房屋建筑学实验报告

房屋建筑实习报告房屋建筑实习报告一、报告的特点1、内容的汇报性：一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作，让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导，所以，汇报性是“报告”的一个大特点。

2、语言的陈述性：因为报告具有汇报性，是向上级讲述做了什么工作，或工作是怎样做的，有什么情况、经验、体会，存在什么问题，今后有什么打算，对领导有什么意见、建议，所以行文上一般都使用叙述方法，即陈述其事，而不是像请示那样采用祈使、请求等法。

3、行文的单向性：报告是下级机关向上级机关行文，是为上级机关进行宏观领导提供依据，一般不需要受文机关的批复，属于单向行文。

4、成文的事后性：多数报告都是在事情做完或发生后，向上级机关作出汇报，是事后或事中行文。

5、双向的沟通性：报告虽不需批复，却是下级机关以此取得上级机关的支持指导的桥梁;同时上级机关也能通过报告获得信息，了解下情，报告成为上级机关决策指导和协调工作的依据。

二、房屋建筑实习报告（通用6篇）一段忙碌又充实的实习生活又告一段落了，我们在不断的学习中，获得了更多的进步，这时候就十分有必须要写一份实习报告了！很多人都十分头疼怎么写一份精彩的实习报告，以下是小编为大家整理的房屋建筑实习报告（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

房屋建筑实习报告1房屋建筑学是适合土木工程类专业人员了解和研究建筑设计的思路和过程、建筑物的构成和细部构造以及它们与其有关专业，特别是与结构专业之间密切联系的一门专业基础学科。

作为一门内容广泛的综合性学科，它涉及到建筑功能、建筑艺术、建筑规划、工程技术、工程经济等诸多方面的问题。

本学期通过10周的课堂知识的学习，为更好的掌握所学知识第17周我们在学院老师的组织和领导下进行了为期三天的房屋建筑学的课程实习。

在大学生活中，实践是极为重要的第二课堂,是知识强化和发展的源泉,也是大学生锻炼成熟的最佳途径。

我们的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。

2研究教学楼测量教学楼的建筑数据并对数据进行分析了解建筑物的结构形式构造特点空间布局绘制教学楼的底层平面图标准层平面图顶层平面图3对教学楼的某一位置进行剖切并绘制剖面图
实训实习报告
项 目： 房屋建筑学课程设计
姓 名： 专 业： 班 级： 学 号： 指导教师： 完成时间：
实训实习报告
课程
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实训
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三、 实训总结： 本次实训，收获颇多。不仅对我们所学的理论知识进行了复习巩固，， 增长了实践经验，还对我们如何做事有一定的启发。 首先，进一步熟悉了建筑工地常用的测量工具，使之能够熟练使用。 其次，深入研究了***#教学楼，对其整体结构，构造特点，空间布局 有了一定的了解，知道了各部分在整个建筑中的作用。第三，通过 Auto CAD 绘制建筑图纸，发现了自己的不足和薄弱环节，并通过各种方法 加以解决，最后对制图软件的使用更加得心应手。第四，从观察建筑 实物，到绘制它的图纸，我们更清楚了一个建筑物是如何通过图纸呈 现出来的。看到建筑物，我们会想到它图纸的样子；见到图纸，我们 也能清楚得知道建筑物的样子。这对我们以后工作有莫大的帮助，让 我们能清楚的知道图纸所表达的意思。第五，这次实训，告诉我做事 情考虑周全。考虑周全了，就会高速高质量；考虑不周，工作做到一 半，才想起来有一部分工作没做，结果就会导致工作地重复，最后影 响效率和质量。第六，任何一项工作，都需要团队协作。良好的团队 协作，才能创造优秀的成果。 最后，我们要在以后的学习工作中继续发扬认真负责的工作作风， 科学严谨的工作态度，和良好的团队合作精神，为国家和人民建造一 幢幢精品工程。
---通过本次实训实践，进一步提升我们在房屋建筑方面的能力，为以
后的学习与工作奠定良好的基础。
二、 实训内容： 实训的内容为绘制（1）本校总建筑平面图(2) ***教学楼的底层

安阳县修定寺塔的传说修定寺塔，位于安阳县磊口乡清凉山村西侧，修建于唐肃宗乾元元年至唐代宗宝应元年之间，也称唐塔。

因塔身遍涂橘红色，俗称红塔。

该塔全部由119种不同图案和造型的雕砖嵌砌而成，造型华丽别致，饰面花纹精美独特。

1982年，国务院公布其为全国重点文物保护单位。

修定寺塔为什么叫红塔？这在老百姓中间流传着一个神话故事。

据说该塔在唐朝时期修建，后明朝又重新修补，所以得名修定寺塔。

相传，安史之乱被平定后，有一路大军从河南回山西驻防，途经磊口乡清凉山一带。

大军行至山顶上，军中的一个幕僚看到山峰的气势，不由得长叹一声说：“不过几年后，又要战乱。

”将军在一旁听他一说，赶紧问原委，幕僚指着其中一条山脉说多么像一条巨龙，随后又指着南边的一条山脉说也很像一条龙。

他说：“这么点儿大的山势，竟然出了两条龙，将来能不争斗？”将军听着有道理，立即召来手下文人武将商量对策，其中一位军师站起来说：“这有何难？修建两座宝塔，镇压住气脉。

”说罢提笔在纸上描画草图，将军立即号令三军按图修造，随即把周围的几个村庄包围，命令所有百姓一律上山造宝塔，老人、少年挖土打基，青壮年抬杠搬运，当时正是夏天，天气炎热，民众汗流浃背，怨声载道。

两条山脉，要修造两座宝塔，此时的大军也成了建筑工，两座塔同时进行，北边的塔用的是河北彭城烧制的彩瓦、方砖，彭城距此100多里，沿途兵卒战马驮运。

南边的塔，为了赶时间，就地取材，用西边山上的青石料，西山距此也有五六里地之远，工匠开山凿石，雕刻花纹。

北塔的形状，按图的描绘进行，瓷瓦、塔砖的花纹，都要一一对称，然后烧制，因此，为了建造此塔，彭城建了很多大砖窑，也招了很多能工巧匠。

3个月后，塔身的高度基本完成，接近顶部的设计更为复杂，彩瓦、五脊六兽，高高的顶尖有一个金光灿灿的宝葫芦。

北塔建成后，庆祝三天，老百姓含泪跪拜。

军队开始放行，让壮丁各自回家。

当时，南塔刚刚建造一半，因为石料太笨重，一天下午，狂风大起，电闪雷鸣，紧接着下起冰雹，冰雹过后变成暴雨，狂风卷着倾盆大雨向山中驻军袭来，兵马死伤无数。

房屋建筑学实习报告2500字8篇俗话说一分耕耘，一分收获。

平常学习工作中，一般都会接触到写报告。

呈转报告的要写上“以上报告如无不妥，请批转各地参照执行。

”写报告的标准格式是怎样的呢？因此，栏目特意整理了房屋建筑学实习报告，欢迎你的品鉴！房屋建筑学实习报告篇1初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点，熟悉了工程设计与施工现场的各种技术和管理工作，在实习中，我发觉自己的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼和培养，为未来走向工作岗位做好思想准备。

此外，通过实习，我开阔了视野，增加了对建筑施工的理性认识。

一、实习目的1、通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性；2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比较，进一步培养学生的空间想象能力，提高识读工程图的能力；3、通过毕业生产实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用；4、通过毕业生产实习，培养学生劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础；5、巩固、深化、拓宽所学过的基础课程、专业基础课和专业课知识，提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力；以及锻炼自己识图能力；6、掌握普通住宅楼的施工程序以及概预算中应注意的几个问题即内部施工的延续性、施工组织的合理性；7、在熟悉资料的同时锻炼自己搜集有效资料的能力；了解我国有关的建设方针和政策，正确使用本专业的有关技术规范和规定，熟悉想应的预算软件性能及其操作使用方法；8、熟悉目前建设工程预算定额单位估价表及当地的取费标准，掌握标志施工组织设计和编制施工图预算的基本程序基本方法；9、将学习运用到实际中来，了解住房就等于了解了当今的经济，也就是社会发展进步的速度，以便确定将来怎样我们的住房条件和品位，为住房发展建立最基本的信息。

为以后工作奠定扎实基础。

二、工程概况工程概况：xx楼25#楼由xx公司承建，全楼占地面积xxx平方米，总建筑面积为xxxx平方米，建筑总高度为xx米，全楼工x层，属于二类多层建筑，该楼主体结构实际设计使用年限为xx年，建筑耐火等级为二级，抗震设防裂度为六度。