人教版(新课程标准)八年级下册生命科学 5.1生物与环境 练习题

人教版（新课程标准）八年级下册生物同步练习题 14.4人与生物圈姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 生物分类是研究生物的一种基本方法。

生物分类最基本的单位是A．种B．属C．科D．界2 . 20世纪，由于人类大量使用DDT，使得DDT大量进入海洋并积累在很多生物体内，下列生物体内含DDT最高的是（）A．浮游植物B．鱼C．小虾D．海鸟3 . “绿水青山就是金山银山”，保护生态环境就是造福子孙后代。

下列哪种说法不正确（）A．建立湿地公园能保护滇池的水环境B．发展生态农业有助于改善农村生态环境质量C．退耕还湖有利于保护生物多样性D．过度放牧造成草场的土地沙化，能通过草场的自动调节快速恢复原样4 . 下列有利于保护生物圈的是A．回收生活垃圾B．毁林造田C．围海造田D．焚烧橡胶5 . 2019年4月22日，是第50个“世界地球日”。

“人类只有一个地球!”为了保护人类赖以生存的环境，下列做法中不恰当的是（）A．回收利用废旧金属，变废为宝B．开发新能源，逐步减少化石燃料的使用C．为减少“白色污染”，集中收集并焚烧废弃塑料D．减少二氧化碳的排放，降低温室效应6 . 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，这里影响山寺桃花迟开的生态因素是A．光B．温度C．水D．无机盐7 . 下列关于生物圈的说法，正确的是（）A．生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈的全部B．地球上所有的生物构成了生物圈C．海洋生态系统是生物圈中最大的生态系统D．生物圈是地球上所有生物的家园8 . 毁林开荒的主要恶果是（）A．造成农林害虫大量繁殖B．破坏了当地动物的生活环境C．破坏了自然界的生态平衡D．减少了木材的产量9 . 开窗换气，保持空气流通，对于各种疾病的预防非常重要，每天开窗通风最好的时间是（）A．早晨6～7点钟B．上午9～11点钟C．下午2～3点钟D．随时都可以10 . 下列说法正确的是（）A．现存的每一种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构B．影响生物生活的环境因素是指温度、水等非生物因素C．生态系统具有自动调节能力，因此它不会遭到破坏D．生物圈包括大气圈水圈和岩石圈的全部11 . 下列关于生物圈的说法中，正确的是（）A．生物圈只由植物、动物和肉眼看不见的微生物组成B．生物圈包括整个地球C．生物圈是指生物活动所能达到的范围D．生物圈有满足生物生存的阳光、水分、空气、稳定的营养供给等条件12 . 下列生态系统中，生态平衡调节能力最强的是（）A．马河水库B．微山湖C．学校花园D．北辛植物园13 . 下表各选项中概念间的关系与表格左图不相符的是（）A．A B．B C．C D．D二、填空题14 . 地球上适合生物生活的地方叫生物圈，包括的底部、的表面和的大部。

人教版2023初中生物八年级下册第七单元生物圈中生命的延续和发展经典大题例题单选题1、如图是四种生物的生殖结构示意图。

有关叙述错误的是（）A．1是孢子，在适宜的环境条件下，能发育成新个体B．2是胚盘，内含细胞核，是将来发育成雏鸟的重要结构C．3是卵细胞，它与来自花粉管中的两个精子结合成受精卵D．4是胎盘，它是胎儿与母体之间进行物质交换的器官答案：C分析：由图片信息可知：1是孢子，2是胚盘，3是卵细胞，4是胎盘。

A．1是孢子，真菌的生殖细胞，在适宜的环境条件下，能发育成新个体，A正确。

B．2胚盘是卵黄中央盘状的小白点，里面含有细胞核，是胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟，B正确。

C．3是卵细胞，它与来自花粉管中的一个精子结合成受精卵，另一个精子与极核结合形成受精极核，也就是被子植物特有的双受精，C错误。

D．胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。

故4是胎盘，它是胎儿与母体之间进行物质交换的器官， D正确。

故选C。

2、小钱同学对某农庄的动物进行了调查和分类，绘制了分类图解，有关图解的分析错误的是A．根据体内有无脊柱可以将动物分成a和bB．c处应该填写的文字是体温恒定C．d代表的动物可以是蝗虫D．通过分类可以反映出生物之间的亲缘关系答案：C分析：根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。

无脊椎动物的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。

如：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。

脊椎动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。

包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。

A．结合分析和题图可知，根据体内有无脊柱可以将动物分成a脊椎动物和b无脊椎动物，A正确。

B．根据动物的体温是否恒定，可以把动物分为恒温动物和变温动物。

所以，c处应该填写的文字是体温恒定，B 正确。

冀少版八年级生物下册《环境对生物的影响》同步练习题（含答案）第一节环境对生物的影响一、选择题1.科学家对马里亚纳海沟进行考察，发现有鱼、虾等动物而没有植物，这是因为( )A.太冷B.太热C.无阳光D.无空气2.在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，某兴趣小组的同学把一定数量的鼠妇(用m表示)，一半置于较暗的环境中，另一半置于较亮的环境中。

推测较暗环境中鼠妇数量变化的曲线是( )3.在干燥多风的沙漠地区进行绿化，你选择的最理想的植物是( )A.根系发达，矮小丛生的灌木(如沙棘)B.根系发达，高大的乔木(如杨树)C.根系浅，矮小丛生的灌木D.根系浅，叶片大的植物4. “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

”此诗句中影响生物的环境因素主要是( )A.光B.温度C.水D.空气5.栽种于北方某市的樱花一般在四月中旬盛开，而位于长江中游武汉的东湖樱花早在三月下旬便进入盛开期，造成这种差异的非生物因素是( )A.水分B.阳光C.温度D.土壤6.美丽的珊瑚由珊瑚虫的外壳堆积而成。

珊瑚虫体内生活着某些藻类，它们靠珊瑚虫排出的废物生活，同时给珊瑚虫提供氧气。

珊瑚虫和藻类之间的关系是( )A.捕食B.竞争C.寄生D.共生7.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的景象已越来越少。

下列各项中，不属于造成蛙类大量减少的主要原因的是( )A.栖息地和繁殖环境遭破坏B.环境污染日趋严重C.青蛙之间的生存斗争加剧D.人类的大量捕杀8.许多蚂蚁一起向一个大型的昆虫进攻，并把它搬运到巢穴中，体现了生物之间的哪种关系( )A.合作B.竞争C.捕食D.寄生9.“沙漠植被之王”梭梭的种子，萌发所用时间是最短的，只需要三个小时。

对于沙漠植物来说，影响萌发的最重要的生态因素是( )A.温度B.水分C.空气D.光照10.下列四个实验装置中，用哪一个来探究“光对鼠妇生活的影响”更科学( )二、非选择题11.运用生物学知识，解决下列生活问题。

(1)辽阔的草原上马、牛、羊成群，鲜嫩的小草是它们的美味，这说明生物的生活需要稳定的。

八年级生物北师大版生物与环境练习题及答案一、选择题1. 植物的组成部分主要是（）。

A. 根、叶、花、果实B. 根、茎、叶、花C. 根、茎、叶、果实D. 根、茎、枝、叶答案：C2. 下列哪个属于植物的有性繁殖方式？A. 发芽B. 蔓延C. 种子散布D. 切花繁殖答案：C3. 下列哪个属于动物细胞的特征？A. 有细胞壁B. 有叶绿体C. 有中心体D. 有细胞膜答案：D4. 动物群落中，互相依靠，相互合作的种类之间存在（）。

A. 竞争B. 利益冲突C. 互为伴生D. 阶级划分答案：C5. 在生态系统中，下列哪个属于有机物的分解者？A. 植物B. 人类C. 细菌D. 鱼类答案：C二、填空题1. 植物的光合作用产生的氧气来自（）。

答案：叶绿体2. 动物通过（）进食获取能量和营养。

答案：食物链3. 生物体中氮的主要来源是来自（）的吸收。

答案：土壤4. 植物的主要营养元素是（）。

答案：氮、磷、钾5. 泥沙的主要来源是（）的侵蚀作用。

答案：水和风三、简答题1. 请解释什么是食物链？并列举一个具体的例子。

答：食物链是指生物之间通过食物链条的形式，依次进行食物和能量的传递关系。

比如：草→兔子→狼，草为兔子的食物，兔子为狼的食物，通过这个例子可以很清楚地说明了食物链的关系。

2. 请简述生物在气候变化中的适应方式。

答：生物在气候变化中的适应方式主要有两种：迁徙和进化。

对于无法适应气候变化的生物来说，它们会选择迁徙到适合自身生存的地方，寻找更适宜的生活环境；而对于能够适应气候变化的生物来说，它们会通过基因的进化逐渐适应新的环境条件，提高生存的机会。

四、应用题1. 现在有一块土地，原本是荒山，你作为一个生物学爱好者，想要将这片土地变成一个生态花园，请你列举出你计划中需要进行的几个步骤。

答：（1）清除杂草和垃圾，整理土地。

（2）进行土壤改良，添加有机肥料，提高土壤质量。

（3）选择适合当地气候条件的植物品种，进行合理的布局和设计。