心理测量学试题
心理评估学
一、单项选择题(共20题，每题1分)
1、首创“心理测验”这一术语的是( )。
A、高尔顿
B、比纳
C、波林
D、卡特尔 2、一般来说，心理测量是在( )变量上进行的。
A、命名
B、顺序
C、等距
D、等比
3、复本信度，又称等值性系数，其考虑的误差来源是( )
A、内容取样
B、时间取样
C、随机误差
D、评分者误差 4、假如你要测查一个儿童的智力，你测量了他眼眉以上头的周长，你测量了5
次，得到了一个平均值，然后将平均数乘以7得到该儿童的IQ，这种测量IQ 的程序( )
A、不可信，也无效
B、不可信，但有效
C、可信，但无效
D、即可信又有效
5、某份语文试卷满分为150分，现要分析试卷中作文题(满分为50分)的区分
度，应采用( )
A、等级相关法
B、积差相关法
C、点二列相关法
D、列联相关法 6、如果测验的效标资料是经过一段时间后获得的，这样所得的效度称( )
A、同时效度
B、预测效度
C、构想效度
D、内容效度 7、通过考察测验( ) ，可以对测验的难度作出直观检验。
A、分数的分布
B、项目的难度
C、分测验的多少
D、项目的区分度 8、仔细分析心理测验的记分过程，其中并不包括( )
A、参考标准答案
B、记录被试反应
C、计算最后得分
D、确定记分程序
9、下列说法中，( )不是对测验环境条件的要求。
A、完全遵从测验手册对环境的要求
B、安排测验材料
1
C、记录下任何意外的测验环境因素
D、在解释测验结果时也必须考虑环境的因素
10、按照总体已有的某些特征，将总体分成几个不同的部分，再分别在每一部分
中随机取样。这种抽样方法称为( )。
A、等距抽样
B、简单随机取样
C、分层随机取样
D、两阶段随机取样 11、无论哪种测验，为使评分尽可能客观应( )。
A、及时而清楚地记录反应情况
B、准确无误地计分、合分
C、要有记分键
D、对照记分键，对反应进行分类 12、测验编排的一般原则应排除( )
A、难度逐步上升，先易后难
B、将同类型的测题组合在一起
C、答案混合排列
D、依各种类型测题本身的特点编排题目与选项
13、若儿童的心理年龄高于其生理年龄，则智力较一般儿童高，若心理年龄低于
其生理年龄，则智力较一般儿童低。但在实践中发现，单纯用心理年龄来表示智力高低的方法缺乏不同( )儿童间的可比性。
A、性别
B、来源
C、出身
D、年龄 14、测验焦虑对测验的影响( )。
A、测验焦虑的适度存在使人的兴奋性增加，从而可提高测量成绩
B、在测验过程中，不应该存在测验焦虑
C、测验存在高度焦虑，对测量成绩有明显的提高
D、不会对测量有任何正、负方面的影响
15、一位20多岁的男青年，与同事相处不好，总觉得他们跟自己过不去，不知
如何处理而就诊心理门诊。如果需要作心理评估，应首先考虑选用的量表
( )
A、16PF
B、EPQ
C、MMPI
D、WAIS-RC 16、韦克斯勒编制的第一个量表是( )。
A、WAIS
B、WISC
C、WPPSI
D、W-BI 17、16PF是采用( )编制的人格问卷。
A、理论推演法
B、经验标准法
C、因素分析法
D、序列系统法 18、某病人易焦虑抑郁、过分敏感，遇挫折有较强烈的情绪反应。如要求填写艾森克人格问卷，其结果可能性最大的是:( )
A、E分低
B、L分低
C、N分高
D、P分高 19、MMPI的临床量表中精神衰弱的英文缩写为( )
A、Hy
B、 Pd
C、Hs
D、Pt
2
20、职业测验主要涉及的两种效度是( )。
A、内容和构想效度
B、构想和预测效度
C、预测和内容效度
D、内容和表面效度
二、多项选择题(共10题，每题2分)
1、对测验分数做出确切的解释，只有常模资料是不够的，还必须有测验的信度
和效度资料，在解释测验分数时，一定要依据从( )中获得的资料。
A、最准确的描述
B、最大量的人群
C、最匹配的情境
D、最相近的团体
2、下列情况中( )是系统误差。
A、在测验分数公布之后，发现制定的标准答案出了错误。
B、读卡机选择题的程序中少编进了最后一道小题
C、阅卷老师身体不适
D、有几张数学考卷中，小数点印刷不清。
3、下列描述中正确的是( )。
A、随机抽取若干份测验卷，由两位评分者按评分标准分别给分(然后再
根据每份测验卷的两个分数计算相关，即得评分者信度
B、所有题目看起来好象测量同一特质,但有关很低或为负相关时,则测验为异
质的
C、人的多数心理特征如智力、性格、兴趣等,具有相对的稳定性,间隔一段时
间,不会有很大变化
D、不同的信度反映测验误差的不同来源
4、按测验的功能进行分类，可将测验分为( )。
A、智力测验
B、特殊能力测验
C、人格测验
D、投射测验 5、能力倾向测验与智力测验的主要区别有( )
A、前者带宽更广
B、后者精确度要小些
C、后者可得到智能分数或IQ
D、前者可得到某种特定的或多因素的组合 6、瑞文测验具有以下几个特点,( )
A、一种跨文化的智力测量工具
B、以比率智商的方法计算IQ
