色彩构成5——构成法则：色彩重构与情感表现

色彩构成名词解释：1、色调：是指整体色彩外观的重要特征与基本倾向。

色调是通过色彩的明度、色相、纯度间的变化关系形成的，其中某种因素起主导作用，就可以称为某种色调2、纯度：是指色彩的鲜艳程度，又称彩度、饱和度等。

色彩的纯度越高，色相越明确，反之则越弱3、全色光：在物理学中，含红、橙、黄、绿、蓝、紫的光线称为全色光4、无彩色系：无彩色系包括黑色、白色及黑白两色相混的各种深浅不同的灰色系列5、错觉性：是指有生理、心理因素产生的对客观事物的不正确的知觉，即非正确的感知,错觉性是一种视觉现象，并非客观存在，它是因大脑皮层对外界刺激物的分析发生困难而形成的6、视界：人眼睛在固定条件下能够观察到的视野角度的范围，称为视界7、日本色立体：日本色彩研究所于1951年研制了标准色彩体系。

它以红、橙、黄、绿、蓝、紫6个色相为基础色，并制作了24色的色相环8、视觉整体性：是指在视知觉过程中，不是孤立地反映事物映像的各个部分，而是反映其整体的全部9、色彩对比：是指两个以上的色相.通过空间或时间上的变化，能比较出明确的差别时，它们的相互关系就称为色彩的对比关系10、色相对比：色彩间在比较中所呈现的色相差别，构成了以色相为主的对比11、纯度对比：指色彩间在比较中所呈现的纯度差别,构成了以纯度为主的对比12、明度对比：指色彩间在比较中所呈现的明度差别，构成了以明度为主的对比13、肌理:是指物体表面的结构特14、视域中心：以视觉为中心，在有效的范围内中心点偏上一些，是视觉的中心15、色彩调和：指两个或两个以上的色彩，有序、和谐地组织在一起，满足人们对色彩审美要求的色彩搭配16、同一调和：指两个或两个以上的色彩间差异，造成不调和的刺激感时，增加色彩的同一因素,缓和各色间的刺激因素的方法17、秩序调和：指色彩按一定秩序等差排列，通过渐变构成的具有节奏、韵律感的调和关系18、对比调和：指建立在色彩变化基础上的一种调和,其色彩效果强烈\活泼、生动富于变化19、统色传：指一个民族世代相传的，在各类艺术中都具有代表性的特征色彩20、民间色彩：指民间艺术作品上呈现出的色彩和色彩感觉21、水墨画：是以无彩色的黑、白、灰为基色，加上适量彩色的绘画22、自然色彩：指自然发生而不依存于人或社会关系的纯自然事物所具有的色彩23、关联：是指色彩间相互搭配的呼应关系24、间隔：色彩中的间隔是形成色彩变化的主要手段25、强调：是为了弥补配色中的贫乏与单调，用某种方法刺激视觉，从而吸引人们的注意和兴趣26、色光的表现：光在传播中有着极强的特点，以直线性和无形性表现得最显著，通过反射、折射等方式创造了形体与色彩的表现范围27、形象色：在色彩搭配中，如何体现商品的色彩特征，我们称之为形象色简答题1、简述色彩构成的学习方法？1)认真阅读和钻研教材 2)重视课程设计实践 3)努力提高基本技能 4)有效地提高综合设计能力2、色彩的属性主要包括哪几个方面？1）色彩三属性包括色相、明度、纯度，在色彩学中也称之为色彩的三要素。

作业：
1、用老师上课讲的内容做[喜怒哀乐1张，基本形自定]作业 2、尺寸大小:20cmx20cm的素描纸,作品名称、班级、姓名写于 作品右下角.
十、色彩的采集：
色彩的采集范围相当广泛。总的归纳起来有以下方法：
色彩的采集
对自然色的采集 对传统色的采集 对民间色的采集 对图片色的采集
色彩的重构：
1、利用老师上课所授的内容,以自然界的植物、动物、风景和 生活中所见物品为素材，重新组织1张新的画面，画面内容、色 相、主题不限。 2、尺寸大小自定、素描纸,作品名称、班级、姓名写与作品右 下角.
九、色彩的心理感觉：
1.冷暖感（色性）： 红、黄、橙视觉刺激较强，联想到太阳、火光（暖色）。 青、蓝联想到天空、河流、阴天（冷色）
2.兴奋感与沉静感： 明度高、纯度高，偏红、橙色的暖色，均能使人产生兴奋； 明度低，纯度低，偏蓝、青的冷色系，均使人产生沉静感。
3.膨胀感与收缩感： 同一面积，同一背景的物体：明度高，面积感觉大，膨胀感。 明度底，面积感觉小，收缩感。暖色比冷色显得大
八、色彩上的配色：
目的：适合于色彩感觉及色彩机能，并达到色彩的调 合。
1）同一色相的配色 色相单纯，可利用明度纯度的 变化达到调合。
八、色彩上的配色：
2）类似色相的配色
在色环上介于30度左右的色彩， 共通性強，配色稳定，易于调和。
八、色彩上的配色：
3）、对比色相的配色 在色环上介于120度到150 度的色彩，差异较大，对 比強，要以明确的主次关 系达到调合，可以利用面 积对比或明度彩度变化调 整。
作业：
1、制作色环 2、目的：认识各种颜色的面貌以及它们在色相环上
的位置 3、要求：1.做24色相环
2.水粉平涂 3.制作要工整、干净

2、减色混合 三原色为红（品红）、黄（柠檬
黄）、蓝（湖蓝）
• 通常指色料的、物理吸收 性色彩的混合，其特点与 加色混合相反，混合后的 色彩在明度、彩度上较之 最初的任何一色都会有下
降 （两种情况）
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A、颜料混合 • 减色混合的三原色是品红、柠檬黄、湖蓝，将这三种色作适当
比例混合，可以得到很多色。当两种色彩混合产生出灰色时， 这两种色彩互为补色关系。
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三原色 — 红、黄、蓝
间 色 — 橙、绿、紫
复 色 — 黄橙、红橙、红紫、蓝紫、蓝绿、黄绿
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2、色彩三属性
2）、明度（VALUE）
色的明暗程度，也可称为色的亮度、深浅 色彩的明度有两种情况
同一色相的明度变化（同一颜色加黑或 加白以后产生不同的明暗层次）
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明 度 — 色彩的明亮程度 a 在无彩色中
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+= +=
色料纯度改变一般以加无彩色（黑、白、灰）的手段得以实现
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高纯度构成
低纯度构成
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作品欣赏：
色相变化
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色相变化
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明度、纯度练习
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明度、纯度练习
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明度、纯度练习
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明度、纯度和色相练习
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色相练习
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明度和色相练习
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二、色彩混合
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作品欣赏：
色彩混合作品欣赏
QIQIHAERDAXUE YISHUXUEYUAN 色彩构成

色彩的感知与记忆
色彩的明暗和饱和度会影响人们对物体的感知。较亮的 颜色通常会让人感觉更轻快，而较暗的颜色则让人感觉 更沉重。
色彩的搭配和组合也会影响人们对记忆的提取。例如， 暖色调通常更容易引发人们的情感记忆，而冷色调则更 容易引发逻辑思考。
色彩的偏好与文化
不同文化对色彩的偏好和禁忌各不相同。例如， 某些文化可能认为某种颜色具有特殊的意义或象 征，而其他文化可能不这么认为。
色彩与身材的修饰
利用色彩的明暗、冷暖等特性，修饰 身材的缺陷，突出优点。
根据面料的质地和纹理，选择适合的 颜色，以突出服装的质感和美感。
色彩构成在广告设计中的应用
广告中的色彩策略
通过色彩的运用，吸引观众的注 意力，传递广告信息，增强品牌
形象。
色彩与品牌调性
根据品牌的特点和调性，选择适合 的颜色，以突出品牌的个性和形象 。
03 色彩的面积比例
合理分配不同颜色的面积，可以突出重点或平衡 画面。
色彩在平面设计中的应用
01 标志设计
通过简洁的色彩搭配，传达品牌的核心价值和特 点。
02 海报设计
利用色彩吸引观众的注意力，传递信息并引发情 感共鸣。
03 包装设计
通过色彩突出产品特点，提升产品的辨识度和吸 引力。
色彩在室内设计中的应用
色彩搭配的原则与技巧
• 统一与变化：保持整体色彩的统一，同时在细节上有所变化，避免单调。 • · 统一与变化：保持整体色彩的统一，同时在细节上有所变化，避免单调。
色彩搭配的原则与技巧
01 冷暖色的运用
通过冷暖色的对比，可以营造出不同的情感和氛 围。
02 饱和度的控制
适当调整颜色的饱和度，可以增强视觉冲击力或 柔和感。