浙教版2019-2020学年三年级上学期语文期中检测试卷B卷
- 格式:doc
- 大小:29.01 KB
- 文档页数:5
浙教版2019-2020学年三年级上学期语文期中检测试卷B卷
一、基础。
(共6题;共33分)
1. (4分) (2018一上·吉水月考) 小小书法家。
上目手火
________________________________
2. (12分)辨字组词
哀________ 竞________ 乞________
衰________ 竟________ 气________
尤________ 其________ 喻________
龙________ 甚________ 愉________
3. (3分)我是拼音小能手。
________________________
遮山黑云吹散
4. (6分)比一比,再组词。
站________战________
敌________故________
扬________场________
5. (5分)按要求写句子。
①海地的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
(用划线词语造句)
②海地的岩石上长着各种各样的珊瑚。
(缩写句子)
6. (3分)照样子写句子。
实实在在 ________ ________ ________
二、积累 (共4题;共26分)
7. (2分)查字典填空。
(1)“持”用部首查字法,应查________部,再查________画。
用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词 ________ 。
(2)“视”用部首查字法,应查________部,再查________画。
用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________ 。
8. (9分) (2017一下·泰顺期末) 我会按课文内容或要求填空。
①春眠不________,________闻啼鸟。
②________不琢,不成器,人不学,不知________。
③小鱼要用尾巴________,老牛要用尾巴________蝇子,燕子要用尾巴掌握________。
④________红冠不用裁,满身________走将来。
9. (11分) (2018三下·云南期中) 把下列成语补充完整。
再选一个造句
________之鸟亡羊________ 日月________
________会神专心________ ________群书
________辕________辙群________吐________ ________无穷
10. (4分)日积月累。
(1) ________生紫烟,遥看瀑布________。
(2) ________,________。
欲穷________,更上________。
(3)五岳归来________,________不看岳。
桂林山水________。
(4) ________,疑是银河落九天。
三、阅读 (共2题;共34分)
11. (21分)阅读下文,回答问题
小齐特姆哭诉“我饿”
在非洲、南美等一些国家,饥饿一直是人们生存面临的最大威胁。
美国《洋葱》杂志一九九八年十二月十六日最新一期刊登了来自非洲的儿童齐特姆·阿索萨的一篇文章。
全文如下:
天哪,我饿呀。
如果不赶快吃点儿东西,我肯定会死去。
饥饿吞噬着我的生命,我瘦弱的身躯变得佝偻,就像个老头。
我是靠着数自己身上的骨头来度过一天又一天的。
我原来经常会走上一百多公里,到沙漠运河找点儿东西来吃,在那种地方,如果不是严重脱水的话,看到一只死麻雀,我都会流口水。
我最后吃的东西是一只小蜥蜴,那还是在九天前。
就是那只蜥蜴,我还分了一半给我唯一幸存的哥哥,因为上个月,他找来一点树皮时,也分了一半给我。
不幸的是,我的身体已经对食物不适了,吃一点点的东西都会让它加倍难受。
听别人说马上就是新年了,可是我不知道自己能否挨到那一天。
我的胃肿得吓人,就好像怀孕一样。
我昨天跟我哥哥开玩笑,指着我鼓起的肚子,说里面有个小家伙。
哥哥没有笑,低下头,哭了。
我的腿细得就像麻秆儿,眼睛已经几乎看不见东西了。
我尽量不让自己做那些大吃一顿的白日梦,要是真的做起那种梦,我虚弱的心脏准会狂跳一直到破裂。
为了止住饥饿,其他好多还活着的人已经开始吃
泥土和石头了。
唉,老天爷呀,我们为什么要受这样的折磨?
这会儿,我仅有的一点感觉,就是饥饿穿过骨头的那种痛,就连在烤人的太阳底下,我还是觉得冷。
可能我不久就会得肺炎死掉吧,不过那样也好,我就不会再觉得饿了。
我多么希望活着啊。
可是,也许死了更好吧……
(1)下面这些划线字的字音容易读错,把正确的读首写下来,扫清阅读障碍。
________________________________________________
饥饿威胁吞噬尽量怀孕佝偻
(2)
结合文章内容找出哪些语句写出“饥饿一直是人们生存面临的最大威胁” 。
(3)当“我”的胃肿得吓人,跟哥哥开玩笑时,他为什么没有笑,而是低下头哭了?
(4)联系上下文,说一说你对下列句子是怎样理解的?
①唉,老天爷呀,我们为什么要受这样的折磨?
②我多么希望活着啊。
可是,也许死了更好吧……
(5)读完这篇文章,与文中小男孩的生活对比,你最深的感触是什么?可结合自己的生活体验谈一谈。
12. (13分)阅读下文,回答问题
去年,我家院子里种了许多牵牛花。
她的嫩叶、花朵缀满了篱笆,把院子打扮得像一座美丽的别墅。
牵牛花最乐于攀登,勇敢地越过障碍,向着高处攀登。
她那纤细而坚韧的茎蔓,在篱笆上千方百计地穿过缝隙,围着篱笆杆缠哪缠,盘哪盘,把篱笆编织得不透风。
就像巧姑娘在用竹篾编织花篮,又似在飞针走线制作美丽的刺绣。
距篱笆不远处有一棵挺拔的柏树。
牵牛花探出头,竟爬上了树干,一直爬到树梢,然后又围着树冠缠绕。
慢慢地,她竟盘踞了整株柏树。
牵牛花的攀登,是脚踏实地的。
她把自己的身体全部缠绕在篱笆上,一点儿也不游离。
她缠住葵花秆儿时,随着葵花的生长,竟把葵花秆儿勒下一道道深沟。
多大的缠劲和韧劲哪!
牵牛花一生一直在攀登。
直到霜打叶落,生命到了最后一息才罢休。
到了深秋,她虽然枯萎了,却给人留下了那一粒粒饱满的种子,黑如乌金,白似碎玉——这是一味治疗疾病的良药。
牵牛花是平凡的。
她奋斗一生,把花朵和果实留给人类。
不屈不挠的牵牛花,多像一位不畏艰险、攀登不止的勇士啊!这样可爱的花,怎能不让人喜爱呢?
(1)给划线的字选择正确读音
别墅________(yēshèshù)不屈不挠________(ráo náo)
(2)联系上下文解释下列词语。
①盘踞:________
②千方百计:________
③不屈不挠:________
(3)用“________”画出文中的比喻句,用“________”画出反问句。
(4)仔细阅读短文,总结出牵牛花“攀登”的特点。
(5)这篇文章赞美牵牛花的什么精神?
四、作文 (共1题;共5分)
13. (5分)你喜欢你的学校吗?请你做个称职的小导游,带领大家参观你的学校吧!题目自拟,字数不少于250字。
参考答案
一、基础。
(共6题;共33分)
1、答案:略
2、答案:略
3、答案:略
4、答案:略
5、答案:略
6、答案:略
二、积累 (共4题;共26分)
7、答案:略
8、答案:略
9、答案:略
10、答案:略
三、阅读 (共2题;共34分)
11、答案:略
12、答案:略
四、作文 (共1题;共5分)
13、答案:略。