山东省荣成市2015-2016学年七年级(五四学制)下学期期中考试生物试题

2015-2016学年山东省济宁市金乡县七年级（下）期中生物试卷一、选择题：每小题2分，共40分1．水是生命之源．下列关于人体中水的作用的说法，错误的是（）A．水参与人体内营养物质的运输B．水参与人体体温调节C．水是组成人体细胞的主要成分D．水能给人体提供能量2．刚下水游泳时，如果水浸过胸部，会感到呼吸有些困难，可能原因是（）A．由于害怕导致神经紧张，肌肉收缩，呼吸困难B．胸腔容积缩小，肺内气压减小，气体不容易进C．胸腔容积缩小，肺内气压增加，气体不容易进入D．胸腔容积增加，肺内气压增加，气体不容易进入3．一位患骨质软化的人，又有一到黄昏就视力模糊的症状．下列药品中，服用哪一种效果最好（）A．钙片B．维生素AC．纤维素D．鱼肝油4．下列有关食物的消化和吸收的叙述中，正确的是（）A．唾液淀粉酶能将淀粉分解成可被小肠吸收的物质B．蛋白质的消化主要在胃中进行C．一种消化酶只能消化一种或一类物质D．无机盐和维生素只有在大肠才能被吸收5．小肠严重吸收不良的病人，采用静脉输入全营养液的方法提供营养，全营养液不能含有的成分是（）A．蛋白质B．葡萄糖C．无机盐和维生素D．氨基酸6．李明外出游玩，遇到被救上岸时呼吸停止，有微弱心跳的溺水儿童．李明回忆学过的急救知识，想尽快对其实施求治．在他回忆的以下做法中，不恰当的是（）A．使溺水儿童仰卧，头后仰，衣领解开B．清楚口鼻内的污物体、异物C．一手托住后脑，一手托起下颌，口对口吹气D．每分钟吹气15﹣20次7．关于血液的一些说法中正确的是（）A．动脉血中的各种代谢废物比静脉血中的少B．静脉血中的营养物质一定比动脉血中的少C．血液流经小肠后，营养物质减少D．血液总是从动脉流向毛细血管，从毛细血管流向静脉8．我们要验证淀粉、二氧化碳、维生素C存在，常用到的试剂是（）A．碘液、石灰水、高锰酸钾溶液B．碘液、柠檬酸钠溶液、碘液C．石灰水、氢氧化钠溶液、清水D．碳酸氢钠溶液、碘液、石灰水9．如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线．请分析曲线BC段的变化中，胸廓的前后径和左右径的变化分别是（）A．前后径增大、左右径缩小B．前后径缩小、左右径增大C．前后径和左右径均增大D．前后径和左右径均缩小10．人体内二氧化碳浓度最大的地方以及吸收进入人体的氧气最终去向分别是（）A．肺泡、用来构成组织细胞B．肺泡周围的毛细血管、用来与血红蛋白结合C．组织细胞、用来氧化分解有机物D．组织细胞周围的毛细血管、用来交换二氧化碳11．人患急性肠胃炎时，重者会严重脱水有生命危险，主要原因是（）A．水随小便排出了B．出虚汗太多C．不愿喝水D．喝进的水没吸收入血12．如图是某同学在显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液的流动图，请根据各血管中血液的流动方向判断甲、乙、丙三条血管各属于（）A．小动脉、小静脉、毛细血管B．小静脉、小动脉、毛细血管C．毛细血管、小动脉、小静脉D．小静脉、毛细血管、小动脉13．多喝水、不憋尿有利于身体健康，下列说法你认为不正确的是（）A．摄水多少都不影响组织细胞正常的生理活动B．尿液太多、膀胱过度膨胀会影响其正常的生理功能C．排尿量过少会使废物在体内积累D．尿素必须溶解于水中才能排出体外14．某兴趣小组欲“观察猪的小肠绒毛”，正确的操作方法是（）A．将2～3厘米长的小肠段横剖开，放在生理盐水中观察B．将2～3厘米长的小肠段纵剖开，放在清水中观察C．将2～3厘米长的小肠段横剖开，放在清水中观察D．将2～3厘米长的小肠段纵剖开，放在生理盐水中观察15．有许多同学钟爱“5毛钱零食”，甚至用它代替正餐，你认为下列说法比较科学的是（）A．零食里添加有防腐剂，但不会影响身体健康B．零食里存在较多细菌，但不会引发疾病或中毒C．零食的颜色鲜艳、营养丰富D．正确认识这些零食，不合格产品不能吃16．如图是在显微镜下看到的人的血涂片视野，下列表述准确的是（）A．①个体最小，能穿过毛细血管B．②数目最多，能够运输氧气C．③数目最多，能够吞噬细菌D．①②③三种细胞中，只有①没有细胞核17．关于输血的有关说法，错误的是（）A．一个健康的成年人，每次献血200～300毫升不会影响身体健康B．献血有利于提高自身造血功能C．输血时应以输入同型血为原则D．输血时血型不符一定会造成血液凝固18．研究被测试者的血浆、肾小管以及输尿管中液体的P、Q两种物质的浓度，结果如下表P QC．P为尿素，Q为尿素D．P为葡萄糖，Q为葡萄糖19．小华从济宁到西藏拉萨后，出现头晕、乏力等一系列高原反应，你认为最可能原因是（）A．温度太低，保暖不足B．血液中的红细胞减少C．营养补充不及时，能量不足D．血红蛋白跟氧的结合减少20．当心脏房室瓣处于关闭状态，而动脉瓣处于开放状态时，心脏的心房和心室的舒缩状况是（）A．心房心室同时收缩B．心房舒张，心室收缩C．心房和心室同时舒张D．心房收缩，心室舒张二、非选择题：共50分21．如图表示人体内气体交换的过程示意图，据图分析回答问题：（1）人体内的气体交换包括A和B两个过程．（2）①表示的气体是，②表示的气体是，两者通过进行交换．（3）气体进出肺泡是通过实现的．当肋间外肌收缩，膈顶，肺内气压外界大气压时，就进行．22．如图1是人体血液循环路线，图2是心脏结构模式图，请据图回答：（1）图1中A表示的血液循环途径是；（2）a、d分别表示、；（3）c、d部分的血液分别是、；（4）观察图2心脏的结构，可以看到图中[]的壁最厚，这与它的功能相适应；（3）D与A之间的结构叫，③与A之间的结构叫，它们的作用是．23．下面是某生物研究性学习小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”时，设计的实验方42试管将会出现的现象是（2）C和D试管是一组对照实验，模拟探究的是（3）如果D试管的实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是．24．下表是对某高校高三学生进行体检后，发现部分同学被检测指标出现异常（﹣表示无，）正常尿液中除了大量水外，主要还有和．（2）甲的尿液中出和红细胞，如果是肾脏有病变，那么可能的部位是肾脏的处．（3）医生依据乙血检中红细胞和血红蛋白的数值都偏低，判断他可能患有．从平时的饮食方面，你给他的建议是．（4）丙自述体检时扁桃体发炎，至今“嗓子”还疼．血检显示，说明炎症任存在，还需继续治疗．2015-2016学年山东省济宁市金乡县七年级（下）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题：每小题2分，共40分1．水是生命之源．下列关于人体中水的作用的说法，错误的是（）A．水参与人体内营养物质的运输B．水参与人体体温调节C．水是组成人体细胞的主要成分D．水能给人体提供能量【考点】人体需要的主要营养物质．【分析】人体需要的营养物质有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，其中能为人的生命活动提供能量的是蛋白质、糖类、脂肪，维生素、水和无机盐均不能提供能量．水的作用是水是组成人体细胞的主要成分、水参与人体营养物质的运输、水参与人体体温调节．【解答】解：ABC、水是细胞的主要组成成分，人体的各项生命活动都离不开水（如参与人体体温调节），人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输．故ABC正确；D、水不能给人体提供能量．故D错误．故选：D．2．刚下水游泳时，如果水浸过胸部，会感到呼吸有些困难，可能原因是（）A．由于害怕导致神经紧张，肌肉收缩，呼吸困难B．胸腔容积缩小，肺内气压减小，气体不容易进C．胸腔容积缩小，肺内气压增加，气体不容易进入D．胸腔容积增加，肺内气压增加，气体不容易进入【考点】呼气和吸气．【分析】呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程，呼吸的全过程包括相互联系的四个环节：肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换，肺的通气是通过呼吸运动实现的，肺泡内的气体交换和组织里的气体交换是通过气体的扩散作用实现的．【解答】解：呼吸过程的第一步是肺的通气，它是通过呼吸运动实现的，呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的，若水超过胸部，胸廓会由于水的挤压而向内收缩，导致胸腔容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入，造成吸气困难．故选：C3．一位患骨质软化的人，又有一到黄昏就视力模糊的症状．下列药品中，服用哪一种效果最好（）A．钙片B．维生素AC．纤维素D．鱼肝油【考点】人体需要的主要营养物质．【分析】人体对维生素的需要量很少，但维生素的作用却很大，如果缺乏某种维生素，就会表现出相应的缺乏症，据此解答．【解答】解：缺乏维生素B1，容易导致神经炎、脚气病、口角炎等；缺乏维生素A易患皮肤粗糙、夜盲症等；缺乏维生素C易患坏血病等；缺乏维生素D易患佝偻病、骨质疏松等．由上可知，一位患骨质软化的人，又有一到黄昏视力模糊的症状．是因为缺乏维生素D和维生素A．鱼肝油是从鲨、鳕、鲭等鱼类肝脏中提取的脂肪．因富含维生素A和D，故有预防夜盲症和软骨病的作用．因此最好服用鱼肝油．故选：D4．下列有关食物的消化和吸收的叙述中，正确的是（）A．唾液淀粉酶能将淀粉分解成可被小肠吸收的物质B．蛋白质的消化主要在胃中进行C．一种消化酶只能消化一种或一类物质D．无机盐和维生素只有在大肠才能被吸收【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程．【分析】此题考查食物的消化和吸收．【解答】解：A、淀粉首先在口腔内唾液淀粉酶的作用下被初步消化成麦芽糖，然后再在小肠内多种酶的作用下被消化成能被吸收的葡萄糖．不符合题意；B、蛋白质是在胃中被初步消化，主要在小肠内种酶的作用下被最终消化．不符合题意；C、消化酶具有专一性，一种消化酶只能消化一种或一类物质．符合题意；D、胃能吸收水、无机盐、酒精．小肠能吸收葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸、水、无机盐、维生素．大肠能吸收水、无机盐和维生素．不符合题意；故选C5．小肠严重吸收不良的病人，采用静脉输入全营养液的方法提供营养，全营养液不能含有的成分是（）A．蛋白质B．葡萄糖C．无机盐和维生素D．氨基酸【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程．【分析】此题考查了营养物质的消化和吸收情况，淀粉、蛋白质和脂肪等大分子物质需要经过消化才能被人体吸收利用．【解答】解：因为小肠吸收严重不良的病人，需要通过静脉输入完全营养液的方法补充营养，输入的营养物质应当是营养物质的可吸收的形式．水、无机盐、维生素，不需要消化就可被人体直接吸收，淀粉、蛋白质、脂肪不能被人体直接吸收，需要被消化为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人体吸．蛋白质和淀粉不是人体直接利用的物质，人体可以直接利用的是氨基酸和葡萄糖．只有人体可以直接利用的物质才可作为营养从静脉输入人体．故选：A．6．李明外出游玩，遇到被救上岸时呼吸停止，有微弱心跳的溺水儿童．李明回忆学过的急救知识，想尽快对其实施求治．在他回忆的以下做法中，不恰当的是（）A．使溺水儿童仰卧，头后仰，衣领解开B．清楚口鼻内的污物体、异物C．一手托住后脑，一手托起下颌，口对口吹气D．每分钟吹气15﹣20次【考点】人工呼吸；急救的方法．【分析】本题考查人工呼吸的知识，人工呼吸是常见的一种急救措施，掌握要领，思考解答．【解答】解：做人工呼吸时，如果口腔内有泥土、血块等，必须先清除干净口鼻内的污物体、异物，使病人保持呼吸道的畅通．然后再进行口对口的吹气．成年人在平静状态下的呼吸频率大约是15﹣﹣﹣20次/分，人体活动加强时，呼吸的频率和深度都会增加．人工呼吸的频率应和人体自然呼吸的频率相同．胸外心脏挤压时，病人仰卧在床上或地上，头低10度，背部垫上木板，解开衣服，在胸廓正中间有一块狭长的骨头，即胸骨，胸骨下正是心脏．急救人员跪在病人的一侧，两手上下重叠，手掌贴于心前区（胸骨下1/3交界处），以冲击动作将胸骨向下压迫，使其陷约3﹣4厘米，随即放松（挤压时要慢，放松时要快），让胸部自行弹起，如此反复，有节奏地挤压，每分钟60﹣80次，到心跳恢复为止．可见C不符合题意．故选：C7．关于血液的一些说法中正确的是（）A．动脉血中的各种代谢废物比静脉血中的少B．静脉血中的营养物质一定比动脉血中的少C．血液流经小肠后，营养物质减少D．血液总是从动脉流向毛细血管，从毛细血管流向静脉【考点】动脉血、静脉血的概念．【分析】动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；静脉血是氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液．动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红．【解答】解：A、肾静脉中是静脉血，但代谢废物含量比肾动脉中动脉血的代谢废物含量低，A错误；BC、静脉血中的养料不一定比动脉血中的少，如肠静脉就比肠动脉的养料多，BC错误；D、血液总是从动脉流向毛细血管，从毛细血管流向静脉，D正确．故选：D8．我们要验证淀粉、二氧化碳、维生素C存在，常用到的试剂是（）A．碘液、石灰水、高锰酸钾溶液B．碘液、柠檬酸钠溶液、碘液C．石灰水、氢氧化钠溶液、清水D．碳酸氢钠溶液、碘液、石灰水【考点】生物实验中常用仪器及其正确操作方法．【分析】我们用碘液来检测淀粉，澄清的石灰水来检验二氧化碳，吲哚酚试剂或高锰酸钾溶液可以来检测维生素C．【解答】解：淀粉的特性是淀粉遇碘液变蓝色，因此可以用碘液来检验食物中是否含有淀粉．若溶液变蓝色，表明食物中有淀粉，若不变蓝色表明该食物中淀粉含量极少或没有．澄清的石灰水变浑浊来验证二氧化碳气体，高锰酸钾溶液的颜色是紫色，维生素C可以使高锰酸钾溶液褪色，在试管中加入等量的水果汁，在滴加高锰酸钾溶液，边滴边震荡，边观察，滴入的越少，说明水果汁中含的维生素C越低，反之越高．因此，可以利用维生素C 的水溶液可使高锰酸钾溶液褪色原理来检测食物中维生素C的含量．故选：A9．如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线．请分析曲线BC段的变化中，胸廓的前后径和左右径的变化分别是（）A．前后径增大、左右径缩小B．前后径缩小、左右径增大C．前后径和左右径均增大D．前后径和左右径均缩小【考点】呼气和吸气．【分析】呼吸运动的过程是：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．【解答】解：图示中：纵坐标表示肺内气压与大气压的气压差，横坐标表示呼吸时间；AB 段的肺内气压与大气压的气压差是负值，表示肺内气压低于外界大气压，是吸气过程；吸气时膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径增大；肋间外肌收缩，胸骨肋骨上移、胸廓的前后径、左右径增大，胸廓容积增大．曲线BC段的肺内气压与大气压的气压差是正值，表示肺内气压高于外界大气压，是呼气过程；呼气时膈肌舒张，膈顶上升，胸廓的上下径缩小；肋间外肌舒张，胸骨肋骨下移、胸廓的前后径、左右径缩小，胸廓容积缩小．故选：D．10．人体内二氧化碳浓度最大的地方以及吸收进入人体的氧气最终去向分别是（）A．肺泡、用来构成组织细胞B．肺泡周围的毛细血管、用来与血红蛋白结合C．组织细胞、用来氧化分解有机物D．组织细胞周围的毛细血管、用来交换二氧化碳【考点】组织细胞的气体交换；肺的结构．【分析】生物进行呼吸作用分解有机物消耗氧气，有机物+氧→二氧化碳+水+能量，呼吸作用的部位是组织细胞内的线粒体．【解答】解：呼吸作用是生物的基本特征，其表达式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量．人体通过呼吸从外界获得的氧，进入人体之后，随着血液循环运输，最终进入组织细胞，参与分解体内的有机物，产生二氧化碳和水，释放出能量，满足组织细胞进行生命活动的需求，同时一部分能量以热的形式散失出来．外界氧气肺泡血液运输组织细胞→线粒体内呼吸作用分解有机物，释放能量．从组织细胞经过血液进入肺泡的是二氧化碳，所以二氧化碳浓度最高的是组织细胞处，因此人体内二氧化碳浓度最大的地方组织细胞，吸入的氧气最终去向是到组织细胞处分解有机物，释放能量．故选：C．11．人患急性肠胃炎时，重者会严重脱水有生命危险，主要原因是（）A．水随小便排出了B．出虚汗太多C．不愿喝水D．喝进的水没吸收入血【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程．【分析】营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收；食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．食物中的营养物质只有经过消化和吸收后才能被人体利用，据此解答．【解答】解：人体散失的水分和从食物中获得的水分要维持相对的平衡，才能维持人体正常的生理功能；人患急性肠胃炎使胃肠的吸收功能丧失或减弱，食物中的营养物质（包括水）不能被吸收或吸收减弱，而人体仍然通过排尿和出汗散失水分，因此会造成严重脱水．故D 符合题意．故选：D12．如图是某同学在显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液的流动图，请根据各血管中血液的流动方向判断甲、乙、丙三条血管各属于（）A．小动脉、小静脉、毛细血管B．小静脉、小动脉、毛细血管C．毛细血管、小动脉、小静脉D．小静脉、毛细血管、小动脉【考点】血管的结构、功能和保健．【分析】回答此题的关键是能够使用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动情况并能识别各血管的名称．【解答】解：用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，里面的血液流动比较快；由分支汇集而成的血管是静脉，里面血液流动比较慢；毛细血管是连通与最小的动脉和最小的静脉之间的血管，其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过，管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，血流速度最慢，这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换．从图中血液流动方向看出甲血管由分支流向主干，因此是静脉；乙血管由主干流向分支，因此是动脉；丙血管是连通与最小的动脉和最小的静脉之间的，因此是毛细血管．故选B13．多喝水、不憋尿有利于身体健康，下列说法你认为不正确的是（）A．摄水多少都不影响组织细胞正常的生理活动B．尿液太多、膀胱过度膨胀会影响其正常的生理功能C．排尿量过少会使废物在体内积累D．尿素必须溶解于水中才能排出体外【考点】排尿的意义．【分析】本题考查的是排尿的意义．首先要明确尿的成分．【解答】解：尿的成分包括多余的水分、无机盐以及尿素尿酸等物质，这些物质在人体积聚多了对人体会造成危害，因此必须排尿．可见排尿对于人体进行正常生命活动具有重要的意义，不仅可以排出废物，而且还可以调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的生理功能．所以A、摄水多少都不影响组织细胞正常的生理活动，是错误的；B、尿液太多、膀胱过度膨胀会影响其正常的生理功能，是正确的；C、排尿量过少会使废物在体内积累，是正确的；D、尿素必须溶解于水中才能排出体外，是正确的．故选：A．14．某兴趣小组欲“观察猪的小肠绒毛”，正确的操作方法是（）A．将2～3厘米长的小肠段横剖开，放在生理盐水中观察B．将2～3厘米长的小肠段纵剖开，放在清水中观察C．将2～3厘米长的小肠段横剖开，放在清水中观察D．将2～3厘米长的小肠段纵剖开，放在生理盐水中观察【考点】胃和肠的结构特点．【分析】观察猪小肠绒毛实验成败的关键有4条：①小肠必须新鲜．②小肠内壁必须洗干净．③放大镜的倍数要大一些．④把小肠内外表面都放在清水中．【解答】解：观察猪小肠绒毛实验成败的关键有4条：①小肠必须新鲜．②小肠内壁必须洗干净．③放大镜的倍数要大一些．④把小肠内外表面都放在清水中．在观察前，必须先将小肠绒毛纵剖开，这样可以比较仔细的观察小肠的绒毛的结构，如横剖开，还是看不到小肠绒毛的结构．放在清水中的原因是小肠黏膜的表面，有很多环形的皱襞，着生绒毛；用生理盐水虽然能够保持该部分组织的原始特征，然而由于是皱缩的，看不清绒毛特征．浓盐水的浓度比生理盐水的浓度要大的多，细胞比放在生理盐水中还要皱缩的很，更不易看清楚小肠绒毛的特征．而采用清水的话，可由于渗透压的存在造成小肠黏膜吸水膨胀，这样绒毛就看见了．故选：B15．有许多同学钟爱“5毛钱零食”，甚至用它代替正餐，你认为下列说法比较科学的是（）A．零食里添加有防腐剂，但不会影响身体健康B．零食里存在较多细菌，但不会引发疾病或中毒C．零食的颜色鲜艳、营养丰富D．正确认识这些零食，不合格产品不能吃【考点】注意合理营养．【分析】合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多．根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物．合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法，烹调时要注意低盐、低脂肪，并少放味精等．每天要一日三餐，定时定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃饱，晚上吃少．每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3．食品安全是指：购买安全食品；预防食物中毒；防止食品污染．【解答】解：食品安全包括两个方面的内容：一是食品原料的成分和质量安全问题，二是食品在生产、加工、运输、储存、销售过程中人为的改变其性质而产生的安全问题．零食中的主要营养成分是糖类，营养不全面．许多食品添加剂（如色素、香精、防腐剂等，有些甚至含有激素）对健康有明显危害．建议学校组织食品安全知识讲座，教会同学们知道什么能吃，什么不能吃．正确认识这些零食，不合格产品不能吃．因此，选项D符合题意．故选：D16．如图是在显微镜下看到的人的血涂片视野，下列表述准确的是（）A．①个体最小，能穿过毛细血管。

2015-2016学年山东省滨州市七年级（下）期中生物试卷一、选择题（本题共25个小题）．1．食物中含有人体所需要的各种营养物质，其中构成人体组织细胞的基本物质和重要的供能物质分别是（）①糖类②蛋白质③脂肪④水分⑤维生素⑥无机盐．A．①⑤B．②④C．②①D．③⑥2．小肠的结构特点中，与其吸收功能无关的是（）A．小肠长约5～6米B．小肠绒毛内有丰富的毛细血管C．小肠壁内有肠腺，分泌肠液D．小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛3．小晨为妈妈设计了一份午餐食谱：米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐．这个食谱营养不够全面，要使之更加合理，还可以加上的食物是（）A．排骨汤B．牛奶 C．素炒芹菜 D．小米粥4．食品安全是一个与普通公民日常生活密切相关的问题，下列说法正确的是（）A．绿色食品是指绿色植物类的食品B．已过保质期，但没有发生霉变的食品仍可食用C．在食品生产过程中，只要保证食品原料你的成分和质量问题，生产出的食品就一定是安全的D．青少年膳食要食物多样，粗细搭配，三餐合理5．为避免对胃产生刺激，制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用．这样做的道理是（）A．胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠B．淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽C．胃液能消化淀粉，使药物慢慢渗出D．胃产生的胆汁不能消化淀粉6．胆汁分泌不足时，将影响哪种物质的消化？（）A．淀粉 B．脂肪 C．蛋白质D．维生素7．人体的呼吸系统包括（）A．鼻、喉、气管、支气管、肺 B．鼻、咽、喉、气管、支气管C．呼吸道、肺D．鼻、气管、支气管、肺8．人在通气不良的室内时间过长，会感到头晕、疲劳，这是因为（）A．活动少，呼吸频率低B．长时间学习、工作，大脑有轻微损坏C．室内缺氧，二氧化碳增多D．没有参加体育锻炼，肺活量减少9．第一支烟，往往是从好奇和模仿开始的．目前，全世界约有13亿烟民，每年消耗约5.5万亿支烟，而且吸烟者的数量还有上升的趋势．以下关于吸烟的叙述正确的是（）A．吸烟使人成熟的表现B．吸烟是一种很酷的行为C．吸烟使人精力充沛、记忆力增强D．吸烟会对自己和他人的健康造成威胁10．人体吸收的氧最终去向是（）A．用来构成组织细胞 B．用来与血红蛋白结合C．用来交换二氧化碳 D．用来氧化分解有机物11．吸气时，人体内不会发生的是（）A．胸廓扩大 B．肺容积缩小C．肋间肌收缩D．膈顶部下降12．如图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况，如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是（）A．氧气 B．二氧化碳 C．养料 D．废物13．用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动时，判断毛细血管的依据是（）A．红细胞单行通过B．管壁较厚C．血流速度较快 D．管腔较大14．观察如图人的心脏内部结构示意图，图中①和④所指的腔分别是心脏的（）A．左心室、右心房B．右心房、左心室C．右心室、左心房D．右心室、左心室15．心脏是人体循环系统的主要器官，在此过程中主要提供（）A．场所 B．动力 C．血液 D．原料16．如图是截取人体某部位连通的三种血管的片段，其中的血液依次流经（）A．①→②→③B．③→②→①C．②→③→①D．③→①→②17．无偿献血是每位公民的义务，那么一个健康成年人一次献血量应为（）A．50～100mL B．200～300mL C．350～500mL D．500～600mL18．2015年4月25日14时11分，尼泊尔发生8.1级地震，造成了严重的人员伤亡．某伤员失血过多，需要大量输血．验血得知其血型为O型，医生应给他输入（）A．A型血B．B型血C．AB型血D．O型血19．检测某人血浆、肾小囊腔内以及输尿管内的液体中甲、乙两种物质的浓度，结果如下表，C．甲是葡萄糖，乙是尿素 D．甲是蛋白质，乙是葡萄糖20．正常人的尿液中不应含有（）A．水B．尿素 C．无机 D．蛋白质21．如图表示的是血液流经某器官X后一些成分的变化情况，据此推测该器官为（）A．肺B．肾脏 C．肝脏 D．心脏22．正常情况下，人的原尿中能全部被重吸收的物质是（）A．葡萄糖B．无机盐C．大分子蛋白质 D．水23．健康人每天形成的原尿约有150升，而每天排出的尿液只有1.5升左右，原因是（）A．消化作用 B．分泌作用 C．重吸收作用D．滤过作用24．形成尿液的基本单位是（）A．肾单位B．肾小球C．髓质 D．肾盂25．肾小球是由数十条毛细血管弯曲盘绕而成的血管球，其中（）A．入球血管是小动脉，出球血管是小静脉B．入球血管是小静脉，出球血管是小动脉C．入球血管和出球血管都是小静脉D．入球血管和出球血管都是小动脉二、简答题26．如图表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度，字母代表组成消化道的各器官及排列顺序．请根据该图回答问题：（1）图中甲曲线表示的消化过程，乙曲线表示的消化过程，丙曲线表示的消化过程，C表示消化道中的．（2）甲曲线表示的营养成分最终被分解为．丙曲线表示的营养成分最终被分解为．（3）乙曲线表示的营养成分需要经肝脏分泌的乳化后才能被消化，这种消化属于性消化．（4）食物在图中的[]处，最终都分解成能被人体吸收的营养物质．27．如图是人体部分生理活动示意图，字母a～f代表某些物质．请据图回答下列问题：（1）图中的a表示食物中被分解后的营养成分，a通过消化壁进入循环系统的过程叫做，完成上述功能的主要器官是．（2）图中的c代表气体．人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程，都是通过实现的．（3）细胞中的有机物在氧气的作用下分解，释放出能量，用于进行和维持体温．（4）图中的液体d是通过形成的，正常情况下液体f与之相比不含有．（5）从图中可以看出，能够将各器官、系统紧密联系起来的是人体的系统．28．如图所示是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中，肺内气压的变化曲线．请分析回答：（1）曲线AB段表示时肺内气压的变化，BC段表示时肺内气压的变化．（2）曲线BC段的变化中，胸廓的前后、左右、上下径都．（3）本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标系中的点，此时肺内气压（“大于”“等于”“小于”）外界大气压．（4）在曲线AB段中，与呼吸有关的肌肉的变化情况是．29．如图是血涂片在显微镜下的一个视野图．（1）当人被细菌感染而发炎时，图中的数目会显著增加．（2）视野中个体最小，具有凝血作用的是．（3）当图中数量过少时，会造成人体贫血．（4）担负运输养料和废物功能的是（以上四个用序号填写）（5）血液由和组成．30．如图表示的是人体血液循环的概念图，请据图回答以下问题：（1）图A是循环，图B表示的是循环．（2）当血液流经肺部毛细血管网时，血液中二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液．经过A循环，血液由（选“动脉”或者“静脉”）血转化成（选“动脉”或者“静脉”）血．（3）当血液流经组织和细胞的毛细血管时，血液中（选填“氧”或者“二氧化碳”）进入组织和细胞，细胞和组织内（选填“氧”或者“二氧化碳”进入血液），经过B 循环后，血液由（选“动脉”或者“静脉”）血转成（选“动脉”或者“静脉”）血．（4）若肌肉注射药物，首先在心脏的发现药物．31．1519年，葡萄牙的一只远洋船队从南美洲东岸启程向太平洋进发，航行了3个月，很多船员患上了一种怪病，开始时刷牙牙龈出血，严重时他们全身弥漫出血，后来，该病被称为，是缺乏引起的，医生建议多吃新鲜的．32．某初中学校生物研究性学习小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”课题时，准备了馒头（碎屑与小块等量）、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料．设计了如下实验（1）分析1号试管和2号试管这一组实验，实验变量是．预测实验现象，会变蓝的是号试管．通过该组实验，得出的实验结论是．（2）分析1号～3号试管，能与3号试管形成对照实验的是号试管．3号试管的实验现象是．（3）研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上，想进一步探究“其它因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”，补加了4号试管，请你根据所学的有关知识判断，加入到4号试管的物质还应该有，对照实验是号试管，4号试管的实验现象是，实验结论是．2015-2016学年山东省滨州市七年级（下）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共25个小题）．1．食物中含有人体所需要的各种营养物质，其中构成人体组织细胞的基本物质和重要的供能物质分别是（）①糖类②蛋白质③脂肪④水分⑤维生素⑥无机盐．A．①⑤B．②④C．②①D．③⑥【考点】人体需要的主要营养物质．【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．【解答】解：食物中含有人体所需要的各种营养物质，其中蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、细胞的更新和修复等都离不开蛋白质，此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）主要来自糖类．可见C符合题意．故选：C2．小肠的结构特点中，与其吸收功能无关的是（）A．小肠长约5～6米B．小肠绒毛内有丰富的毛细血管C．小肠壁内有肠腺，分泌肠液D．小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛【考点】胃和肠的结构特点．【分析】与小肠的吸收功能相适应的结构特点是：小肠很长、小肠有环形皱襞和小肠绒毛、小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管、小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成．小肠内有多种消化酶是与小肠的消化功能相适应的．【解答】解：A、小肠是消化道中最长的一段，一般有5～6米，有利于吸收，A不符合题意．B、小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，有利于吸收，B不符合题意．C、小肠黏膜上皮凹陷形成肠腺，分泌肠液，有利于消化，C符合题意．D、小肠黏膜表面有许多环形皱襞和绒毛，有利于吸收，D不符合题意．故选：C3．小晨为妈妈设计了一份午餐食谱：米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐．这个食谱营养不够全面，要使之更加合理，还可以加上的食物是（）A．排骨汤B．牛奶 C．素炒芹菜 D．小米粥【考点】注意合理营养．【分析】人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐，这六种营养素缺一不可，据此解答．【解答】解：人体需要的主要营养物质有：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素．该午餐中的米饭主要提供糖类，清炖牛肉、麻辣豆腐主要提供蛋白质、油脂和无机盐，缺少蔬菜水果类，会导致维生素摄入量不足，因此还应增加的食物是蔬菜水果类．可见，选项C符合题意．故选：C．4．食品安全是一个与普通公民日常生活密切相关的问题，下列说法正确的是（）A．绿色食品是指绿色植物类的食品B．已过保质期，但没有发生霉变的食品仍可食用C．在食品生产过程中，只要保证食品原料你的成分和质量问题，生产出的食品就一定是安全的D．青少年膳食要食物多样，粗细搭配，三餐合理【考点】关注食品安全．【分析】食品安全指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害．食品安全应贯穿于生产、运输、加工、储存、烹饪、等全过程．【解答】解：A、绿色食品并非指绿色植物类的食品，而是产自良好生态环境的、无污染、安全、优质的食品，统称为绿色食品．A错误；B、已过保质期的食品，虽然没有发生霉变，但是其内在的性质、品质可能已经发生了变化，不可食用．B错误；C、在食品生产过程中，虽然保证了食品原料的成分和质量问题，但在包装运输方面可能出现包装破损等现象，污染食品，C错误；D、青少年正处于生长发育关键时期，每天保持合理的营养格外重要，膳食要食物多样，粗细搭配，三餐要合理，以保证身体的正常生长发育．D正确．故选：D．5．为避免对胃产生刺激，制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用．这样做的道理是（）A．胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠B．淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽C．胃液能消化淀粉，使药物慢慢渗出D．胃产生的胆汁不能消化淀粉【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程．【分析】本题考查的是淀粉和蛋白质的消化，首先明确淀粉和蛋白质的消化部位．【解答】解：由于口腔内有唾液腺分泌的唾液淀粉酶，能对淀粉进行初步消化，将淀粉消化成麦芽糖，但不能对蛋白质进行消化；胃内有胃腺，胃腺能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化，将蛋白质消化成氨基酸，但不能对淀粉进行消化，所以，制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用，胶囊在胃内不能消化，到小肠内被消化，从而避免对胃的刺激．故选：A6．胆汁分泌不足时，将影响哪种物质的消化？（）A．淀粉 B．脂肪 C．蛋白质D．维生素【考点】各种消化腺的位置和功能．【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺．消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺，其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外，肠腺和胃腺位于消化道以内．【解答】解：肝脏分泌的胆汁中，不含有消化酶，能够将脂肪分解成脂肪微粒，不能消化其他成分．故选：B．7．人体的呼吸系统包括（）A．鼻、喉、气管、支气管、肺 B．鼻、咽、喉、气管、支气管C．呼吸道、肺D．鼻、气管、支气管、肺【考点】呼吸系统的组成．【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是呼吸系统的主要器官．【解答】解：呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官．故选：C．8．人在通气不良的室内时间过长，会感到头晕、疲劳，这是因为（）A．活动少，呼吸频率低B．长时间学习、工作，大脑有轻微损坏C．室内缺氧，二氧化碳增多D．没有参加体育锻炼，肺活量减少【考点】空气质量影响人体健康．【分析】解答此题需同学们掌握呼吸作用的概念及意义以及人体内缺氧时的表现．【解答】解：呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下，被分解成二氧化碳和水的同时，将贮存在有机物中的能量释放出来的过程．通风不良的室内，由于人体不断进行呼吸作用为组织细胞提供能量，表达式为：有机物+氧二氧化碳+水+能量，呼吸作用释放出来的能量，一部分用于维持体温，另一部分用于维持生物体进行各项生命活动．如果长时间处于一个较封闭的环境，空气不能流通，人的呼吸作用会吸入氧，呼出二氧化碳，导致空气内氧气含量下降，二氧化碳浓度升高，从而引起脑部细胞缺氧，致使许多人有头晕、疲劳的感觉．故选：C．9．第一支烟，往往是从好奇和模仿开始的．目前，全世界约有13亿烟民，每年消耗约5.5万亿支烟，而且吸烟者的数量还有上升的趋势．以下关于吸烟的叙述正确的是（）A．吸烟使人成熟的表现B．吸烟是一种很酷的行为C．吸烟使人精力充沛、记忆力增强D．吸烟会对自己和他人的健康造成威胁【考点】吸烟对人体健康的危害．【分析】吸烟、酗酒、吸毒对社会、对家庭的危害大，被称为当今社会的三大公害．吸烟严重危害人的呼吸系统，酒精会麻痹人的神经系统，毒品对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害．【解答】解：香烟中含有1400多种成分．吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳和多种其它金属化合物．一支烟所含的尼古丁就足以杀死一只小白鼠．香烟烟雾中大量的一氧化碳同血红蛋白的结合能力比氧大240﹣300倍，严重地削弱了红细胞的携氧能力，因此，吸烟使血液凝结加快，容易引起心肌梗塞、中风、心肌缺氧等心血管疾病．更为严重的是，吸烟者还严重妨碍他人健康．研究结果表明，吸烟者吸烟时对旁人的危害比对他自己还大，D正确．故选：D．10．人体吸收的氧最终去向是（）A．用来构成组织细胞 B．用来与血红蛋白结合C．用来交换二氧化碳 D．用来氧化分解有机物【考点】组织细胞的气体交换．【分析】回答此题的关键是要明确人体内气体交换的情况．【解答】解：人体内的气体交换包括肺泡里的气体交换和组织里的气体交换．肺泡里的气体交换发生在肺泡和周围血液之间，肺泡中氧的浓度高，周围血液中氧的浓度低，这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧扩散进入血液．这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血．这样含氧动脉血经过血液循环运输到组织细胞，在组织处进行气体和物质交换，血液中的氧气扩散到组织细胞，组织细胞生命活动需要能量，能量是有机物在氧的作用下分解释放的，同时产生二氧化碳等废物，这些二氧化碳扩散进入血液．可见氧的最终去向是进入组织细胞氧化分解有机物．故选：D11．吸气时，人体内不会发生的是（）A．胸廓扩大 B．肺容积缩小C．肋间肌收缩D．膈顶部下降【考点】呼气和吸气．【分析】本题考查平静吸气时，胸廓容积的扩大和肺内气压的变化．可以从肋间外肌和膈肌的活动方面来切入．【解答】解：呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关．人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓扩大，肺也随着扩张，肺内气压＜外界气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程．故选：B．12．如图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况，如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是（）A．氧气 B．二氧化碳 C．养料 D．废物【考点】肺泡内的气体交换；组织细胞的气体交换．【分析】本题考查人体内的气体交换，及肺泡内的气体交换和组织里的气体交换过程及血液成分的变化．【解答】解：血液流经肺泡周围的毛细血管时肺泡中的氧扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，通过肺泡内的气体交换，血液中的氧含量增多，二氧化碳逐渐减少；当血液流经全身的毛细血管的时，由于组织细胞中氧的浓度比血液中氧浓度低．血红蛋白与氧迅速分离扩散进入组织细胞，细胞中的二氧化碳扩散进入血液，通过组织的气体交换，血液由动脉血变为静脉血．血液中的二氧化碳增多氧含量减少．综上所述B、C、D选项错误，只有A选项正确．故选：A13．用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动时，判断毛细血管的依据是（）A．红细胞单行通过B．管壁较厚C．血流速度较快 D．管腔较大【考点】血管的结构、功能和保健．【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管．【解答】解：毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换．判断毛细血管的依据是红细胞单行通过．故选：A14．观察如图人的心脏内部结构示意图，图中①和④所指的腔分别是心脏的（）A．左心室、右心房B．右心房、左心室C．右心室、左心房D．右心室、左心室【考点】心脏的结构．【分析】心脏是血液循环的动力器官，血液循环是指血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动，包括体循环和肺循环，体循环是指血液由左心室→主动脉→全身的毛细血管网→上下腔静脉→右心房的循环，肺循环是指血液由右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉→左心房的循环．【解答】解：如图所示各结构的名称为：①右心房、②右心室、③左心房、④左心室．故选：B15．心脏是人体循环系统的主要器官，在此过程中主要提供（）A．场所 B．动力 C．血液 D．原料【考点】心脏的结构．【分析】心脏是血液循环的动力器官．【解答】解：心脏在跳动时，首先心房收缩，心室舒张；然后心室收缩，心房舒张；接着心房和心室同时舒张，心脏完成一次跳动．心室收缩时，血液被压入动脉血管．心脏就像一台机器的发动机，人体内的血液在心脏和血管中循环流动的动力，就是来自于心脏的跳动．故选：B16．如图是截取人体某部位连通的三种血管的片段，其中的血液依次流经（）A．①→②→③B．③→②→①C．②→③→①D．③→①→②【考点】血管的结构、功能和保健．【分析】血管分为动脉、静脉、毛细血管三种，动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管．【解答】解：动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，动脉的管壁厚、弹性大，管内血流速度快；静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，静脉的管壁薄、弹性小、官腔大，管内血流速度慢；毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管．根据以上特点可判定图示中的三种血管：①是静脉，②是动脉，③是毛细血管，其流动方向是：②→③→①．故选：C17．无偿献血是每位公民的义务，那么一个健康成年人一次献血量应为（）A．50～100mL B．200～300mL C．350～500mL D．500～600mL【考点】无偿献血原则及意义．【分析】献血是每个18～55周岁健康公民对社会应尽的义务．一个健康的成年人每次献血200～400ml不会影响身体健康，而且还有利于提高自身造血器官的造血功能．【解答】解：人体内的血量是相对稳定的，成年人的血量为体重的7%～8%．医学研究证明，如果一次失血不超过400ml，血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平．一个健康的成年人每次献血200～400ml不会影响身体健康，而且还有利于提高自身造血器官的造血功能．故选：B18．2015年4月25日14时11分，尼泊尔发生8.1级地震，造成了严重的人员伤亡．某伤员失血过多，需要大量输血．验血得知其血型为O型，医生应给他输入（）A．A型血B．B型血C．AB型血D．O型血【考点】输血的原则．【分析】在输血时，应以输同型血为原则．【解答】解：输血以输同型血为原则．例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血．但在紧急情况下，如果实在没有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，但输的时候要慢而少．O型血可以输给任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血．所以某伤员因失血过多，需要输血，已知其血型为O型，则只能接受O型血．故选：D19．检测某人血浆、肾小囊腔内以及输尿管内的液体中甲、乙两种物质的浓度，结果如下表，。

寄语：亲爱的同学，如果把这份试卷比作一片蔚蓝的海，那么，现在我们启航。

展开你智慧和自信的双翼，乘风破浪，你定能收获无限风光。

温馨提示：本卷考试时间60分钟，共70分，（卷面分2分）。

一、单选题：本大题共40小题，每题1分；共计40分1、下列关于现代类人猿与人类区别的叙述，不正确的是（）A、运动方式不同B、祖先不同C、制造工具的能力不同D、脑发育程度不同【答案】B考点：在人类发展和进化中的重大事件。

2、在东非大裂谷地带，古人类学家发现了距今175万年前的古人类——“东非人”及其遗物，他们用过的石器明显经过加工，说明“东非人”已具备（）A.使用工具能力B.语言表达能力C.制造工具能力D.用火能力【答案】C【解析】试题分析：“东非人”时代的古人类，不仅能使用工具，还能制造简单的工具的能力，提高了工具的效能。

又经过若干万年，古人类能够用火，大脑也越来越发达，在群体生活中产生了语言。

用火烧烤食物，改善了身体的营养，有利于脑的发达，使他们能够想出各种办法来解决困难；大脑中主管语言的区域的日益完善，丰富的语言，是相互之间能更好地交流与合作。

考点：在人类发展和进化中的重大事件。

3、精子与卵细胞相遇而结合成受精卵的地点是（）A．卵巢B．输卵管C．子宫D．阴道【解析】试题分析：睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。

含精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，一个精子与卵细胞结合，形成受精卵。

受精卵在输卵管内不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。

胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，发育长大。

考点：受精过程。

4、胎盘是（）的场所A．受精作用B．物质交换C．胚胎发育D．胎儿分娩【答案】B考点：胚胎的发育和营养。

5、下列消化夜中，不含消化酶的是（）A．胃液B．肠液C．胰液D．胆汁【答案】D【解析】试题分析：胃液是由胃腺分泌的，里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化，A不符合题意；肠液是由肠腺分泌的，里面含有多种消化酶，能对脂肪、淀粉、蛋白质进行化学性消化，B不符合题意；胰液是由胰腺分泌的，里面含有多种消化酶，能对脂肪、淀粉、蛋白质进行化学性消化，C不符合题意；胆汁是由肝脏分泌的，里面不含消化酶，当能对脂肪起乳化作用，将比较大脂肪颗粒乳化成比较小的脂肪微粒，利于脂肪的物理性消化，D符合题意。

（时间：60分钟；满分：100分）一、单项选择题（每小题2分，共50分）1. 下列关于藻类植物的叙述正确的是A. 生活在水中的单细胞植物B. 从水生向陆生过渡的植物C. 没有根、茎、叶分化的植物D. 能使岩石变成土壤的植物【答案】A【解析】试题分析：藻类植物的种类繁多，大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处；有单细胞的，如衣藻；有多细胞的，如海带、紫菜等；藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，能进行光合作用，制造有机物。

考点：藻类的主要特征及其与人类生活的关系。

2. 下列植物中能开花结果的是A. 地钱B. 水稻C. 银杏D. 满江红【答案】B【解析】试题分析：绿色植物的主要类群有：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物它们都是低等的植物靠孢子繁殖后代，藻类植物都没有根、茎、叶的分化；苔藓植物出现了茎叶的分化，蕨类植物有了根、茎、叶的分化。

种子植物包括被子植物和裸子植物，被子植物又叫绿色开花植物，主要特征是：有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。

地钱是苔藓植物、水稻是被子植物，银杏是裸子植物，满江红是蕨类植物。

考点：被子植物的主要特征。

3. 下图为花生种子结构示意，下列有关叙述错误的是A. 5是胚根，将来发育成新植株的根B. 3是胚芽，将来发育成新植株的茎和叶C. 2、3、4、5四部分由受精卵发育而成D. 2是胚乳，储存着种子萌发所需的营养物质【答案】D【解析】试题分析：5是胚根将来发育成根，A正确；3是胚芽将来发育成茎和叶；B正确； 2、3、4、5四部分合起来叫做胚，由受精卵发育而成，C正确；2是子叶，储存着种子萌发所需的营养物质，D错误。

考点：种子萌发的条件和过程。

4.在下列培养皿内分别放入等量的纸巾，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同的条件下进行培养，结果如下表，下列有关分析正确的是B. 豌豆种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和光照C. 甲和丙的一些种子没有萌发的原因是胚珠不完整D. 加入适量营养液继续培养，几周后幼苗生长最好的是甲组【答案】B【解析】试题分析：本实验设计共有三组对照实验：甲与乙以水分为变量形成对照实验、甲与丙以光为变量形成对考点：测定种子的发芽率。