八年级[上册]政治第一单元知识点汇总

八年级上册政治知识点总结归纳第一单元走进社会生活1. 社会生活离不开规则什么是社会秩序？社会秩序有何重要作用？社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。

社会秩序是社会生活的一种有序化状态，在社会生活中，为了满足全体社会成员的普遍需要，就必须要有一种为不特定的多数人共同遵守的行为准则，这就是社会规则。

社会规则的存在有以下作用：（1）社会规则明确了社会秩序的内容，并保障社会秩序的实现。

（2）社会规则可以保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们有更多的机会参与社会公共事务。

（3）社会规则是人们享有安全、受尊重、自我实现的需要，是维护良好社会秩序的保障。

2. 维护社会规则靠规则维护社会规则主要靠哪些因素？其中法律维护社会规则的特性是什么？维护社会规则主要靠规则本身所具有的约束力、强制力，依靠发自内心的道德约束和规范行为。

其中法律是维护社会规则最具强制力的手段。

法律是一种特殊的社会行为规范，具有三个显著的特征：一是法律由国家制定或认可；二是法律靠国家强制力保证实施，具有强制性；三是法律对全体社会成员具有普遍约束力。

3. 遵守规则需要他律和自律怎样做到遵守规则？遵守规则需要他律和自律，什么是自律？怎样才能做到自律？遵守社会规则需要他律和自律。

所谓他律是指接受他人监督和制约。

所谓自律是指在没有外在监督的情况下，个体主动地律己。

道德和法律是建立良好秩序的保障，因此，遵守规则需要加强道德和法制观念，不做触犯道德和法律的事。

同时，还要严格要求自己，克服私心杂念，并且不断增强自控力。

4. 诚实守信是一种美德诚信的含义是什么？诚信有什么作用？我国法律对诚信做了哪些规定？诚信就是诚实守信，即言行与内心一致，说话算数，言而有信。

诚信是为人做事的基本准则，是处理人际关系的基本要求。

在日常生活中，诚信不仅是一种道德规范，而且是能够为人们带来实际利益的重要品质。

只有坚持诚实守信才能够建立起良好的人际关系，进而有利于事业成功。

第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活知识点1：我与社会1.我们对社会生活的感受（1）对社会生活感受越来越丰富的原因人们在社会交往中形成了各种社会关系。

随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断发展。

（2）对社会生活感受变化的表现①会与越来越多的人打交道。

②对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。

③会更加关注社区治理，并献计献策。

④会更加关心国家发展。

2.个人与社会的关系（1）个人是社会的有机组成部分，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。

（2）人的身份是在社会关系中确定的。

在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。

知识点2：在社会中成长1.人的成长是不断社会化的过程通过父母的抚育、同伴的帮助、教师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。

2.人的生存和发展离不开社会我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。

人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

怎样养成亲社会行为？（1）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。

我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。

在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。

（2）参考社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。

我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。

素养1：养成亲社会行为如何养成亲社会行为？（1）学会谦让、分享、助人。

①要学谦让，做到为人谦逊、礼貌待人；还要能妥善处理与他人的矛盾和冲突。

②要学会分享。

分享就是把自己认为有价值的东西提供给别人，彼此分享各自的经验、智慧和劳动成果。

分享和交流，有利于个人的发展和进步。

③学会帮助他人。

帮助他人首先要真诚，其次还要注意方式。

（2）积极参考社会公益活动。

八年级上册政治第一单元知识要点八年级上册政治第一单元知识要点第一爱在屋檐下第一框:我知我家1、家庭关系的建立:(1)、家庭的含义及特点：含义家庭是由婚姻关系、血缘关系或者收养关系结合成的亲属生活组织。

特点：家里有亲人、家中有亲情。

（2）、家庭关系的确立情形。

P（3）、家庭结构的类型。

P2、与父母的关系不可选择：父母子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系。

生命是父母给予的，这种关系无可选择、无法改变。

我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情。

第二框：我爱我家1、我与家庭的关系：家庭是我们成长的摇篮，我们的港湾和第一所学校；父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。

2、父母为什么要承担对子女的抚养教育？父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。

父母对子女的抚养教育，是亲情的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，又是当今道德和法律的要求。

父母如果不对子女尽抚养教育义务，甚至虐待子女，要受到法律的惩罚。

3、家对个人成长有什么作用？①家庭是我们成长的摇篮，我们的港湾和第一所学校。

②家是我们情感的栖息地，是我们物质生活的后盾，安全健康的保障。

③是我们的娱乐天地，天然学校和今后发展的大本营。

第三框：难报三春晖1、孝敬父母的含义：是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。

其中最重要的是敬重和爱戴父母。

2、孝敬父母的原因：（为什么要孝敬父母）①父母赋予我们生命、哺育我们成长、教我们做人，为我们付出很多，他们理应得到回报，受到我们的孝敬。

②孝敬父母是中华民族的优良传统。

③孝敬父母是道德和法律的要求。

3、我们应该怎样孝敬父母？①孝敬父母不能停留在口头上，要从小事做起，要正确区分孝敬在不同场合的具体要求，并按这些要求去做。

②孝敬父母表现在各个方面，思想上：爱父母，心里想着父母，理解关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧，努力学习，积极上进，让父母高兴。

③孝敬父母需要付出，即要付出代价，甚至委屈自己，但收获的是甜蜜。

除此之外，我们还要孝敬父母的父母。

第一章人生的道路与选择1.人生的价值和意义：认识自己的价值，树立正确的人生观和价值观。

2.人类的共同理想：追求个人的幸福同时也要尊重他人的幸福，倡导公平、正义和合作。

3.人生的选择：学会进行明智的选择，理性思考、权衡利弊、审时度势。

4.梦想与目标：树立远大的梦想和目标，制定可行的计划和策略，努力实现。

5.逆境中的努力：面对困难和挫折要坚持下去，培养勇气和毅力。

第二章国家法律与公民义务1.国家法律的作用：了解国家法律的重要性和作用，维护社会秩序和公正。

2.法律的构成要素：法律的内容，包括法律权利、法律义务和法律效力。

3.宪法和法律的关系：宪法是国家的根本大法，具有最高法律效力，其他法律都要遵守宪法。

4.公民的基本权利：公民享有平等、自由、人权等基本权利，但也受到法律的限制。

5.公民的基本义务：公民应当遵守法律，履行自己的法律义务，如纳税、服兵役等。

第三章社会生活中的法律规范1.经济活动中的法律规范：了解经济法律的基本规范，如合同法、消费者权益保护法等。

2.公共秩序和安全规范：维护公共秩序和安全的法律规范，如治安管理、交通管理等。

3.文化娱乐活动中的法律规范：了解文化娱乐活动中的法律规范，如版权法、互联网管理等。

4.环境保护和资源利用规范：学习环境保护和资源利用的法律规范，如环境保护法、水资源管理等。

5.社会公德和文明礼仪：学习社会公德和文明礼仪，尊重他人权益、珍惜社会资源等。

6.心灵慰藉的法律规范：了解法律规范对心理健康的保护，如心理健康教育、反欺凌等。

第四章法治教育与法律意识1.法治的意义和内涵：了解法治的基本概念和内涵，建立法治思维。

2.法律意识的养成：培养正确的法律意识，学会用法律的眼光看待问题。

3.法治与社会主义核心价值观：法治与社会主义核心价值观相互照应，共同构筑美好社会。

4.科学合理运用法律知识：学习法律知识，培养运用法律知识解决问题的能力。

5.弘扬法治精神：了解法治精神，培养法治情操和品质。

道德与法治八年级上册第一单元知识要点第一单元走进社会生活一、个人与社会1．个人与社会的关系是怎样的？________是社会的有机组成部分，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。

人的身份是在____________中确定的。

在不同的____________中，我们具有不同的________。

2．社会对个人成长有什么作用？人的成长是不断__________的过程。

通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲、社会的关爱等，我们的知识技能不断丰富、语言表达能力不断提高、____________不断增强、____________日渐养成，我们逐步成长为一名合格的____________。

人的生存和发展离不开________，每个人都能从社会中获得____________和____________。

3．养成亲社会行为的意义是什么？有利于我们养成良好的____________，塑造健康的________，形成正确的____________，获得他人和社会的接纳与认可。

我们只有主动关心社会，积极融入社会、奉献社会，才能实现自己的____________。

4．如何养成亲社会行为？亲社会行为在____________和____________中养成。

主动了解社会，关注____________变化，积极投身于____________。

遵守____________和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。

二、合理利用网络1．网络如何丰富日常生活？网络让我们日常生活中的信息________和________变得方便快捷。

网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了____________。

网络让我们的生活变得更加________和____________。

2．网络如何推动社会的进步？网络为____________注入新的活力。

网络促进____________的进步。

网络为____________和____________搭建新平台。

八年级政治上册知识点第一章遵纪守法1.1 法律的基本概念和作用1.1.1 法律的定义和特征法律是社会生活中的一种规范性行为，是规范人们行为的规则和规定。

法律有以下特征：•具有普遍适用性•具有强制性•具有有组织的实施性1.1.2 法律的作用•维护社会秩序•保护国家利益•保护公民权利•规范人们行为1.2 遵纪守法的重要意义1.2.1 遵纪守法的意义•维护社会秩序•保障国家安全•维护公共利益•促进经济发展1.2.2 违法犯罪的危害违法犯罪不仅危害个体和社会，还可能造成国家损失和影响国际形象。

其主要危害有：•危害公共安全•损害社会信誉•破坏国家形象•造成国家资产损失第二章道德常识2.1 道德规范道德规范是一种行为准则，其主要特征是自愿、隐蔽、个体主观承担责任和良心约束。

2.2 道德的功能和作用2.2.1 道德的功能•调节社会关系•塑造社会文明•增强国家实力2.2.2 道德的作用•保护社会秩序和公共利益•保护自身利益•具有道德的实践价值2.3 道德教育道德教育是人们学习道德规范、道德准则和道德意识的教育。

其主要意义有：•培养公民的良好道德品质•提高公民的文明素养•培养公民的社会责任感第三章公民意识和基本权利3.1 公民意识的定义和种类公民意识是指个人对于公共利益和社会责任的理性认识和自觉行动。

其种类包括：•民族意识•社会责任意识•国家意识•权利意识3.2 公民基本权利公民基本权利是指公民享有的基本人权，其包括的内容有：•生存权和发展权•平等权和自由权•参与权和监督权•教育权和文化权3.3 公民权利的保障公民权利的保障包括以下几个方面：•宪法的保障•法律的保障•公民意识的保障•公民在实践中的主动维权第四章国家机构和选举制度4.1 国家机构和它的职能4.1.1 国家机构的组成国家机构包括：•最高国家权力机关•最高国家行政机关•最高人民法院•最高人民检察院4.1.2 国家机构的职能国家机构的职能是监督、管理和协调国家和地方各项工作，负责制定和实施国家政策。

八年级道德与法制上册考点知识点汇总归纳第一单元：走进社会生活1.亲社会行为的表现？谦让、分享、帮助他人、关心社会发展。

2.为什么要养成亲社会行为？（意义）①有利于养成良好的行为习惯，形成正确的价值观念，获得他人与社会的接纳与认可。

②我们只有主动关心社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。

3.如何养成亲社会行为？①主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。

②要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。

4.网络对个人的积极影响？（网络丰富日常生活的表现）①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。

②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。

③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

5.网络对社会的积极影响？（网络推动社会进步的表现）①网络为经济发展注入新的活力。

②网络促进民主政治的进步。

③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。

6.网络的消极影响？①网络信息良莠不齐。

②沉迷于网络，影响学习工作和生活。

③个人隐私容易被侵犯。

7.如何合理利用网络？①要提高媒介素养，学会“信息节食”。

②要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。

③要自觉遵守道德和法律。

④在网上传播正能量，共同培育向上向善的网络文化。

第二单元：遵守社会规则1.礼的主要表现？语言文明、仪表端庄、举止文明。

2.为什么要文明有礼？（意义）①文明有礼是一个人立身处世的前提。

②文明有礼促进社会和谐。

③文明有礼体现国家形象。

3.如何做文明有礼的人？①要态度谦和，用语文明。

②要仪表整洁、举止端庄。

③需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。

4.为什么要讲诚信？（意义）①诚信是核心价值观的一个价值准则，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。

②诚信是一个人安身立命之本。

③诚信是企业的无形资产。

④诚信促进社会文明、国家兴旺。

5.如何做一个诚信的人？①树立诚信意识，信守承诺。

②运用诚信智慧，做到恪守诚实的要求又尊重他人隐私。

新人教版八年级政治上册unit1知识点总
结
什么是政治？
- 政治：人类社会组织和管理社会事务的活动；政治就是统治。

- 国家：独立的主权国家，具有一定的领土、人民、政权和主权。

- 政治制度：国家的政治组织形式和运行机制的总和。

国家的组成
- 国家的组成部分：领土、人民、政权和主权。

- 领土：一个国家所管辖的固定的地理区域。

- 人民：国家的主体，包括具有国籍的人群和居住在国家内的
少数民族、外籍人士等。

- 政权：掌握国家权力的机构，包括行政、立法、司法机构。

- 主权：国家独立自主地处理自己的事务的权利和尊严。

国家的性质
- 国家是阶级斗争的产物。

- 国家是一个阶级统治另一个阶级的工具。

- 不同国家的性质各异，但都是阶级统治的国家。

国家的职能
- 维护国家的统一和领土完整。

- 维护国家的安全和稳定。

- 保障人民的福利和权利。

- 独立自主地开展对外交往。

- 保持国际秩序。

政治权利
- 政治权利：人民在国家政治生活中享有的平等权利和自由权利。

- 选举权：公民依法平等选举和被选举的权利。

- ：在法律授权范围内，公民有言论、出版、集会、结社的自由权利。

- 监督权：公民有依法参与国家权力机关和国家工作人员的监督权。

政治文化
- 政治文化：国家政治生活中的思想、观念、价值、惯和形式等文化现象。

- 中国的政治文化：爱国、民主、责任、法制、诚信、创新。

以上是新人教版八年级政治上册unit1知识点的总结。

道德与法治八年级上册知识点第一单元走进社会生活一、丰富的社会生活（一）我与社会1、我们的社会生活绚丽多彩。

2、个人是社会的有机组成部分。

人的身份是在社会关系中确定的。

在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。

（二）在社会中成长1、人的成长是不断社会化的过程。

通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。

2、我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。

如同植物生长需要阳光、空气和水一样，人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

二、网络生活新空间（一）网络改变世界1、网络丰富日常生活。

网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

2、网络推动社会进步。

网络为经济发展注入新的活力；网络促进民主政治的进步；网络为文化传播和科技创新搭建新平台。

（二）合理利用网络1、我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。

2、我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。

3、我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。

4、恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。

只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。

第二单元遵守社会规则一、社会生活离不开规则（一）维护秩序1、社会秩序是社会生活的一种有序化状态。

常见的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。

2、社会正常运行需要秩序。

社会秩序是人民安居乐业的保障。

（二）遵守规则1、社会规则明确社会秩序的内容。

规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。

八年级上册政治知识点总结第一单元：走进社会生活1.社会生活的多样性1)人们在社会中扮演着不同的角色，形成了丰富多样的社会关系。

2)每个人既是社会的受益者，也是社会的参与者。

2.个人与社会的关系1)个人是社会的有机组成部分，个人的成长与社会的发展密不可分。

2)人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。

3.养成亲社会行为1)亲社会行为的表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。

2)养成亲社会行为的意义：有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。

3)如何养成亲社会行为：学会谦让、分享、帮助他人；主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践；遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。

第二单元：遵守社会规则1.维护秩序1)社会秩序的重要性：社会秩序是社会生活的一种有序化状态，常见的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。

2)如何维护秩序：遵守社会规则，提高自身素质；加强法治建设，依法惩治破坏秩序的行为。

2.遵守规则1)规则的种类：道德、纪律、法律等。

2)遵守规则的意义：保证学习和生活的顺利进行，维护社会公共生活的正常秩序。

3)如何遵守规则：自觉遵守规则，将规则作为自己行动的准绳；在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。

3.改进规则1)规则需要改进的原因：随着社会的发展和生活变迁，一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化。

2)如何改进规则：积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识；积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。

第三单元：勇担社会责任1.责任与角色同在1)责任的含义：责任是一个人分内应该做的事情，责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。

2)角色与责任的关系：在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，每种角色都意味着承担相应的责任。

八年级上册政治全册知识点第一章：三大思想1. 马克思主义马克思主义是一种科学的社会理论，旨在指导人们实现共产主义社会。

马克思主义强调阶级斗争和生产力的发展，认为只有通过革命和经济发展才能实现社会公平和个体自由。

2. 列宁主义列宁主义是以弗拉基米尔·伊里奇·列宁为代表的马克思主义的一种变体。

列宁主义强调革命的领导层必须由党来负责，并且认为无产阶级政权应该强制实施社会主义政策。

3. 毛泽东思想毛泽东思想是毛泽东领导中国共产党的理论和实践总结。

它强调人民群众的主体地位，提倡群众路线，注重基层组织和农村革命。

第二章：政治制度1. 国家元首国家元首是国家的象征性头衔，通常由总统或国王担任。

他们主要在国内和国际上代表国家，参加外交活动和国家庆典。

2. 政府机构政府机构是国家权力机关，负责组织和管理国家的政治和经济事务。

政府中最高的机构通常是国务院或内阁。

3. 立法机构立法机构负责通过法律规定和监督政府机构的活动。

例如，中国的全国人民代表大会就是立法机构。

第三章：国际关系1. 国际组织国际组织是为解决全球性问题而组建的政治组织。

例如，联合国就是当今世界上最大的国际组织，拥有成员国190多个。

2. 国际法律国际法律是管理国家之间关系的法律，它规范政治、经济、文化和军事等各种领域的关系。

国际法律可以通过国际法庭来解决争端。

第四章：公民的基本权利和义务1. 自由权利自由权利是公民享有的基本权利，包括言论自由、思想自由、信仰自由、出版自由、运动自由和结社自由等。

2. 平等权利平等权利是公民权利的重要组成部分，包括法律平等、政治平等、社会平等和经济平等等。

3. 应尽义务公民应该尽力履行自己的法律义务，包括服从法律、缴纳税款、参军入伍等。

同时，公民也应该尽其所能推进社会发展。

以上是八年级上册政治全册的知识点，它们是在日常生活中需要我们理解和运用的基础政治概念，对于日后发展和个人修养都有极大的帮助。

八年级上政治第一章知识点
本文主要介绍八年级上学期政治第一章的知识点，包括民族国
家的概念、我国56个民族的基本情况、民族团结的意义和维护民
族团结的方法等。

一、民族国家的概念
民族国家是指由同一民族组成的国家，其主要特征是具有相同
的语言、文化、历史、地理和生活习惯等方面的共同点。

在民族
国家中，主要民族在政治、经济、文化等方面都享有优先的地位。

二、我国56个民族的基本情况
我国有56个民族，其中汉族人口最多，占总人口的91.59%，
其他55个少数民族人口占总人口的8.41%。

每个少数民族都有独
特的文化、历史和风俗习惯，其中一些民族还有自己的书写文字。

三、民族团结的意义
维护民族团结的意义在于促进国家的发展和团结，可以有效地
避免民族冲突和分裂，维护社会的稳定。

同时，不同民族之间的
交流和融合还可以促进文化的交流和发展，构筑多元文化的社会。

四、维护民族团结的方法
维护民族团结需要从多个方面展开，主要包括以下几个方面：
1. 坚持平等互利、和平共处的原则，拒绝种族歧视和排斥；
2. 加强各民族之间的经济合作，共同发展经济；
3. 加强各民族之间的文化交流，推动多元文化相互融合；
4. 加强民族教育，推动双语教育的发展，保障各民族的语言权；
5. 通过制定少数民族自治法等法律制度，确保少数民族自治地
区的自治权益。

总之，维护民族团结，促进不同民族之间的融合与发展，是我国社会发展的重要保障之一。

人教版八年级上册政治课程知识梳理
第一单元政治与我
- 政治的定义和特征
- 政治对个人和社会的重要性
- 我们要积极参与政治生活
第二单元君主立宪制与共和制
- 君主立宪制的特点和历史背景
- 君主立宪制的优缺点
- 共和制的特点和历史背景
- 共和制的优缺点
第三单元民主制度
- 民主制度的基本原则
- 中国的人民代表大会制度
- 民主集中制
- 民主制度的优势和不足
第四单元共产主义与社会主义
- 共产主义的理想和特点
- 社会主义的理念和实践
- 中国特色社会主义
- 共产主义和社会主义的区别
第五单元法治社会
- 法治社会的概念和特点
- 法治社会的基本原则
- 法治社会的重要性和优势- 我们应当遵守法律法规
第六单元经济与政治
- 经济发展对政治的影响
- 政治对经济发展的作用
- 经济与政治的相互关系
第七单元文化与政治
- 文化对政治的影响
- 政治对文化的影响
- 文化与政治的互动关系
第八单元公民的权利和义务
- 公民的权利和自由
- 公民的义务和责任
- 我们应当履行公民责任
第九单元政治参与与权力制约
- 政治参与的形式和途径
- 公民的政治权力和制约权力
- 我们要积极参与政治生活
第十单元国家与国际关系
- 国家的概念和特征
- 国家的独立和主权
- 国际关系的基本原则
- 我们要了解和参与国际事务
以上是人教版八年级上册政治课程的知识梳理，包括了各个单元的内容要点。

希望对你有帮助！。

初二政治上册知识点归纳总结政治是一门关于政治、政权和政府的学科，是人们研究政治实践和政治制度的学科。

政治学研究政治体系、政治行为、政治制度以及政治哲学等内容，是理解和分析现代社会的重要工具之一。

下面是初二政治上册的知识点归纳总结，供参考：第一章政治生活的常识1. 政治的概念及作用：政治是掌握权力和决策的活动，是管理社会、调整矛盾的手段和途径。

政治的作用包括维护社会秩序、实现公平正义、保障人权和自由、解决社会矛盾等。

2. 政治生活的基本内容：政治活动、政治行为、政治决策、政治交往和政治文化等方面。

3. 政治生活的规律：政治活动具有目的性、组织性、动态性、利益性和历史性等规律。

4. 政治参与的方式：政治投票、政治献金、政治示威等参与方式。

5. 政治权力的特点：政治权力具有普遍性、集中性、拘束性和相对性等特点。

第二章小组织和董事会生活1. 小组织的组织原理：共同目标、明确分工、相互协作和有效管理等原则。

2. 小组织的特点：小组织具有人数少、成员稳定、内在人际关系紧密等特点。

3. 小组织的发展：形成阶段、规范阶段和成熟阶段等发展过程。

4. 董事会的组成和作用：董事会由股东选举出的董事组成，负责公司的决策和监督。

5. 董事会的决策方式：集中决策和分散决策两种方式。

第三章行政机关和行政权力1. 行政机关的定义和特点：行政机关是管理国家行政事务的组织，具有权力、特殊性和稳定性的特点。

2. 行政机关的类型：中央行政机关和地方行政机关。

3. 行政权力的来源和性质：行政权力的来源是宪法和法律，行政权力具有强制性和相对专一性的性质。

4. 行政权力的制约：行政法、监察制度和司法制度等制约行政权力的机制。

5. 行政权力的特点：行政权力具有集中性、连续性、灵活性和自由裁量性等特点。

第四章民主与专政1. 民主的概念和形式：民主是一种政治制度和价值观念，形式有直接民主和间接民主两种。

2. 专政的概念和形式：专政是特定阶级或政党对其他阶级或政党实施的统治，形式主要有无产阶级专政和人民民主专政两种。

人教版《道德与法治》八年级上知识点第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活第二课网络生活新空间（6）要在网上传播正能量第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则2．社会秩序的作用（背）答：(1)社会正常运行需要秩序。

(2)社会秩序是人民安居乐业的保障。

5．社会规则与社会秩序有什么关系？（背）答：社会规则明确社会秩序的内容。

社会规则保障社会秩序的实现。

第四课社会生活讲道德第五课做守法的公民第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在第七课积极奉献社会t i me an dAl l 答：（1）在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。

国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。

（2）人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。

（3）国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。

（4）在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。

（三）坚持国家利益至上1．树立维护国家利益意识（如何树立？）（背）答：（1）坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以实际行动维护国家利益。

（2）坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。

我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。

（3）坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。

我们要用合法的方式有序表达爱国情感，维护国家利益。

2．捍卫国家利益（如何捍卫？）（背）答：（1）当国家利益和个人利益发生矛盾时，我们要顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。

（2）为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。

（3）我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。

第九课树立总体国家安全观（一）认识总体国家安全观1．国家安全与我们息息相关（国家安全作用）（背）答：（1）国家安全是人民幸福安康的前提。

八年级上册政治全部知识点第一单元：走进社会生活个人与社会的关系：个人是社会的有机组成部分，人的生存和发展离不开社会，同时社会的进步也离不开每个人的共同努力和贡献。

社会对个人的影响：社会的性质和状况直接影响到个人的生活和成长。

一个公正、公平、和谐的社会有利于个人的全面发展。

个人对社会的责任：每个人都应该积极关心社会的变化和发展，为社会做出自己的贡献，推动社会的进步。

网络交往的特点：网络交往具有虚拟、平等、自主的特点，它超越了时空限制，开辟了人际交往的新通道，但也存在很多不确定因素。

网络交往的利与弊：网络交往提供了丰富的信息资源，方便了人们的生活，但同时也带来了一些负面影响，如沉迷网络、隐私泄露等。

遵守网络规则：我们应该遵守网络道德和法律，尊重他人的权益，正确使用网络，享受健康的网络交往。

第二单元：遵守社会规则规则的种类：社会生活中有各种各样的规则，包括道德、法律、制度、规章等，它们共同维护社会的秩序和平衡。

规则的重要性：规则是社会稳定和发展的基础，它规范人们的行为，保障社会的正常运转。

自由与规则的关系：自由是相对的，受到规则的约束。

没有规则的自由会导致混乱和伤害。

遵守社会规则的体现：遵守社会规则需要自律和他律相结合，同时也要树立尊重他人权利的意识，积极履行自己的义务。

做守法的公民：守法是公民的基本义务，也是公民对社会的责任。

我们要学法、知法、用法，依法规范自己的行为。

违法行为的分类与后果：违法行为分为一般违法和犯罪，它们都会给个人和社会带来负面影响。

犯罪行为会受到刑罚的制裁。

预防违法犯罪：预防违法犯罪需要从自身做起，增强法律意识，加强道德修养，避免沾染不良习气。

善用法律：当我们的合法权益受到侵害时，应该学会运用法律武器维护自己的权益。

了解法律援助机构及其工作程序也是必要的。

第三单元：勇担社会责任责任的定义与来源：责任来源于社会关系中的约定和要求，它要求个人或团体承担起一定的义务和使命。

承担责任的代价与回报：承担责任需要付出一定的代价，如时间、精力等，但同时也会获得相应的回报，如荣誉、尊重等。

政治八年级上册知识点(一)政治八年级上册知识点详解第一章：国家的组织和工作国家的组成•国家由人民、领土和主权组成。

•人民是国家的基本组成部分，是国家的主体。

•领土是国家的物质基础，包括陆地、水域和空域。

•主权是国家的核心，国家拥有独立的权力。

国家的组织形式•国家的组织形式一般有中央政府和地方政府两个层级。

•中央政府负责国家的全局工作，地方政府负责本地区的具体事务。

•不同国家的组织形式各有特点，如中央集权制、联邦制等。

第二章：我国的政治制度中国共产党的领导地位•中国共产党是我国执政党，拥有领导地位。

•中国共产党的领导地位是我国政治制度的核心和特点。

•党的领导是我国社会主义政治制度的最大优势。

国家权力的分立与制衡•我国实行国家权力分立和相互制衡的原则。

•国家权力分为立法权、行政权、审判权三个方面。

•不同权力机关之间相互制约、相互监督，实现权力平衡。

第三章：我国的国家制度和公民的权利我国的国家制度•中国社会主义国家制度的特点是人民民主专政。

•人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

•我国实行社会主义的基本经济制度。

公民的权利和义务•公民是国家的主人，享有一定的权利和自由。

•公民应当履行一定的义务，如遵守法律和社会道德等。

•公民的权利和义务是相互关联、相互制约的。

第四章：国际政治与国家安全国际政治基本概念•国际政治是各个国家之间的政治关系和活动。

•主权、领土完整、非干涉内政是国际政治的基本原则。

•世界主要由国家组成，国家是国际政治的基本参与者。

国家安全•国家安全是国家生存和发展的重要基础。

•国家安全包括政治安全、军事安全、经济安全等方面。

•维护国家安全是国家的根本任务之一。

以上是“政治八年级上册”的相关知识点及详解。

希望对你的学习有所帮助！第五章：国家的主权与民主国家的主权•国家的主权是指国家拥有独立决定自己事务的权利。

•国家的主权体现在对内的政治、经济和文化事务，以及对外的国际关系上。

•主权是国家的重要象征和基础，是国家保持独立和发展的前提。

道法八年级上册第一单元知识点第一单元：走进社会生活一、个人与社会的关系1.个人是社会的有机组成部分每个人都是社会这个大系统中的一个重要组成部分，个人的成长与发展离不开社会的支持与滋养。

2.人的身份在社会关系中确定随着身体成长、智力发展、能力提高，我们会在不同的社会关系中扮演不同的角色，这些角色共同构成了我们的身份。

3.人的成长是不断社会化的过程知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观日渐养成。

这一过程是通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等来实现的。

4.人的生存和发展离不开社会每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养，如衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面密切相关。

二、亲社会行为1.亲社会行为的表现亲社会行为主要包括谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。

这些行为在人际交往和社会实践中养成，对个人成长和社会和谐都有重要作用。

2.亲社会行为的必要性青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。

这有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。

三、网络改变世界1.网络的积极影响方便信息传递和交流：网络让信息传递变得方便迅捷，打破了传统人际交往的时空限制。

丰富日常生活：网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

推动社会进步：网络为经济发展注入新的活力，促进民主政治的进步，为文化传播和科技创新搭建新平台。

2.网络的消极影响网络信息良莠不齐：网络中存在一些不良的、虚假的信息，影响人们的判断和决策。

沉迷网络：过度使用网络会影响学习、工作和生活，甚至导致身心健康问题。

隐私侵犯：个人隐私在网络中容易被泄露和侵犯。

3.网络生活的基本准则提高媒介素养：积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。

注意信息选择：浏览、寻找与学习和工作有关的信息，学会“信息节食”。

辨析网络信息：自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息，让谣言止于智者。

八年级上册人教版政治知识点概括第一章政治与我- 政治是社会生活中不可缺少的一部分，它与每个人的生活息息相关。

- 政治的核心是权力，权力可以通过选举和继承等方式产生。

- 公民应该积极参与政治生活，发表自己的观点并参与决策过程。

第二章国家与国家的建设- 国家是一个独立的政治实体，由领土、人民和主权构成。

- 国家的建设需要政府的组织和管理，以实现国家的繁荣和人民的福祉。

- 国家的建设需要依靠全体公民的共同努力，实现国家的长治久安。

第三章法律与法治- 法律是国家权力的具体体现，是社会行为的规范。

- 法治是以法律为基础，依法治国，保障公民的权益。

- 法治的实现需要建立健全的法律体系和有效的法律执行机构。

第四章我国的国家制度与政府机构- 我国的国家制度是社会主义制度，以人民民主为核心。

- 我国的政府机构包括国家主席、国务院等，负责国家的行政管理和决策。

- 我国的国家制度和政府机构保障了人民的权益和社会的稳定。

第五章调查研究与信息收集- 调查研究是获取信息和了解社会情况的重要方法。

- 在进行调查研究时，需要明确调查目的、选择合适的方法和工具。

- 信息收集可以通过采访、问卷调查等方式进行，以获取全面准确的信息。

第六章公民的权利和义务- 公民享有平等、自由、公正的权利，包括人身权利、政治权利和经济权利等。

- 公民应该履行自己的义务，包括遵守法律、维护社会秩序和参与社会公益等。

- 公民的权利和义务是相互关联的，相互制约的。

第七章实现共同富裕的道路- 实现共同富裕是我国的重要目标，需要通过改革开放和经济发展来实现。

- 共同富裕的道路需要照顾弱势群体，解决资源分配不均的问题。

- 共同富裕的道路需要全社会的共同努力和支持。

第八章文化多样性与民族团结- 文化多样性是社会的一种特征，不同民族、地区和群体都有自己独特的文化。

- 民族团结是国家的重要基础，需要保护和弘扬各民族的文化传统。

- 文化多样性和民族团结可以促进社会的和谐稳定和国家的繁荣发展。