中国执业医师法PPT课件

针对这些影响，提出了应对策略和建 议，包括加强自律和自我约束、提高 专业素养和技能水平、遵守职业道德 和行为规范等。
新法对医疗机构管理的影响与应对策略
分析了新法对医疗机构管理的影响，如对医疗机构资质、管理职责、监督检查等 方面的具体要求和变化。
针对这些影响，提出了应对策略和建议，包括完善内部管理制度、加强医疗质量 安全管理、提高信息化水平等。
及时了解并掌握最新 的医学知识和技术， 提高诊疗水平。
了解并遵守行业规范 和职业道德准则，维 护行业形象和声誉。
爱护患者，保护患者隐私
对患者进行全面、细致的医疗 服务，保障患者健康权益。
尊重患者的人格尊严和隐私权， 不泄露患者的个人信息。
关注患者的心理状况，对患者健康教育
医疗事故赔偿等民事责任争议，医患双方可以协商解决；不愿意协商或者协商不成的，当事人可以向卫生行政部门提出调解 申请，也可以直接向人民法院提起民事诉讼。
民事赔偿责任的承担与计算方法
• 医疗机构违反本法规定，有下列情形之一的，由卫生行政部门责令改正，给予警告；对负有责任的主管人员和其他直接责 任人员依法给予行政处分或者纪律处分；情节严重的，由原发证部门吊销其执业证书：（一）擅自在主要执业地点外出诊 的；（二）跨执业类别出诊的；（三）以麻醉、开药为目的的所谓“特殊治疗”的；（四）以医疗、介护为目的出租、出 借本单位许可证的；（五）未按照规定出具急诊、急救医疗文书的；（六）使用非卫生技术人员从事医疗卫生技术工作的； （七）违反取穴针灸技术及操作常规的；（八）其他违反法律、法规、规章的行为。
有责任宣传卫生保健知识，提高 公众的健康意识和自我保健能力。
在诊疗过程中，对患者进行健康 教育，指导患者改善生活方式和
行为。
根据患者的具体情况，制定个性 化的健康教育计划，帮助患者控

❖ 跨省、自治区、直辖市变更执业注册事项的，除依 照前款规定办理有关手续外，新的执业地点注册主 管部门在办理执业注册手续时，应收回原《医师执 业证书》，并发给新的《医师执业证书》。
❖ 注册主管部门应当自收到变更注册申请之日起30 日内办理变更注册手续。对因不符合变更注册条件 不予变更的，应当自收到变更注册申请之日起30日 内书面通知申请人，并说明理由。申请人如有异议 的，可以依法申请行政复议或者向人民法院提起诉 讼。
❖ 医师申请变更执业注册事项属于原注册主管部门管
辖的，申请人应到原注册主管部门申请变更手续；
医师申请变更执业注册事项不属于原注册主管部门
管辖的，申请人应当先到原注册主管部门申请办理
变更注册事项和医师执业证书编码，然后到拟执业
地点注册主管部门申请办理变更执业注册手续。
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授课：XXX
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变更注册的规定
❖ 医师变更执业地点、执业类别、执业范围等注册事 项的，应当到注册主管部门办理变更注册手续，并 提交医师变更执业注册申请审核表、《医师资格证 书》、《医师执业证书》以及省级以上卫生行政部 门规定提交的其他材料。但经医疗、预防、保健机 构批准的卫生支农、会诊、进修、学术交流、承担 政府交办的任务和卫生行政部门批准的义诊等除外。
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参考对象及程序：
❖申请执业助理医师资格考试的条件：
具有高等统招学校医学专科学历或者中等专业学校
医学专业学历，在执业医师指导下，在医疗、预防或 者保健机构中试用期满1年的。
以师承方式学习传统医学满三年或者经多年实践医
术确有专长的，经县级以上人民政府卫生行政部门确

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3、国家对作出贡献的医师，给 予表彰或奖励。
第5条：“国家对在医疗、预防、保健工作中作出贡献的 医师，给予奖励。” 第33条规定了应当给予表彰的情形： 在执业活动中，医德高尚、事迹突出的； 对医学专业技术有重大突破，作出显著贡献的； 遇有自然灾害、传染病流行、突发重大伤亡事故及其他 严重威胁人民生命健康的紧急情况时，救死扶伤、抢救 诊疗表现突出的； 长期在边远贫困地区、少数民族地区条件艰苦的基层单 位努力工作的； 国务院卫生行政部门规定应当予以表彰或者奖励的其他 情形。
医师不得出具与自己执业范围无关或者与执
业类别不相符的医学证明文件。
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相关法律责任
医师在执业活动中有下列行为之一的，由县级以上人民
政府卫生行政部门给予警告或者责令暂停６个月以上１ 年以下执业活动；情节严重的，吊销其执业证书；构成
犯罪的，依法追究刑事责任：（３７条）
⑷未经亲自诊查、调查，签署诊断、治疗、流行病 学等证明文件或者有关出生、死亡等证明文件的； ⑸隐匿、伪造或者擅自销毁医学文书及有关资料的；
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二、把医师管理纳入法制轨道
《执业医师法》的颁布实施，是对 我国医师管理模式的重大改革，主要表 现在： 1、强调对医师实行社会化管理。 2、建立医师执业资格和注册制度， 取代传统的人事管理制度。
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1、强调对医师实行社会化管理。
1）加强政府卫生行政部门对医师的管 理
2）医疗防保机构对医师的管理 3）对医师实行社会监督（2条）
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一、《执业医师法》的立法背景
2、制定《执业医师法》的目的意义
是加强卫生法制建设的需要，也是依法治国方略的
落实和体现。 立法宗旨是建设一支高素质的医师队伍，保护人民 的健康。 与国际接轨的需要。

（二）行政法意义上的非法行医 • 行政法意义上的非法行医主要是指违反《执业医
师法》、《医疗机构管理条例》、《医疗机构管 理条例实施细则》等相关卫生法律、法规、规章 从事诊疗活动但尚未构成犯罪的行为。 • 行政法意义上的非法行医的行为既包括自然人主 体的非法行医行为，如无任何行医资格的游医、 假医非法行医行为，医师在《医师执业证书》原 注册事项已被变更，未完成新的变更事项许可前 从事医疗活动的行为；也包括单位的非法行医行 为，如有些组织和单位没有获得《医疗机构执业 许可证》而从事医疗活动的行为，医疗机构聘用 非卫生技术人员行医的行为，医疗机构非法出租 承包科室的行为。
• 根据刑法的规定并结合最高院的司法解释，刑法 意义上的非法行医罪的主体只能是自然人，并且 必须要达到情节严重的程度才能构成犯罪。从解 释所规定的第②种情形可以看出，非法行医罪的 主体既可以是未取得医师资格的人，也可以是取 得医师资格的人，取得医师资格的人如果未取得 《医疗机构执业许可证》开办医疗机构的，同样 可以成为非法行医罪的主体。最高院的司法解释 和《执业医师法》第39条较好的进行了衔接，同 时明确界定了非法行医罪的适用情形，便于司法 实践中法律适用的统一。
解放军实施〈中华人民共和国执业医师法〉办法》； • 国务院2003年8月5日发布了《乡村医生从业管理条例》
第二节 执业医师准入制度
一、医师资格考试制度 • 医师资格考试分为执业医师资格考试和执
业助理医师资格考试，具有重要意义：
– 把住关口，提高素质 – 促进医学办学改革，提高办学质量 – 改革开放和经济发展的需要 – 提供和国外医学技术交流的平台
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？