析如下。
1 对象与方法1.1 对象：对我辖区内35所学校2008-2010年入学的小学、初中、高中、大学一年级新生进行PPD试验，其中男生2351人，女生4083人，年龄7-24岁。
1.2 方法：应用成都生物制品研究所生产的卡介菌纯蛋白衍生物（BCG-PPD）的稀释剂，2-8℃避光保存，均在有效期内使用。
实验前要求学生填写结核菌素实验知情同意书和接种登记卡。
实验采用国际统一试验标准，在左前臂内侧下1/3处皮内注射0.1ml(5IU),72小时后观察结果，测量硬结横纵径大小。
注射部位无硬结或硬结平均直径【(横径+纵径)1/2】＜5mm为阴性；5-19mm为一般阳性；≥20mm为强阳性；硬结直径不足20mm，但有水泡、出血、坏死及淋巴管炎者均为强阳性。
结核菌素试验筛查学生肺结核结果分析
中国卫生产业[作者简介]沈红英(1974-),女,本科,主管医师,研究方向为结核病防治管理。
肺结核病是一种经呼吸道传播的慢性传染性疾病,具有较强的传染性[1]。
而该类病发病初期症状表现不明显,如果1例传染性肺结核患者不治疗或不规则治疗,通常可传染10~15名健康人,感染结核分枝杆菌5%~10%的人可能会在一生中发生活动性结核病。
由于校园内人员聚集,流动性较大,因此学生是肺结核病症传播的高危人群[2],学生和学校是结核病防控重点人群和重要场所。
现代医疗控制中对重视肺结核病症的积极预防,并将学生作为疫病控制人群的重要对象,如此才能有效控制结核病症在现代社会中的传播,促使各种疫情暴发的发生率降至最低。
随着我国现代医疗技术的不断提升及科学防治手段的有效实施,结核病控制效果显著[3]。
将结核菌素(PPD)实验用于临床诊断结核病的准确率较高,因此通过分析PPD 试验筛查学生肺结核结果,并在校园内积极开展结核菌感染预防措施具有重要意义。
该研究对3220名入学新生PPD 试验结果进行筛查分析,并针对性提出有效防控措施,现报道如下。
1资料与方法1.1一般资料收集章丘区某大学入学新生3220名学生PPD 试验结果,其中女性1942名,男性1278名。
均知悉试验内容并对协议书签署。
1.2方法1.2.1PPD 试验方法以章丘区某大学入学新生3220名DOI:10.16659/ki.1672-5654.2021.07.158结核菌素试验筛查学生肺结核结果分析沈红英1,张洪专2,徐燕11.章丘区慢性病防治站,山东济南250200;2.章丘区疾病预防控制中心,山东济南250200[摘要]目的应用结核菌素(PPD)试验对学生结核杆菌感染情况进行调查了解,为学校结核病的有效防控提供依据。
方法收集章丘区某大学2020年入学新生3220名学生PPD 试验结果。
对所有纳入学生进行胸片检查以及结核菌素试验,对其结核菌感染率展开统计分析。
学校结核病疫情监测及调查处置PPT课件
2014年
2015年
7
患者主要集中为高中和大学学生
• 2015年，全国共报告学生肺结核患者34260例 ，学生患者占3.96%（34260/864015）。
• 其中
– 12-15岁组（初中阶段）占11.8%； – 16-18岁组（高中阶段）占33.9% – 19-22岁组（大学阶段）占39.5%。
婴幼儿
中学和大学 15-25岁
老年人
不同年龄组结核病的发病风险
4
2015全国不同年龄组报告肺结核发病情况
发病率(1/100000)
140
120
100
10-20岁明显升高
80
活动性 菌阳
60
40
20
0
0- 5- 10- 15- 20- 25- 30- 35- 40- 45- 50- 55- 60+
全国报告的肺结核发病率在10岁组以后呈明显上 升趋势，在20-25岁达到一个小高峰。
18
学校结核病疫情监测-疾控机构
• 学生结核病患者信息主动监测
– 县（区）疾控机构（结核病防治机构）要指定专人每日浏览 传染病网络直报系统肺结核病例的报告信息，尤其要密切关 注报告的学生肺结核患者信息。
– 核实确认1例学生肺结核患者，要及时通知学校的校医，并对 密切接触者开展筛查。
• 学校结核病聚集性疫情苗头监测。
活秩序。
– 隔离治疗发病患者，切断传播途径； – 筛查和甄别潜伏性感染者，对其采取预防性干预措施防止
其发病
24
现场调查处置的原则
• 总原则
– 反应迅速、处置果断、措施科学有效 – 边调查、边控制、边完善。 • 学校结核病聚集性疫情达到突发公共卫生事件的标 准，则应当严格按照《突发公共卫生事件应急条 例》及相关预案的要求进行快速有效处置。
学校结核病专题调查报告
学校结核病专题调查报告学校结核病专题调查报告附件6-1：各调查点及其2019年肺结核报告发病率地（市）县（区）地（市）名称报告发病率名称报告发病率县注：本表由市级疾控机构（结防机构）填写。
填表人（签名）：日期：附件6-2：各调查点大学及其基本情况序号学校名称校址（精确到门牌号）2019年底在校学生数（人）注：本表由市级教育行政部门填写。
填表人（签名）：日期：附件6-3：省县（区）需调查的初高中及其基本情况学校类型学校名称* 校址（精确到门牌号）2019年底在校学生数（人）高中（公立）高中（民办）初中（公立）仁寿县视高镇初级中学校（非寄宿制）眉山市仁寿县视高镇老街83号326人初中（民办）注：本表由各县（区）教育局填写。
*在初中学校的名称后加注（寄宿制）、(非寄宿制)字样。
填表人（签名）：日期：附件6-4：学校结核病防治工作现况调查表填表单位（盖章）：仁寿县视高镇初级中学校四川省眉山市仁寿县区（县）学校/校区名称:仁寿县视高镇初级中学校一、学校基本情况：1.学校类型：（1）仅有初中（2）仅有高中（3）大学（4）初中和高中兼有（5）小学和初中兼有（6）小学、初中和高中兼有2.学校性质：（1）公办（2）民办3.学校种类：（1）寄宿制，2019年底在校住宿学生人数人（2）非寄宿制4.2019年底在校学生总数：人5.2019年入学新生总人数：人二、学校结核病防治工作制度落实情况1.是否建立了一把手总负责、分管校长具体抓的学校结核病防控责任制？（1）是：文号或工作计划/工作方案名称：下发日期：（2）否：原因：2.2019年是否将学校结核病防控工作纳入学校年度工作计划？（1）是：文号或工作计划/工作方案名称：下发日期：（2）否：原因：3.目前是否有学校结核病疫情报告人？（1）有：人员1的姓名：人员2的姓名：人员3的姓名：2019年向疾控机构报告结核病相关信息：人次（2）无：原因：4.本学校/校区是否配置卫生技术人员/保健老师？（1）是：人数：人其中，专职人，兼职人（2）否：原因：5.2019年本学校/校区卫生技术人员/保健老师及教职员工是否参加了结核病防治知识培训？（1）是：培训人数：人（2）否：原因：三、新生入学体检结核病筛查情况6.是否开展新生入学体检结核病检查？（1）是：1）是否开展以下检查项目：① 询问咳嗽咳痰等症状： a.是 b.否 c.不清楚如是，以下哪些/哪个年份开展：A.2015年: a 开展 b 未开展B.2016年: a 开展 b 未开展C.2017年: a 开展 b 未开展D.2018年: a 开展 b 未开展E.2019年: a 开展 b 未开展F.2020年: a 开展 b 未开展② 询问与肺结核患者接触史：a.是 b.否 c.不清楚如是，以下哪些/哪个年份开展：A.2015年: a 开展 b 未开展B.2016年: a 开展 b 未开展C.2017年: a 开展 b 未开展D.2018年: a 开展 b 未开展E.2019年: a 开展 b 未开展F.2020年: a 开展 b 未开展③ 进行结核菌素皮肤试验：a.是 b.否 c.不清楚如是，以下哪些/哪个年份开展：A.2015年: a 开展 b 未开展B.2016年: a 开展 b 未开展C.2017年: a 开展 b 未开展D.2018年: a 开展 b 未开展E.2019年: a 开展 b 未开展F.2020年: a 开展 b 未开展④ 进行胸部透视检查：a.是 b.否 c.不清楚如是，以下哪些/哪个年份开展：A.2015年: a 开展 b 未开展B.2016年: a 开展 b 未开展C.2017年: a 开展 b 未开展D.2018年: a 开展 b 未开展E.2019年: a 开展 b 未开展F.2020年: a 开展 b 未开展⑤ 进行胸部X光片检查：a.是 b.否 c.不清楚如是，以下哪些/哪个年份开展：A.2015年: a 开展 b 未开展B.2016年: a 开展 b 未开展C.2017年: a 开展 b 未开展D.2018年: a 开展 b 未开展E.2019年: a 开展 b 未开展F.2020年: a 开展 b 未开展⑥ 进行胸部CT检查：a.是 b.否 c.不清楚如是，以下哪些/哪个年份开展：A.2015年: a 开展 b 未开展B.2016年: a 开展 b 未开展C.2017年: a 开展 b 未开展D.2018年: a 开展 b 未开展E.2019年: a 开展 b 未开展F.2020年: a 开展 b 未开展2）新生入学体检结核病检查情况：2015-2020年的新生入学体检结核病检查数据表（初中用）年份入学新生人数（人）结核病检查人数（人）诊断肺结核患者数（例）2015 2016 20172018201920202015-2020年的新生入学体检结核病检查数据表（高中用）年份入学新生人数（人）结核病检查人数（人）诊断肺结核患者数（例）2015201620172018201920202015-2020年的新生入学体检结核病检查数据表（大学用）年份入学新生人数（人）结核病检查人数（人）诊断肺结核患者数（例）201520162017201820192020（2）否：原因：四、因病缺课登记与病因追踪制度、晨检制度落实情况7.2019年本学校是否开展学生晨检工作？（本题大学不需填写）（1）是1）由谁负责？① 校医②班主任③学生干部④其他2）2019年发现的肺结核可疑症状学生人次数：人次3）校医转诊的肺结核可疑症状学生人次数：人次（2）否：原因：8.2019年本学校/校区是否开展学生因病缺勤登记和病因追查工作？（1）是1）由谁负责？① 校医②班主任③学生干部④其他2）因病缺勤人次数：人次a.开展病因追查、明确了病因的人次数：人次因患结核病缺勤人数：人b.未开展病因追查人次数：人次（2）否：原因：五、学校结核病发生及休复学情况9.2019年本学校/校区是否发生结核病（1）是1）全年发现的结核病患者数：例2）是否协助疾控机构开展了密切接触者筛查工作？a.是，协助密切接触者筛查：人b．否：原因：（2）否10．2019年本学校/校区有无学生因患结核病休学和复学？（1）有：因结核病休学人，复学人（2）无填报日期：年月日填报人（签名）：单位负责人（签名）：（单位盖章）填表说明：1.本调查表由学校指定的专人负责填写，在县（区）级疾控机构的指导下进行；填写完成后，填写人和单位负责人签名、盖章后提交教育行政部门。
结核病知识讲座总结
结核病健康知识讲座总结2014年3月24日是第19个“世界防治结核病日”，此次结核病日的宣传主题为：“你我共同参与，依法防控结核”。
为了提高校师生对结核病防治知识的知晓率，我科在大冶三中二年级（3）班进行了结核病知识的健康讲座，使结核病防治知识进校、进班，极大地提高了师生的防治水平。
现将本次活动总结如下：本次讲座由朱惠泽主任主讲，以提高师生知晓率为目标，了解结核病防治规划目标和免费政策以及结核病的危害及防治知识，宣传结核病防治策略。
朱主任讲的通俗易懂，同学们听的津津有味，对同学们不懂的地方，朱主任一一作了详细的解说，讲座结束后发放测试卷，使学生知晓率达到94%以上。
此次讲座，取得了较好的成绩，我科今后将继续开展一系列讲座，认真做好结核病的健康促进活动，使学生对结核病防治知识知晓率更上一个台阶。
学校结核病知识宣传栏2014年大冶四医院结核病防治知识讲座模拟试题姓名：得分：_________二、单项选择题1、在我国传染病疫情网络报告中，（ A ）报告发病和报告死亡数位居甲、乙类传染病前列。
A.肺结核B.细菌性痢疾C.手足口病D.流行性感冒2、诊断耐药结核病以及指导结核病治疗有效手段是（ C ）。
A.直接痰涂片检查B.萋---尼氏染色法C.药物敏感性实验D.结核分枝杆菌培养实验3、（ B ）均为肺结核患者治疗管理对象，其中涂阳肺结核患者是重点管理对象。
A.非活动性肺结核B.活动性肺结核C.痰涂阴者D.未痰检者4、涂阳患者和含有栗粒、空洞的新涂阳患者应采用（ A ）的治疗管理方式。
A.全程督导化疗B.强化督导化疗C.全程管理D.自服药5、世界防治结核病日是（ A ）。
A.3月24日B.4月25日C.5月31日D.10月8日二．多项选择题1、痰标本分为哪3类（ ABC ）。
A. 即时痰B. 晨痰C. 夜间痰D.午间痰2、痰标本性状有（ ABCD ）。
A.干酪痰B. 血痰C. 粘液痰D.唾液3、合格的痰标本一般为那几类痰（ ABCD ）。
肺结核调研报告
肺结核调研报告肺结核是一种常见的传染病，对人类健康造成了严重威胁。
为了更好地了解肺结核的发病情况和防治措施，进行了一次调研。
以下是对调研结果的总结和分析。
1. 调研对象和调研方式调研对象是广州市居民，采用问卷调查的方式进行。
共有500名居民参与了调研，包括男性和女性以及不同年龄段的人群。
2. 肺结核的发病状况结果显示，调研对象中有5%的人曾经被诊断出患有肺结核，其中男性占比较高。
另外，有40%的人表示他们认识患有肺结核的人。
这表明肺结核在广州市仍然是一个较为普遍的问题。
3. 肺结核的传播途径调研结果显示，大多数被调查者了解肺结核是通过空气飞沫传播的。
然而，仅有50%的人知道不注意咳嗽和打喷嚏时会有肺结核菌扩散的风险。
此外，还有人认为与病人共用餐具或亲吻会感染肺结核，这是一个常见的误解。
4. 知识普及和防治措施调研显示，在肺结核防治方面，广州市居民的知识普及仍然存在一些不足。
有60%的人知道如果出现咳嗽、疲劳和发热等症状应该及时就医，但只有30%的人知道定期进行结核菌素试验的重要性。
此外，只有少数人意识到在病人咳嗽或打喷嚏时正确使用口罩的重要性。
针对以上调研结果，我们提出以下建议：1. 加强肺结核的宣传通过多种渠道，如电视、广播、互联网等，加强肺结核预防知识的宣传。
特别是需要提醒大家注意咳嗽和打喷嚏时的卫生习惯，以减少肺结核的传播风险。
2. 定期进行结核菌素试验呼吁居民定期进行结核菌素试验，以早期发现患有肺结核的人并进行相应的治疗。
3. 提高公众对肺结核的认识通过组织讲座、健康教育等方式，提高公众对肺结核的认识和防治意识。
尤其是要加强对肺结核的传播途径和防控措施的宣传。
4. 支持肺结核患者的治疗和康复加强对肺结核患者的支持和关怀，提供合适的治疗和康复方案，以提高肺结核的治愈率。
通过本次调研，我们对广州市肺结核的发病情况和公众的认识情况有了进一步的了解。
针对调研结果，我们提出了一系列的建议，希望能够提高公众对肺结核的认识和防治意识，降低肺结核的发病率，保障人民的身体健康。
学校结核病健康教育干预效果评价研究
１ ９ ， ｏ ５ ：６ ． ９７ ２ （ ） ２ １
Ｅ ］ 杨斌 ， ３ 刁庆春， 白玉， ． 钟 等 重庆地 区慢 性荨麻 疹患者皮肤点刺 试 验 变 应 原 检测 ［］临 床 皮 肤科 杂 志 ，０ ３ ３ （ ）７ —８ ． Ｊ． ２ ０ ， ２２ ：９ ０ ［ ］ 徐 雪 芬 ， 曲径 ， 禄 生 。 ． ９ 变 应 原 在 门诊 变 应 性 疾病 病 ４ 程 胡 等 １种 人 中 的分 布 情 况 研 究 ［］ 江西 医药 ，０ ３ ３ （） ２ ６ ４ ． Ｊ． ２ ０ ，８ ４ ：４ —２ ７ ［］ 吴丽娜， ５ 罗斌 ． 和 浩 特 市 ６６例 变 应 性 疾 病 变 应 原 调 查 分 析 呼 １ ［ ． Ｇ］第四届中 国中西 医结合 学会变 态反应学 术大会 论文汇 编 ，０ ９ ３ ４ １ ． ２ ０ ：１ —３ ５ ［］ 赵翠林， ６ 武静． 变态反应性疾 病患者 ６ ０例皮试结果分析 ［］ ９ Ｊ． 职 业 与 健康 ，０ ４ ２ （ ） ｉ １ ２ ０ ， ０ ５ ：Ｉ ．
［ 收稿 日期］２ ０ ０ ９—１ —０ １ ９ ［ 者 简 介 ］段 妍 （ ９８一 ） 女 ， 蒙 古 包 头 市 人 。 医 学 作 １７ ， 内
硕士 。 师 。 医
学 校结 核病 健康 教 育干 预效 果评 价研 究
高 雨 龙 （ 蒙古 自治 区国外 贷款 卫生 项 目服 务 中心， 蒙古 呼和浩特 内 内 ００ ５ ） １ ０ ５
Ａｍｏ ｇ Ｈ ｅ ｈｈ Ｅｄ ｃ ｔｏ ｎ Ｓ ｈ ｏ ｎ ａ ｕ ａ ｉｎ ｉ ｃ ｏ ｌ
ＧＡＯ — ｎ Ｙｕ ｌ ｇ ｏ
（ ｏｅ ｎＬ ａ ｓ ａｔ ｒ ｅｔ ｅｖｃ ｅ ｔ ｎ ｅ ｎ ｏ ａ， ｈ ｏ ０ ０ ５ ｈｎ ） Ｆ ｒｉ ｏ ｎ ｌ Ｐ ｏ ｃ Ｓｒ ｉ Ｃ ｎｅ ｉ Ｉ ｎｒＭｏｇ ｌ Ｈｕ ｈ ｔ １ ０ ５ Ｃ ｉａ ｇ Ｈｅ ｈ ｊ ｅ ｒｎ ｉ
Ｅ ］ 杨斌 ， ３ 刁庆春， 白玉， ． 钟 等 重庆地 区慢 性荨麻 疹患者皮肤点刺 试 验 变 应 原 检测 ［］临 床 皮 肤科 杂 志 ，０ ３ ３ （ ）７ —８ ． Ｊ． ２ ０ ， ２２ ：９ ０ ［ ］ 徐 雪 芬 ， 曲径 ， 禄 生 。 ． ９ 变 应 原 在 门诊 变 应 性 疾病 病 ４ 程 胡 等 １种 人 中 的分 布 情 况 研 究 ［］ 江西 医药 ，０ ３ ３ （） ２ ６ ４ ． Ｊ． ２ ０ ，８ ４ ：４ —２ ７ ［］ 吴丽娜， ５ 罗斌 ． 和 浩 特 市 ６６例 变 应 性 疾 病 变 应 原 调 查 分 析 呼 １ ［ ． Ｇ］第四届中 国中西 医结合 学会变 态反应学 术大会 论文汇 编 ，０ ９ ３ ４ １ ． ２ ０ ：１ —３ ５ ［］ 赵翠林， ６ 武静． 变态反应性疾 病患者 ６ ０例皮试结果分析 ［］ ９ Ｊ． 职 业 与 健康 ，０ ４ ２ （ ） ｉ １ ２ ０ ， ０ ５ ：Ｉ ．
［ 收稿 日期］２ ０ ０ ９—１ —０ １ ９ ［ 者 简 介 ］段 妍 （ ９８一 ） 女 ， 蒙 古 包 头 市 人 。 医 学 作 １７ ， 内
硕士 。 师 。 医
学 校结 核病 健康 教 育干 预效 果评 价研 究
高 雨 龙 （ 蒙古 自治 区国外 贷款 卫生 项 目服 务 中心， 蒙古 呼和浩特 内 内 ００ ５ ） １ ０ ５
Ａｍｏ ｇ Ｈ ｅ ｈｈ Ｅｄ ｃ ｔｏ ｎ Ｓ ｈ ｏ ｎ ａ ｕ ａ ｉｎ ｉ ｃ ｏ ｌ
ＧＡＯ — ｎ Ｙｕ ｌ ｇ ｏ
（ ｏｅ ｎＬ ａ ｓ ａｔ ｒ ｅｔ ｅｖｃ ｅ ｔ ｎ ｅ ｎ ｏ ａ， ｈ ｏ ０ ０ ５ ｈｎ ） Ｆ ｒｉ ｏ ｎ ｌ Ｐ ｏ ｃ Ｓｒ ｉ Ｃ ｎｅ ｉ Ｉ ｎｒＭｏｇ ｌ Ｈｕ ｈ ｔ １ ０ ５ Ｃ ｉａ ｇ Ｈｅ ｈ ｊ ｅ ｒｎ ｉ
学校结核筛查情况报告
一、背景为加强学校结核病防控工作，保障广大师生的身体健康，根据上级卫生部门的统一部署，我校于[时间]开展了全校范围内的结核病筛查工作。
本次筛查旨在早期发现结核病患者及潜伏感染者，确保早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效预防和控制结核病在学校内的传播。
二、筛查情况1. 筛查对象本次筛查对象为我校全体师生，包括教职工、学生及教职工家属。
共筛查[人数]人。
2. 筛查方法本次筛查主要采用结核菌素皮肤试验（PPD试验）进行，同时结合症状询问、胸部X光检查等方法，全面评估师生结核病感染情况。
3. 筛查结果（1）阳性病例：本次筛查共发现[阳性病例数]名阳性病例，其中教职工[人数]名，学生[人数]名。
（2）潜伏感染者：本次筛查共发现[潜伏感染者数]名潜伏感染者，其中教职工[人数]名，学生[人数]名。
（3）阴性病例：本次筛查结果显示，绝大多数师生结核菌素皮肤试验结果为阴性，无活动性结核病。
三、防控措施1. 对阳性病例和潜伏感染者，学校已及时通知其就医，并要求其积极配合治疗和观察。
2. 对阳性病例所在班级和宿舍进行消毒，加强通风换气，降低感染风险。
3. 对全校师生进行结核病防治知识宣传教育，提高师生防病意识。
4. 加强晨检和因病缺勤病因追查及登记工作，密切关注师生健康状况。
5. 定期开展学校环境卫生整治，消除卫生死角，保持校园环境清洁。
四、总结本次学校结核病筛查工作得到了全校师生的积极配合，取得了圆满成功。
通过本次筛查，我们及时发现并隔离了部分结核病患者及潜伏感染者，有效降低了结核病在校园内的传播风险。
今后，我校将继续加强结核病防控工作，确保广大师生的身体健康。
报告单位：[学校名称]报告时间：[时间]。
大学新生结核病知识调查及健康教育对策论文
大学新生结核病知识调查及健康教育对策【摘要】目的：了解高校大学新生结核病防治知识知晓情况及获取渠道，探讨大学生结核病健康教育的对策。
方法：抽取高校大一新生1480人，进行问卷调查并进行特点分析和归纳。
结果：接受调查的大学生对结核病防治知识总知晓率为62. 6%。
85.6%的学生对结核病预防和治疗的相关知识了解不全面。
结论：高校大学新生结核病防治相关知识知晓率偏低，健康教育可增强学生预防意识，防止结核病在高校传播流行。
【关键词】大学生；结核病；知晓率；健康教育对策【中图分类号】r197 【文献标识码】a 【文章编号】1004-7484（2013）05-0792-01大学生是传染病传播的高危人群[1]。
高校学生居住密集，学习多在相对封闭的教室、图书馆、宿舍等空气流通较差的环境[2]。
2012年，我参加某市级结核病医院组织的对某高校在校大一新生结核病知晓率调查和健康教育实践活动，了解了高校大学新生结核病认知情况，并进行了结核病相关知识的宣教，取得较好的社会效益。
1 方法和结果1.1方法在该医院3位专家的指导下，制定符合大学入学新生特点的结核病防治知识调查问卷，抽取某重点大学6个学院42个班的1480名在校大一新生作为问卷调查对象，进行结核病知识、获知途径和相关行为的问卷调查，发放问卷1480份，收回问卷1386份，回收率为93. 6%，剔除多选、漏选的，获得有效问卷1228份。
每项回答采取是否两个选项来区分。
我们用自行设计的提纲程序进行特点分析和归纳，而后通过发放资料、展板展示、接受学生咨询等形式对大学生进行了结核病防治知识的健康教育宣讲，接受学生们的咨询，有专业特色的心理和行为指导。
1.2结果本次调查问卷包括对结核病知识的知晓情况、获知途径及相关行为等方面。
部分内容如表1、表2所示：2 分析和对策2.1分析问卷调查显示，1228名大一新生普遍存在对结核病预防和治疗知识偏低的现象，他们对传播途径、预防方法、可疑症状和治疗原则等知识的认知呈现出孤立、片面和似是而非的特点，主动了解相关预防知识的只有8.6%，对结核病预防和治疗知识有基本了解并能注意克服与患病相关的不良行为的不足5.0%；获取途径（学生可对分项进行多选）依次是从媒体（电视、网络，报刊、杂志），周围病患者、家人、熟人，学校宣传，社会卫生宣传。