现代生物技术的应用同步练习
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现代生物技术试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 现代生物技术的核心是()。
A. 基因工程B. 细胞工程C. 发酵工程D. 酶工程答案:A2. 基因克隆中常用的载体是()。
A. 质粒B. 病毒C. 细菌D. 酵母菌答案:A3. PCR技术中,DNA聚合酶的作用是()。
A. 提供引物B. 提供模板C. 合成新的DNA链D. 提供能量答案:C4. 基因治疗中,将正常基因导入患者体内的方法是()。
A. 口服B. 注射C. 吸入D. 皮肤涂抹答案:B5. 植物组织培养技术中,脱分化是指()。
A. 细胞分化B. 细胞去分化C. 细胞死亡D. 细胞分裂答案:B6. 以下不属于基因工程技术应用的是()。
A. 转基因食品B. 基因诊断C. 基因治疗D. 杂交育种答案:D7. 以下哪个不是DNA重组技术的基本步骤()。
A. 目的基因的获取B. 基因克隆C. 基因表达D. 基因突变答案:D8. 以下哪个是动物细胞工程技术()。
A. 植物组织培养B. 动物细胞培养C. 植物体细胞杂交D. 动物核移植答案:D9. 以下哪个是现代生物技术在农业领域的应用()。
A. 生产重组人胰岛素B. 生产重组乙肝疫苗C. 转基因作物D. 生产重组干扰素答案:C10. 以下哪个是现代生物技术在医学领域的应用()。
A. 生物农药B. 基因诊断C. 基因治疗D. 生物肥料答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 现代生物技术包括哪些领域?()A. 基因工程B. 细胞工程C. 发酵工程D. 酶工程E. 蛋白质工程答案:ABCDE12. 基因工程中常用的工具酶包括()。
A. 限制性核酸内切酶B. DNA连接酶C. 反转录酶D. 聚合酶链反应酶E. 转录酶答案:ABD13. 以下哪些是植物基因工程的应用?()A. 抗虫转基因作物B. 抗病转基因作物C. 耐除草剂转基因作物D. 转基因动物E. 转基因食品答案:ABCE14. 以下哪些是动物细胞工程技术的应用?()A. 单克隆抗体制备B. 动物细胞培养C. 动物克隆D. 植物组织培养E. 胚胎移植答案:ABCE15. 以下哪些是现代生物技术在环境领域的应用?()A. 生物修复B. 生物能源C. 生物农药D. 生物肥料E. 基因诊断答案:ABD三、判断题(每题2分,共20分)16. 基因工程是一种在分子水平上进行设计的技术。
题一要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株,不需要()A.具有完整细胞核的细胞B.离体状态C.导入外源基因D.一定的营养物质和激素题二纤维素分解菌的培养基中酵母膏能提供的主要营养物质是( )①碳源②氮源③生长因子④无机盐A.③B.①②C.①②③D.①②③④题二下列关于体细胞杂交或植物细胞质遗传的叙述,错误的是A.利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远源杂种B.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程C.两个不同品种的紫茉莉杂交,正交、反交所得F1的表现型一致D.两个不同品种的紫茉莉杂交,F1的遗传物质来自母本的多于来自父本的题1:用燕麦幼苗做如下两个实验。
①组实验如甲图:将切下的胚芽鞘尖端C水平放置,分别取两个琼脂块A,B紧贴在C切面上,数小时后如甲图所示处理。
②组实验如乙图,将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转. 数小时后如乙图所示处理。
以下说法错误的是()A. 两天后. 胚芽鞘D的生长向左,因右侧生长素多,向下运输多,右侧生长快B. 两天后,胚根E的生长向右,因B侧生长素浓度高,抑制根的生长C. 两天后,胚芽鞘G直立生长,因为X,Y两侧的生长素浓度相同D. 两天后,胚根E的生长向左,因B侧生长素浓度低,根的生长慢题2:下图表示植物根的生长与生长素浓度的关系。
如果根a侧的生长素浓度在曲线A点(为10-10 mol·L-1),下列对b侧生长素浓度范围的描述正确的是()A.在B~C范围内,能促进生长B. b侧生长素浓度一定处于D~G的范围C. b侧的生长素浓度低于a侧,相当于F~E范围,因而细胞生长慢D. b处生长素来源于a处,而不是来源于根尖端部分题3:留树保鲜是通过延迟采收保持果实品质的一项技术。
喷施赤霉素和2,4-D对留树保鲜柑橘的落果率和果实内源脱落酸含量的影响如图所示。
下列有关分析不正确的是()A. 喷施赤霉素和2,4-D能有效减少留树保鲜过程中的落果B. 留树保鲜过程中赤霉素与2,4-D对落果的调控有协同作用C. 喷施赤霉素和2,4-D能延缓留树保鲜过程中果实脱落酸含量的升高D. 赤霉素、2,4-D与内源脱落酸对落果的调控有协同作用题1:荷兰科学家温特于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下,放在琼脂薄片上,约1-2h后移去胚芽鞘尖端,将琼脂小块放在去顶的胚芽鞘一侧,然后置于黑暗条件下培养,胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长(如下图)。
人教版高三生物选修二第二章同步测试(汇
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北师大版八年级生物下册25.2现代生物技术练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 胰岛素是一种蛋白质类激素,是治疗糖尿病的常用药。
人类现已成功利用大肠杆菌合成人胰岛素,这一技术的发明,不仅提高了产量,而且降低了成本,为糖尿病患者带来了福音。
下列相关叙述中,不正确的是()A.大肠杆菌与酵母菌相比,细胞内没有成形的细胞核B.人体内胰岛素分泌过多时易患糖尿病C.大肠杆菌合成人胰岛素的工程中运用了转基因技术D.胰岛素能在人体小肠内被分解成氨基酸2 . 下列有关动物生殖发育的叙述中,正确的是()A.青蛙的发育过程属于完全变态发育B.克隆羊“多莉”的培育原理与“试管婴儿”的培育原理相同C.蝴蝶的发育包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段D.所有的鸟卵都能孵化出雏鸟3 . 下列有关基因的说法中,不正确的是A.基因是DNA分子上具有特定遗传信息的片段B.只有显性基因控制的性状才能表现出来C.随着生物的传种接代,基因能一代代地传递D.生物的基因发生改变,其性状也可能会改变4 . 科学家把人的控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌后,对大肠杆菌进行大规模培养,使之大量生产胰岛素。
下列相关说法不正确的是:A.上述过程利用了转基因技术B.生产胰岛素的大肠杆菌是一种生物反应器C.“大肠杆菌产生胰岛素”这种变异不能遗传给后代D.胰岛素可以用来治疗糖尿病5 . 观察下面三幅图,其所运用的生物技术对应正确的一项是()A.①——组织培养②——克隆技术③——转基因技术B.①——无土栽培②——克隆技术③——人工诱变C.①——无土栽培②——人工诱变③——转基因技术D.①——组织培养②——转基因技术③——克隆技术6 . 将控制合成胰岛素的基因导入大肠杆菌,运用了下列哪项生物技术A.转基因B.组织培养C.发酵D.细胞培养7 . 2008年“诺贝尔化学奖”。
绿色荧光蛋白分子中含有氨基(具有碱的性质)和羧基(具有酸的性质)。