青海省畜牧兽医职业技术学院资源整合之后的系部管理研究

新时代畜牧兽医技能型人才工匠精神培养模式探析佟乌兰发布时间：2023-06-18T03:45:54.772Z 来源：《科技新时代》2023年7期作者：佟乌兰[导读] 工匠精神，是一种职业精神，它是职业道德、职业能力、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值取向和行为表现。

大学生作为新时代的主人，中国梦的中坚力量，肩负祖国发展与前进的脚步。

高素质的技能人才离不开高质量的技能教育。

高职院校作为培育新时代技能人才的主要阵地，如何培育具有“工匠精神”的新时代大学生变成为高校育人过程中的重要课题和终身使命。

本文分析了新时代畜牧兽医技能型人才工匠精神培养模式。

兴安盟农畜产品质量安全中心内蒙古兴安盟 137400摘要：工匠精神，是一种职业精神，它是职业道德、职业能力、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值取向和行为表现。

大学生作为新时代的主人，中国梦的中坚力量，肩负祖国发展与前进的脚步。

高素质的技能人才离不开高质量的技能教育。

高职院校作为培育新时代技能人才的主要阵地，如何培育具有“工匠精神”的新时代大学生变成为高校育人过程中的重要课题和终身使命。

本文分析了新时代畜牧兽医技能型人才工匠精神培养模式。

关键词：新时代；畜牧兽医；技能型人才；工匠精神前言：党的十九大后，中国特色社会主义进入新时代，中国人民对美好生活的向往成为推动时代的主题。

肉、蛋、奶成为人们生活的必需品，人们对畜牧产品质量的需求促使行业产业发展，对畜牧兽医类人才也提出更高的时代要求，培养畜牧兽医技能型人才工匠精神也成了新时代的课题。

1.新时代工匠精神的内涵及特征2020年11月，习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上，以执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越，极具分量的16个字对工匠精神进行生动且完整的概括，至此工匠精神的内涵完整且清晰。

新时代的工匠精神体体现出执着专注是工匠的本分，精益求精是工匠的追求，一丝不苟是工匠的作风，追求卓越是工匠的使命。

畜牧兽医职业规划范文1000字(精选10篇)1.专业分析本人所学的专业为动物医学，我们学习动物解剖学、动物病理学、动物生理学等方面，可以更加深入对动物的研究学习，为我们以后做一名合格的兽医打下坚实的基础。

动物医学专业培养具备解剖、预防、治疗等方面的基础理论知识，熟悉动物的病理，掌握基本的兽医技能，具有分析和解决动物病理实际问题的科学研究和实际工作能力，能在企业中从事动物疾病的治疗和预防以及教学、科研等方面工作的动物医学高级专门人才。

只有认真学习才能掌握其专业知识。

2.就业前景中国畜牧业发展迅速、奶制品需求量增加以及宠物饲养量大量增加，但中国动物医生仍然极度缺乏，在中国经济急剧发展的今天，畜牧业的发展、城市及农村中饲养宠物的增加，需要有大批的动物医生对动物的疾病进行预防和治疗，跟上时代的步伐。

因此，中国在未来十年里需要大批兽医来涌进畜牧业，更需要的兽医来支撑畜牧业的发展。

3.社会需求情况在我国现阶段，全国数百所高校中很多学校都设有动物医学专业，每年都有成千上万的动物医学专业大学毕业生涌上人才市场，在这种现状下普通和初级兽医师也明显供大于求。

但高级兽医师人才却千金难觅。

作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高的工作，越来越多的畜牧方面企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。

目前，具有几年从医工作实践经验，并且取得高级兽医师的人才成为市场上抢手货。

这些现状使其就业市场竞争日益激烈。

畜牧兽医职业规划范文1000字第2篇我是一名学生，经过两年半的理论学习，使我对畜牧兽医专业人有了一个系统的学习和掌握。

畜牧兽医专业培养的是德、智、体全面发展。

掌握畜牧和兽医方面的技能，能从事畜牧和兽医等工作的技能型、应用型、科学型相结合的现代兽医专业技术人才。

如今我即将离开中专校园，成为应届毕业生的一份子，我心中想的更多的是如何去做好做好畜牧兽医行业中的每一份工作，把自己在学校所学知识应用到社会中。

所以仅仅通过在学校所学的理论知识是远远不够的；这就需要我们去实践，走进公司，将所学理论与实际相结合，这是我们每一个中专生必须拥有的一段经历。

打造青海高职院校特色党建品牌全面提高人才培养质量——青海畜牧兽医职业技术学院医学系党支部“三基”建设呈现新亮点青海畜牧兽医职业技术学院医学系党支部，系统部署，扎实推进“三基”建设，以打造青海高职院校特色党建品牌为抓手，做实、做好内涵建设，把基层党组织工作重心转移到服务社会、服务师生、服务党员上来，带动系里工作得以全面发展和提升。

一、精心筑“巢”，充分发挥先锋堡垒和辐射带动作用。

根据青海省委和厅党委“三基”建设工作安排，青海畜牧兽医职业技术学院党委高度重视，确定了动物医学系党支部为“三基”建设标准化党支部试点单位。

试点单位党支部依据学院“三基”建设指导思想，对党的群众路线教育活动开展以来支部建设各方面工作进行了认真细致的梳理和归纳总结，加强组织建设，完善支部运行机制。

根据省委组织部、省委教育工委《关于进一步加强和改进新形势下高校党建工作的意见》，以健全组织、完善功能、充实力量、增强活力为目标，适应“三基”建设的需要，建立健全支部规章制度。

根据《中国共产党普通高等学院基层组织工作条例》和省委《实施办法》，支部对现有的规章制度作进一步检查梳理和完善丰富，制定完善岗位责任制、服务承诺制、AB岗制、离岗告示制、动物医学系党风廉政风险防控措施等制度，建立了三会一课考勤登记册、党费收缴登记册、党风廉政教育考勤登记册，党员民主评议册、党建活动记录本。

党建文件资料、制度、党风廉政建设目标责任书月月按时归档。

形成务实管用、体现特色的制度体系。

在上级党组织的支持下，投资17300元，按照“三基”建设目标，重新建设党员活动室。

活动室不但将入党誓词、党员的责任与义务、发展党员的十六字方针、党员的责任与义务、党的纪律、高校教工党支部岗位职责、发展党员工作细则图解等宣传图片放置于醒目位置，以增强系部党员党性意识、责任意识和模范意识完善支部运行机制，规范支部行为工作，还针求党员干部的意见，购置补充图书资料，设立报刊架，征订相关报刊、杂志，购置了乒乓球台、跑步机等运动设施，定期开展多种形式的文体活动，在提高全系职工身体素质的同时，提升了系里党员的归属感和认同感，也增强了党组织凝聚力和战斗力。

2021年第11期 工作研处Cs 川恋业科415KHUMI AERKUUnjMl.SCIENCE AND T KHN0W6Y .那曲市职业教育服务牧区乡村振兴的路径探索——以那曲市职业技术学校畜牧兽医专业为例孔维淑，吕刚*，边巴（那曲市职业技术学校，西藏那曲852000）摘要:本文对那曲市职业教育现状和畜牧业发展现状进行了调査，发现那曲市职业教育质量和管理水平得到了提高，招生数量逐年增加,但还存在生源数量和质量不容乐观、“双师型”教师比例不足30%、枝企合作不充分等问题。

同时发现过去5年里那曲市畜牧业发展一直在稳步上升，农牧民生活条件得到逐浙改善,但畜牧业发展存在劳动力素质偏低、技能人才不足等问题。

笔者从人才培养、技术服务、校企合作、杜会服务、职教扶贫五方面提出了那曲市职业教育服务牧区乡村振兴的胳径探索。

关键词：职业教育；乡村振兴;路径那曲市位于西藏自治区的北部,平均海拔高度 约4500m,那曲市畜牧业养殖有悠久的历史,畜牧业 是全市支柱产业。

据调研,89.66%的牧民家庭主要经济收入来源是畜牧业。

2019年底那曲市牛奶产量达7. 12万t,全市畜牧业总产值达17. 122亿元, 农林牧渔业总产值达到29.608亿元，占西藏农林牧 渔业总产值的14.08%⑴。

那曲市畜牧业的发展在近五年里一直在稳步上升，农牧民生活条件也得到 逐渐改善。

畜牧业的发展与牧区实现乡村振兴息息相关。

那曲市现有公办职业学校］所——那曲市职业技术学校，有校本部和3个县级职教中心分教学点 （县职教中心、申扎县职教中心、尼玛县职教中心）。

那曲市职业技术学校是省部级示范性中职学校，成立于1997年10月，学校开设有畜牧兽医（畜禽疾病防疫、畜牧兽医、动物检疫、畜牧兽医“3 +2”教育扶 贫）、藏医医疗与藏药、护理等18个专业（包括3个县级职教中心分教学点）。

学校现有在校生2451人，畜牧兽医、护理“3 +2”职教扶贫专项招生216人。

畜牧企业经营与管理课程标准畜牧企业经营与管理课程标准[畜牧企业经营与管理]课程标准《畜牧企业经营与管理》课程标准1.1课程的性质《畜牧企业经营与管理》就是畜牧兽医类专业的专业课程之一，就是一门理论和课堂教学结合的课程。

通过本课程的自学，并使学生沦为具备畜牧业经济管理必不可少理论知识、较低的课堂教学技能和一定创业能力的复合型专业技术人才，为不断提升养殖场生产水平、发展畜牧事业服务。

1.2设计思路理念《畜牧企业经营与管理》课程从养殖场经济管理职业能力分析抓起，以职业能力培育为重点，按照“理论知识所需、绰绰有余，加强职业技能培育，注重职业素质培养”原则，参考有关的职业资格标准，构筑以工作过程为导向的系统化课程。

教学非政府上，以课堂教学教学居多线，按照“理论指导、案例分析、现场操作方式”结合的原则，大力实行教师、学生和现场专家共同参予“校企合作、工学交错”的现场教学模式，努力做到培养目标与企业市场需求二者融合、课程内容与岗位能力二者融合、学校教学与企业生产二者融合，体现课程设计的职业性、实践性和开放性的建议。

1.3课程设计思路《畜牧企业经营与管理》课程内容的挑选出，就是通过专业调研，遵从专业指导委员会的建议，参考畜牧兽医行业有关职业资格标准，制定课程标准。

教学课程的设计以畜牧业经济管理的基本知识、基本原理居多线，特别强调学生课堂教学和实际应用领域能力的训练，以培育学生的实际经营管理能力，并将教学内容概括、资源整合成十五个工作任务（畜牧业经济管理详述、现代管理理论、古典管理理论、生产结构与区域经济、经济形式与产业化现代化、计划管理、市场调查、经营预测、经营决策、畜产品营销、经济核算管理、畜牧业技术经济效果评价、经济活动分析、新产品的研发、投资项目的可行性研究）。

2.1课程总体目标《畜牧企业经营与管理》是协助学生把握住畜牧业经营管理的理论架构、较牢固地掌控现代养殖场管理的基本理论知识，在深入细致地介绍和把握住经营管理客观规律的基础之上，通过一定的案例分析、课堂探讨和课堂教学调研，培育学生从现代管理的视角去观测、分析和思索养殖场经营中存有问题的思维习惯，提高学生在战略制订、方案决策、资金筹集、营销策划、质量掌控等方面的基本技能，并为学生构成职业行为能力奠定坚实基础，同时通过这一自学过程能够提升学生的创业精神和技术创新意识。

青海省畜牧兽医职业技术学院毕业论文开题报告
专业名称农业经济管理毕业论文方
向
指导老师学生姓名
论文题目开题报告时
间
开题报告内容
选题依据
（选题经
过，国内外
动态，初步
设想及突破
点）
上
理论上和实
践上的意义
及可行性论
述
论文撰写过
程中拟采取
的方法和手
段
写作提纲
内容计划进度及其论文可以用十五周的时间来完成，具体内容如下：
1、第一周至第三周，确定论文题目，完成开题报告之后，与指导老
师取得联系，对其进行修改。

2、第四周至第七周，根据开题报告的撰写，搜集有论文相关的资料。

3、第八周至第十一周，论文初稿完成，交由指导老师审查，再根据
老师的要求对论文进行修改。

4、第十二周至十三周，修改原稿完成，交由指导老师审查，再对不
足之处进行改正，使论文格式标准，层次清晰。

5、第十四周至十五周，论文基本定型，由老师批阅定稿。

把周全部改为具体日期。

比如：2010.9.1-9.15 完成论文开题报告；
导教师指意见
系住任意见。

职业教育LIVESTOCK AND POULTRY INDUSTRY No.4,2045“5+X证书制度”下高职畜牧兽医专业课证融通的课程体系研究宋金秋，李晖通信作者（湘西民族职业技术学院，湖南湘西416000）摘要：近年来我国高职教育在积极探索创新将职业教育与学历教育二者有机结合的道路，其中“1+x证书制度”就是最具代表性的创新举措之一，"、+x证书制度”为培养兼具学历和技能的复合型高职人才提供了一条行之有效的道路，也是推动我国职业教育改革创新的重大部署。

近年来，越来越多的高职院校参与到“+x证书制度”试点工作中，然而在试点工作中暴露出了一些问题，主要体现在课证融通实施面临困境，高职教育人才培养计划与技能证书教育衔接不够紧密，技能等级证书与学历证书二者之间没有做到有机融合，高职教学模式和教学内容也没有针对性地进行适应性改进，导致课证融通相关的实现渠道比较匮乏。

因此，为推进高职畜牧兽医专业课程体系改革，调整实现与“+x证书制度”全面系统融合，进而提高高职畜牧兽医专业人才教育质量和就业率，非常有必要对“+x证书制度”下高职畜牧兽医专业课证融通的课程体系展开深入研究。

关键词：高职教育；畜牧兽医专业；“1+x证书制度”；课程体系；课证融通doi：10.19567/L cnki.1008-0414.7021.02.0430引言2012年初,教育部岀台了《国家职业教育改革实施方案》，随后又岀台了《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案的通知》。

“、+X证书制度”的核心设计理念是鼓励高职院校学生在接受高职在校学历教育的同时根据社会对高职人才的需求积极获取与提升自身就业竞争力有关的职业等级证书，从而有效补充社会对综合型高职人才的需求缺口和缓解高职院校就业压力。

随着“、+X证书制度”试点工作在高职院校中陆续开展，将高职院校畜牧兽医专业师资队伍建设、课程体系建设和专业学科建设有机融合，有力地推动了我国高职畜牧兽医专业学生就业竞争力和高职院校畜牧兽医专业教学质量稳步提升，其中根据“、+X证书制度”要求建设课证融通的高职畜牧兽医专业课程体系，是“1+x证书制度”背景下构建高职畜牧兽医专业人才培养方案的重中之重，也是制约“、+x证书制度”试点工作成效的关键要素。

58加强畜牧兽医队伍建设的相关建议王 丽（新疆维吾尔自治区动物卫生监督所，新疆乌鲁木齐 830011）摘 要：2005年以来，为贯彻2005年国家兽医管理体制改革部署要求和2007年修订《中华人民共和国动物防疫法》、《中华人民共和国畜牧法》有关规定，在自治区党委、自治区人民政府统一领导下，我区建立了以畜牧兽医行政管理部门为主管部门，以畜牧技术推广机构、动物疫病防控机构、动物卫生监督机构为支撑，其他有关部门各负其责的横向到边、纵向到底的畜牧兽医工作体系，乡镇兽医站归属县级畜牧兽医主管部门管理，或加挂县级动物卫生监督机构派驻机构的牌子，在动物防疫一线发挥重要作用。

同时，不断加强村级动物防疫员队伍建设，努力推进畜牧兽医社会化服务工作，不断完善上下联动、部门配合、信息共享的工作机制，为促进我区畜牧业持续稳定健康发展发挥了重要的防疫保障作用。

关键词：畜牧业生产；兽医队伍建设近年来，我区与全国其他省区同步推进乡镇管理体制改革和农业综合行政执法体制改革工作，全区兽医管理体制出现新变化，畜牧兽医行政主管部门、动物卫生监督机构以及乡镇级兽医工作落实进入改革后的集中调整过渡阶段。

1 畜牧兽医机构的基本情况1.1 畜牧兽医行政管理机构我区、地、县三级均设有畜牧兽医行政管理部门，负责贯彻党中央关于畜牧兽医工作的方针政策和决策部署，落实国家和自治区有关畜牧兽医方面的法律、法规、政策和工作部署要求，负责畜牧业、饲料饲草业、兽药和兽医器械行业、畜禽屠宰行业监督管理；畜牧业投入品、生鲜乳和畜禽养殖、屠宰等各环节监督管理和动物疫病防控；畜产品质量安全风险和重大动物疫病风险防、管、控以及兽医生物制品、动物病原微生物和实验室生物安全分级管理等工作。

机构改革情况：自治区畜牧兽医行政管理机构为自治区畜牧兽医局隶属农业农村厅。

原14个地州畜牧兽医局、有7个地州设有畜牧兽医局保留，7个合并到农业农村局，原96个县级畜牧兽医局，有23个县保留畜牧兽医局，73个县合并到农业农村局。