2019版创新高三一轮复习系列浙江专版通用技术课件：必修二 第一章结构与设计 精品

高中通用技术
欣赏经典结构的案例
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飞檐
斗拱
欣赏经典结构的案例
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技术角度
1.功能 飞檐向外和向上伸翘起的屋角，使十分庞大、高耸的屋顶显得格 外生动而轻巧，扩大了采光面，有利于排泄雨水。
2.结构设计 挑出的飞檐由斗拱承托，形成直线和曲线的巧妙组合。
3.技术施工 纯木结构，飞檐、斗拱及整个建筑没有用一钉一铆，仅靠木制的 构件彼此接连。
结构功能的实现与简单结构的设计
任务一：感悟结构与功能的关系 任务二：欣赏经典结构的案例
一、事物的结构决定了其功能
伞与拐杖 一把撑开的雨伞，是通过伞的骨架 和伞面的受力以实现遮风挡雨功能的， 而收起的伞则可以通过伞的主干骨受力 实现拐杖的功能。
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一、事物的结构决定了其功能
多用螺丝刀 一把固定结构的螺丝刀，其功能往 往是单一的。如果把固定结构改为组装 结构，则可以实现多种功能。
敞肩型的设计，是世界造桥史的一个创造。一是可节省材料，二是减少桥身自重 （减少自重15%），而且能增加桥下河水的泄流量。
赵州桥的强度和稳定性科学合理。赵州桥的石拱由28道拱圈纵向并列而成，每道 拱圈可以独立站稳，自成一体，既便于施工，又有利于单独修补。
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欣赏经典结构的案例
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赵州桥的弧线平拱和敞肩 小拱给人以巨身轻灵，跃跃欲 飞的动感；雕刻有各种精美图 案，刀法苍劲，造型生动，线 条刚劲之中见柔和，稳重之中 显轻灵，雄伟之中含隽永！
欣赏经典结构的案例
赵州桥建于公元605-618年间，是著名匠师李春建造。是当今世界上跨径最大、 建造最早的单孔敞肩型石拱桥。
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欣赏经典结构的案例

弯曲力：作用于物体，使它产 生弯曲的力
剪切力：两个距离很近，大小相等，方 向相反，且作用于同一物体上的平行的力
压力：挤压物体的力。
拉力：物体所承受的拉拽力。
扭转力：反方向向物体两端均匀施力， 使物体发生扭转形变的力。
组成结构的构件的基本受力形式
拉力 压力 扭曲力试
•
•
总结
• 小屋的每个构件分别是什么结构 类型？
•【 房 】结构
顶 】是 【
•【 窗 】结构
户 】是 【
•【 墙
壁 】是 【
结构的受力特点
1框架结构通常是指结构体本身由细长的构件组成 ，支撑空间却不充满空间。如窗户、画框、房子 的架构等等。框架结构是通过条状物的连接来承 受荷载，可以承受压力和拉力。 2.实体结构:通常是指结构体本身是实心的结构。 其受力特点是外力分布在整个体积中，如墙壁、 柱子、实心球等。实体结构是利用自身来承受荷 载，主要承受压力。 3.壳体结构：壳体结构通常是指层状的结构。其 受力特点是，外力作用在结构体的表面上，如头 盔、汽车飞机的外壳等等。壳形结构通过壳形来 传递力和承受荷载，特别是当顶部受到压力时， 它能将力均匀扩散。
拓展训练
拓展训练
• 流线型: 流线型是前圆后尖，表面光滑，略象 水滴的形状。具有这种形状的物体在流体中运 动时所受到的阻力最小，所以汽车、火车、飞 机机身、潜水艇等外形常做成流线型。 是物 体的一种外部形状，通常表现为平滑而规则的 表面，没有大的起伏和尖锐的棱角。流体在流 线型物体表面主要表现为层流，没有或很少有 湍流，这保证了物体受到较小的阻力。流线型 物体通常较为美观，经常出现在产品的外观设 计中.
认识结构--3
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/1/182022/1/18January 18, 2022 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/182022/1/182022/1/181/18/2022 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/182022/1/18

4.结构的本质是（ C ） A．构成自身的空间形态 C．承受力和抵抗变形
B．物体各个组成部分的叠加 D．物体的主体框架和构造形式
通用技术必修二 1.2典型结构分析
单杠结构分析 1、单杠的结构
杠体
立
柱
拉
杆
单杠结构分析 1.立柱和拉杆及受力分析
单杠结构中，哪个构件主要承受整个载荷（杠体和人体）？
立柱和拉杆分别受到什么力，会如何变形？
缆索斜拉
受
力
的 类
受拉
型
受压
受弯曲
受剪切
受扭转
日常生活中，使用螺丝刀时，螺丝刀需要承受什么力（ D ）
A、拉力
B、压力 C、弯曲力 D、扭曲力
ok！
1、结构的定义、构件、力学本质 2、为什么是这样的结构：
对应物体的性质和功能。 3、结构的基本分类
1.分析下列物体的结构类型，（ C ）属于实体结构
A．电灯泡
B．乒乓球
C．橡皮檫
D．篮球
2பைடு நூலகம்分析下列物体的结构类型，判断（ D ）不属于壳体结构。
A、饮水杯 B、圆形陶瓷饰品 C、贝类 D、金字塔
3.我国古代的统治者为了抵御外族的侵略，修筑了著名的万里 长城，它是属于（ D ） A.框架结构 B.壳体结构 C.组合结构 D.实体结构
因此，要在混凝土梁上加钢 筋，以避免产生裂变，它们 通常被安排在受拉一侧。
小试验
• 用一张纸做桥梁，河面的宽度为15CM，哪种情况下纸板的 抗压能力最强？
棚室屋架结构分析 3、拱
拱，中间高四周低，弧形曲面。 荷载压力作用于拱上，拱把力 传到四周支撑上。
拱形结构，既利于承载，又美观。
梁的受力与变形P18

社会 领域
文章结构、人员结构、城乡结构……
结构影响着产品的性质和功能
魁北克大桥
合理的结构是事物存在的基础，卓越的 结构是设计者和制造者的重要追求。
结构与力
从力学角度来说, 结构是指可承受一定力的架构形态, 它可以抵抗能引起形状和大小改变的力。
分析结构的受力情况时，首先要清楚组成结构的构件受到哪些力的作用。
力偶的作用。
压力
扭转力 弯曲力
结构的受力特点
拉力 扭力
剪切构面力件内两的端力偶受作到用两，个两在力垂偶直大于小轴相线等平，
转向相反。
压力
扭转力 弯曲力
马上行动
拉力 压力 剪切力 扭转力 弯曲力
物体所承受的拉拽力 （状态是膨胀）
物体受到挤压的力 （状态是收缩）
两个距离很近 ,大小相等,方向相反,且作用于同一物体 上的平行力 （状态是断裂趋势）
练一练
8.如图所示是一款平衡吊，吊臂为平行四边形结构，能在铅垂面
内运动。在图示位置，构件1、构件2的主要受力形式是( D )
A．构件1受拉，构件2受弯曲 B．构件1受拉，构件2受拉 C．构件1受弯曲，构件2受拉 D．构件1受弯曲，构件2受压
练一练
9.如图所示为一款壁灯。当杆1与杆2成90°时，杆1与杆2的主要
练一练
11.空调外机通过三角架和膨胀螺丝固定在墙面上，如图所示，
上面的这一颗膨胀螺丝的受力形式为（ C ）
A．受拉、受压
B. 受压、受弯曲
C．受拉、受剪切
D. 受扭转、受弯曲
练一练
12.如下图所示为起重机上吊钩的受力示意图，其中销钉和连杆
的主要受力形式是( B )
A．受拉；受剪切 B．受剪切；受拉 C．受压；受弯曲 D．受扭转；受拉