语文周末作业十二

语文周末作业十二 一、积累与运用 4．下列句子有语病的一项是（2分） （ ） A．伟大的文学作品能让我们置身于人物的情境，给我们“正能量”的精神激励。 B．“漂流猪”事件发生后，上海市与江苏省有关城市合作建立饮用水水源保护。 C．根据计划，神州十号飞船将于今年6月到8月在酒泉卫星中心择机发射。 D．无论从历史、地理还是从法理的角度来看，钓鱼岛都是中国的固有领土。 阅读南京图书馆《入馆须知》（部分），完成5～7题。（7分） ◆本馆全年向社会公众免费开放，读者可凭相关证件办理借阅手续。 ◆报纸阅览室、电子阅览室开放时间为周一至周五9：00－21：00，双休日、法定节假日9：00－17：30；其它服务窗口9：00－17：30。 ◆17：30后，请由南门入馆。 ◆随身携带的物品寄放到免费存包处，勿将包、饮用水和自带书刊等带入阅览室。 ◆团体参观者，请提前与馆长办公室联系。 5．我校“读书之友”兴趣小组打算在本周日上午9：00集体参观南京图书馆，受小组的委托，你于周五17：00来到了南图馆长办公室，对林馆长说：“ 。”（涉及校名一律用“××中学”代替） （2分） 6．17：30，你办完事准备回家。同学小王发来一条微信：“我等一会儿就到南图了，想查些资料，你在馆里等我啊。”你回微信说，“好！我在馆里的 （地点）等你”，并发给他一条重要的入馆路径提醒：“ 。”（2分） 7．小王到图书馆后，在馆里查到几则资料，请你与他一起判断。（3分） （1）一个穷困潦倒、残废而孤独、生而痛苦、世界从未给予他欢乐的人，却创造了欢乐奉献给全世界！他用自己的苦难锻造欢乐。他以一句充满豪情的话概括了他的一生，这句话今天已成了一切勇敢人的座右铭：“唯其痛苦，才有欢乐。” 这段话出自《名人传》，其中的“他”是 。（1分） （2）小王看到一篇文章，文章中引用了四则来自名著中的人物材料，其中有一处选自《名人传》，请你帮他选出来。（ ▲ ）（2分） A．他厌倦自己的生活，决心和自己的社会决裂，他又得不到人们的支持。在精神上，他一直是孤独的。八十二岁的时候，他选择了出走，并病死于一个小火车站上。 B．外祖父家里，弥漫着人与人之间炽热的仇恨，大家都中了仇恨的毒，连小孩也热烈地参加一份。 C.“你的意志将决定你的命运，”他说，“我把我的手、我的心和我的一切财产的分享权都奉献给你。 ” D．如果我肯定说，在水中深三十英尺的地方，我可以像在阳光下一样看得清楚，那人们能相信我吗？ 二、阅读理解（43分） （一）阅读下面的古诗，完成8～9题。（4分） 舟中读元九①诗 白居易 把君诗卷灯前读，诗尽灯残天未明。眼痛灭灯犹暗坐，逆风吹浪打船声。 【注】①元九，是作者的好友元稹，当时被贬通州。作此诗时，白居易也因得罪权贵，被贬为江州司马。 8．诗中的词句富有象征意义，如“天未明”象征 ，“逆风吹浪”象征 。（2分） 9．诗卷已读完，诗人“犹暗坐”。此时他的心情是怎样的？（2分）

（二）阅读下面文言文，完成10～13题。（10分） 王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍．听诸生诵书，听已辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊①田父怒挞之已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷②不听其所为?”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策．映长明灯③读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不见。 安阳韩性④闻而异之．，录为弟子，学遂为通儒⑤。性卒，门人事冕如事性。时冕父已卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛驾母车，自被．古冠服随车后。乡里小儿竞遮道讪笑，冕亦笑。 【注】①蹊(xī)：践踏。②曷：同“盍”，为什么。③长明灯：佛像前的灯，昼夜不灭。④韩性：绍兴人，大学者。⑤通儒：指博学多闻、通晓古今的儒者。 10.用“｜”给文中画波浪线的句子标出停顿。（标两处）（2分） 或 牵 牛 来 责 蹊 田 父 怒 挞 之 已 而 复 如 初。 11.下列加点字意思相同的一项是（2分） （ ） A. 窃入学舍．听诸生诵书 舍．生而取义者也(《鱼我所欲也》) B. 执策．映长明灯读之 执策．而临之，曰：“天下无马！”(《马说》) C. 安阳韩性闻而异之． 辍耕之．垄上（《陈涉世家》） D. 自被．古冠服随车后 同舍生皆被．绮绣（《送东阳马生序》） 12. 用现代汉语翻译下面句子。（4分） 佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不见。

13．通读选文，概括王冕“遂为通儒”的原因（每点不超过5个字）。（2分）

（三）阅读下列文章，回答问题。 杰出的建筑师 法布尔 ①居住在草地里的蟋蟀，几乎和蝉一样有名气，主要是因为它出色的歌唱才华和建筑才华，它的住所堪称别墅。一位法国作家在一篇关于蟋蟀的寓言中写到：“我的小家庭很舒适，如果你想要快乐的生活，就隐居在这里面吧！” ②在那些青青的草丛之中，隐藏着蟋蟀的住所。在这里，即便是下一场滂沱的暴雨，也会立刻就干了。蟋蟀的住所有一个有一定倾斜度的隧道。这个隐蔽的隧道，最多．．不过九寸深的样子，宽度也就像人的一个手指头那样。隧道按照地形情况，或弯曲，或垂直。总有一叶草，把进出洞穴的孔道遮蔽在黑暗之中。那微斜的门口，仔细用扫帚打扫干净，收拾得宽敞整洁。这里就是它们的聚会平台，每当四周很宁静的时候，蟋蟀们就会悠闲自在地聚集在这里，开始弹奏它的四弦提琴。它们一点儿也不嫉妒那些在空中翩翩起舞的花蝴蝶。相反倒有些怜惜它们。它们那种怜悯的态度，就好像我们常看到的那种有家庭欢乐的人，每当讲到那些无家可归、孤苦伶仃的人，都会流露出怜悯之情。 ③确实，在建造窠穴方面，蟋蟀可以算是超群出众了。在各种各样的昆虫之中，只有蟋蟀在长大之后，拥有稳固的家庭住所。即使在一年之中最坏的时节，大多数其他种类的昆虫，都只是在一个临时的隐避所里暂且躲避身形，躲避自然界的风风雨雨。尽管这些昆虫在很多时候，也会制造出一些让人感到惊奇的东西，以便安置它们自己的家，比如棉花袋子，用各种树叶制作而成的篮子，还有那种水泥制成的塔等等。 ④经过辛苦劳作造出的家，无论是春暖花开、生机盎然的春天，还是在寒风刺骨、漫天雪飘的严冬，都让蟋蟀无比依赖，不想迁移到任何其他地方去。虽然蟋蟀屋子内部并不奢华，隧道底部就是卧室，但这里很宽敞，也不潮湿。这样一个居住之所，是为安全舒适而建的，是蟋蟀的别墅。其他动物，或许正过着孤独流浪的生活，或许正卧在露天里，或许埋伏在枯树叶、石头和老树的树皮底下，它们正为没有一个稳固的住所而烦恼呢。 ⑤要想建成一个稳固的住宅，并不那么简单。在我的住地不远的地方，有狐狸和獾猪的洞穴，它们绝大部分只是由不太整齐的岩石构建而成，而且一看就知道这些洞穴都很少修整。对于这类动物而言，只要能有个洞，暂且偷生，“寒窑虽破能避风雨”也就可以了。相比之下，兔子要比它们聪明一些。如果有些地方没有天然的洞穴可以供兔子们居住，以便躲避外界的侵袭与烦扰，那么，它们就会到处寻找自己喜欢的地点进行挖掘。 ⑥然而，蟋蟀则要比它们中的任何一位聪明得多。它总是非常慎重地为自己选择一个最佳的家庭住址。它们很愿意挑选那些排水条件优良，并且拥有充足而温暖的阳光照射的地方。蟋蟀宁可放弃那种现成的天然洞穴，因为这些洞不合适，没有安全保障。蟋蟀要求自己的别墅每一处都必须是自己亲手挖掘而成的，从它的大厅一直到卧室，无一例外。因此，它拥有安全可靠的躲避隐藏的场所，拥有享受不尽的舒适感。 ⑦除去人类，至今我还没有发现哪种动物的建筑技术要比蟋蟀更加精湛，它是自然界杰出的建筑大师。 （根据《昆虫记·蟋蟀》删改） 14.文中蟋蟀的住所有哪些特点？请提取文中的三个词语．．加以概括。（3分）

15.第②段画线句中的加点词能否去掉？为什么？（3分） 这个隐蔽的隧道，最多．．不过九寸深的样子，宽度也就像人的一个手指头那样。

16. 文章第⑤段不是写蟋蟀的，能否删去？为什么？（3分）

17.下面是《辞海》中介绍蟋蟀的文字，其语言与选文有何区别？选文这样写有什么好处？（4分） 《辞海》：“昆虫纲直翅目蟋蟀总科的一个大科。通称蟋蟀，一名促织，中国北方俗名蛐蛐。成虫、若虫穴居深达0.6米甚至更深。新建的洞穴很简单，只有一个逃避孔。在产卵前增建3～5个供产卵用的支穴，并出外搜索花生嫩茎叶和种子，运回穴内储存，以供饲养初孵的若虫。初孵若虫群居，数天后外出觅食，各自分别掘穴。”

（四）阅读散文，回答问题。（13分） 母亲的书 琦君 ①母亲在忙完一天的煮饭，洗衣，喂猪、鸡、鸭之后，就会喊着我说：“小春呀，去把妈的书拿来。” ②我就会问：“哪本书呀？” ③“那本橡皮纸的。” ④我就知道妈妈今儿晚上心里高兴，要在书房里陪伴我，就着一盏菜油灯光，给爸爸绣拖鞋面了。 ⑤橡皮纸的书上没有一个字，实在是一本“无字天书”。里面夹的是红红绿绿彩色缤纷的丝线，白纸剪的朵朵花样。还有外婆给母亲绣的一双水绿缎子鞋面，没有做成鞋子，母亲就这么一直夹在书里，夹了将近十年。外婆早过世了，水绿缎子上绣的樱桃仍旧鲜红得可以摘来吃似的。一对小小的喜鹊，一只张着嘴，一只合着嘴。母亲告诉过我，那只张着嘴的是公的，合着嘴的是母的。喜鹊也跟人一样，男女性格有别。母亲每回翻开书，总先翻到夹得最厚的一页。对着一双喜鹊端详老半天，嘴角似笑非笑，眼神定定的，像在专心欣赏，又像在想什么心事。然后再翻到另一页，用心地选出丝线，绣起花来。好像这双鞋面上的喜鹊樱桃，是母亲永久的样本，她心里什么图案和颜色，都仿佛从这上面变化出来的。 ⑥母亲为什么叫这本书为橡皮纸书呢？是因为书页的纸张又厚又硬，像树皮的颜色，也不知是什么材料做的，非常的坚韧，再怎么翻也不会撕破，又可以防潮湿。母亲就给它一个新式的名称——橡皮纸。其实是一种非常古老的纸，是太外婆亲手裁订起来给外婆，外婆再传给母亲的。书页是双层对折，中间的夹层里，有时会夹着母亲心中的至宝，那就是父亲从北平的来信，这才是“无字天书”中真正的“书”了。母亲当着我，从不抽出来重读，直到花儿绣累了，菜油灯花也微弱了，我背《论语》《孟子》背得伏在书桌上睡着了，她就会悄悄地抽出信来，和父亲隔着千山万水，低诉知心话。 ⑦母亲生活上离不了手的另一本书是黄历。她在床头小几抽屉里，厨房碗橱抽屉里，都各放一本，随时取出来翻查，看今天是什么样的日子。黄历上一年二十四个节日，母亲背得滚瓜烂熟。每次翻开黄历，要查眼前这个节日在哪一天，她总是从头念起，一直念到当月的那个节日为止。我也跟着背：“正月立春、雨水，二月惊蛰、春分，三月清明、谷雨……”但每回念到八月的白露、秋分时，不知为什么，心里总有一丝凄凄凉凉的感觉。小小年纪，就兴起“一年容易又秋风”的感慨。也许是因为八月里有个中秋节，诗里面形容中秋节月亮的句子那么多。中秋节是应当全家团圆的，而一年盼一年，父亲总是在北平迟迟不归。 ⑧《本草纲目》是母亲做学问的书，那里面那么多木字旁、草字头的字，母亲实在也认不得几个。但她总把它端端正正摆在床头几上，偶然．．翻一阵，说来也．头头是道。其实都是外公这位山乡郎中口头传授给她的，母亲只知道出典都在这本书里就是了。 ⑨母亲没有正式认过字、读过书，但在我心中，她却是博古通今的。 18．文章围绕母亲的三本书，回忆了与母亲有关的哪些事？（3分）