计算机网络课程设计交换式和虚拟局域网

作业描述1.局域网的主要特点是什么？2.局域网一般采用哪些拓扑结构？如何选择拓扑结构？3.什么是交换式以太网？4.虚拟局域网的主要优点有哪些?解：1.局域网的主要特点是什么？局域网是将小范围的通信设备连在一起的通信网。

一般说来，局域网有以下特点：1）为一个单位所拥有，且地理范围和站点数目均有限；2）较高的通信速率。

局域网的传输速率在每秒10Mbps的数量级以上，可达到Gbps；3）较低的时延和误码率，一般为10-8到10-11；4）各站点为平等关系而不是主从关系；5）能支持简单的点对点或多点通信；6）支持多种传输介质。

2.局域网一般采用哪些拓扑结构？如何选择拓扑结构？1.星型拓扑结构2.环型拓扑结构3.总线型拓扑结构选择：需考虑以下几个方面（1）经济性：网络安装和维护的费用。

（2）灵活性:灵活性以及可扩充性也是选择网络拓扑结构时充分重视的问题（3）可靠性：网络的可靠性是任何一个网络的生命。

总之，选择局域网拓扑时，需要考虑的因素很多，这些因素同时影响网络的运行速度和网络软硬件接口的复杂程度等。

3.什么是交换式以太网？交换机以太网利用以太网交换机组网，既可以将计算机直连到交换机的端口上，也可以将它们连入一个网段，然后将这个网段连到交换机的端口。

如果将计算机直接连到交换机的端口，那么它将独享该端口的带宽；如果计算机通过以太网连入交换机，那么该以太网上的所有计算机共享交换机端口提供的宽带。

4.虚拟局域网的主要优点有哪些?（1）提供了一种控制网络广播的方法（2）提高了网络的安全性（3）简化了网络管理（4 提供了基于第二层的通信优先级服务总之，VLAN是交换式网络的灵魂，其不仅从逻辑上对网络用户和资源进行有效灵活简便管理提供了手段，同时提供了极高的网络扩展和移动性。

第四章交换与虚拟局域网学习本章应掌握：1. 交换机以太网的特点2. 以太网交换机的工作过程和数据传输方式3. 以太网交换机的通信过滤、地址学习和生成树协议4. VLAN的组网方法和特点§ 4.1 交换式以太网的提出引入：以太网变得越来越拥塞和不堪重负。

这一方面是由于网络应用和网络用户的迅速增长，另一方面则是由于快速CPU及快速网络操作系统的出现。

现在，处于同一个以太网上的两个工作站就很容易使网络饱和。

为了提高局域网的效率，交换技术应运而生了。

4.1.1共享式以太网存在的问题传统的共享式以太网是最简单、最便宜、最常用的一种组网方式。

但是，在网络应用和组网过程中，共享式以太网暴露出它的缺点,主要有以下几个方面:（1）覆盖的地理范围有限。

按照CSMA/CD的有关规定，以太网覆盖的地理范围随网络速度的增加而减小。

只要两个节点处于同一个以太网中，它们之间的最大距离就不能超过这一固定值，不管他们之间的连接跨越一个集线器还是多个集线器。

如果超过这个值，网络通信就会出现问题。

（2）网络总带宽容量固定。

传统的以太网是共享式的以太局域网。

网络上的所有节点共享同一传输介质。

在一个节点使用传输介质的过程中，另一节点必须等待。

共享式以太网的固定带宽容量被网络上的所有节点共同拥有，随机占用。

网络中的节点越多，每个节点平均可以使用的带宽越窄，网络的响应速度也会越慢。

举例：对于一个使用100BASE-TX技术的100Mb/s以太网，如果连接10个节点，则每个节点平均带宽发送节点竞争共享介质的过程中，冲突和碰撞是不可避免的。

冲突和碰撞会造成发送节点随机延迟和重发，进而浪费网络带宽。

随着网络中节点数的增加，冲突和碰撞必然加大，相应的带宽浪费也会越大。

（3）不能支持多种速率。

网络应用是多种多样的，不同速率的混合型组网不但有其存在的客观要求，而且也可以提高组网的传输速率，否则一个设备发送的信息，另一个设备不可能收到。

单一的共享式以太网不可能提供多种速率的设备支持。

交换与虚拟局域网
5.2.2数据转发方式
1．直接交换
2．存储转发交换
3．改进的直接交换
5.2.3地址学习
5.2.4通信过滤
5.2.5生成树协议
5.3 虚拟局域网VLAN
虚拟局域网VLAN是由一些局域网网段构成的与物理位置无关的逻辑组，而这些网段具有某些共同的需求。

每一个VLAN的帧都有一个明确的标识符，指明发送这个帧的工作站是属于哪一个VLAN。

利用以太网交换机可以很方便地实现虚拟局域网VLAN。

5.3.1共享式以太网与VLAN
5.3.2 VLAN的组网方法
1.静态VLAN
静态VLAN就是静态地将以太网交换机上的一些端口划分给一个VLAN。

这些端口一直保持这种配置关系直到人工改变它们。

2.动态VLAN
所谓的动态VLAN是指交换机上VLAN端口是动态分配的。

5.3.3 VLAN的优点
1.减少网络管理开销
2.控制广播活动
3.提供较好的网络安全性
4.利用现有的集线器以节省开支
教学环节及组织1．新课引入
通过大家对局域网的深入学习，提出交换与虚拟局域网。

2．讲授新课
第5章交换与虚拟局域网
（1）交换式以太网的提出
（2）以太网交换机的工作原理
以太网交换机的工作过程
数据转发方式
地址学习
通信过滤
生成树协议。

计算机虚拟局域网技术及交换机性能探讨计算机虚拟局域网技术及交换机性能探讨虚拟局域网（VLAN）是一种局域网的组织方式，它将相同的功能或流量的设备（如计算机、交换机、路由器等）划分到不同的虚拟局域网中，使得这些设备能够互相通信，但与其他设备隔离开来，能够增加网络的安全性和灵活性。

交换机是实现VLAN的关键设备，它可以通过物理端口或端口之间的隔离将不同的VLAN数据分开。

本文将探讨计算机虚拟局域网技术及交换机性能的相关内容。

一、计算机虚拟局域网技术1. 特点，意义及优点计算机虚拟局域网技术能够实现逻辑分组，能在网络内任意规划VLAN，互相之间的通信是透明的，也解决了不同的业务在网络中混乱的问题，提高了网络的安全性和可维护性，各个VLAN之间的物理上的连接方式不会影响在逻辑上的连接状况。

2. 设计方案在设计计算机虚拟局域网的方案时，需要考虑以下几点：（1）设备划分原则：按照不同的部门或功能划分，在同一个VLAN中的设备可以通信，但不同VLAN中的设备不能通信。

（2）VLAN数量：VLAN数量建议控制在50个以下，过多的VLAN数量会增加交换机的负担和配置的复杂度。

（3）VLAN ID的规划：每个VLAN需要有一个唯一的ID，规划时需要考虑不同VLAN之间的物理隔离方式。

二、交换机性能探讨1. 交换机分类交换机根据性能、交换方式和功能划分，大致可以分为以下4类：（1）快速以太网交换机：适合小型企业和家庭用户，速度较快但缺少传统路由器的管理功能。

（2）网关交换机：提供基本的路由功能，可以连接不同的网络，但承载能力有限。

（3）层2交换机：具有很好的性能和接口，可以用来扩展网络，但无法实现跨子网的通信。

（4）层3交换机：具有路由和交换功能，可以实现跨子网的通信，适合大型企业和机构使用。

2. 性能指标选择合适的交换机需要考虑的因素有很多，其中性能指标是非常关键的。

以下是一些常见的交换机性能指标：（1）速度和吞吐量：交换机的速度和吞吐量要与网络负载相匹配，保证足够的带宽。

交换式和虚拟局域网的配置介绍交换式和虚拟局域网（VLAN）是计算机网络中常用的两种配置方式。

交换式网络利用交换机进行数据包的转发，而VLAN则可以将一台交换机划分为多个逻辑上独立的子网。

本文将介绍交换式和VLAN的配置方法及其应用场景。

交换式网络的配置步骤1.确认网络拓扑：在配置交换式网络之前，首先需要了解网络拓扑结构，包括交换机的位置、连接的设备以及网络流量的需求。

2.设置交换机的基本参数：配置交换机的基本参数，包括IP地址、子网掩码、默认网关等。

这些参数将用于交换机与其他网络设备之间的通信。

3.虚拟局域网的划分：根据实际需求，将交换机划分成不同的VLAN。

可以按照部门、功能或物理位置等因素来划分VLAN。

4.VLAN接口的配置：为每个VLAN分配一个接口，并进行相应的配置。

可以配置VLAN接口的IP地址、子网掩码、VLAN标识和端口成员关系等。

5.端口的配置：将交换机的端口划分到相应的VLAN中。

可以根据需要将一个或多个端口分配给某个VLAN。

6.交换机之间的互联：如果存在多台交换机，需要进行交换机之间的互联。

可以使用链路聚合技术（如LACP）或者配置特定的端口作为交换机之间的连线。

7.测试和优化：配置完成后，需要进行测试，确保各个VLAN 之间的通信正常。

如果出现问题，可以进一步优化配置，例如检查VLAN接口的配置、端口成员关系以及网络流量的分布等。

VLAN的配置步骤1.确认交换机的支持：在配置VLAN之前，需要确保所使用的交换机支持VLAN功能。

大多数企业级交换机都支持VLAN，但是一些低端交换机可能不支持。

2.VLAN的划分：根据实际需求，确定需要划分的VLAN数量和名称。

可以按照部门、功能或物理位置等因素进行划分。

3.VLAN接口的配置：为每个VLAN分配一个接口，并进行相应的配置。

可以配置VLAN接口的IP地址、子网掩码、VLAN 标识和端口成员关系等。

4.端口的配置：将交换机的端口划分到相应的VLAN中。

计算机网络构建与管理课程设计设计要求与目标本课程设计旨在帮助学生更好地理解计算机网络的构建过程并学会管理计算机网络，掌握计算机网络中使用的工具和技术。

通过本课程的学习，学生应具备以下能力和知识：•理解计算机网络的基础概念和架构•掌握TCP/IP协议族及其重要的应用协议•能够安装、配置、管理路由器、交换机等网络设备•能够调试并解决常见的计算机网络故障•熟悉常用的网络工具和技术设计方案实验环境本实验采用以下实验环境：•操作系统：Ubuntu 18.04 LTS x64•虚拟化软件：VMware Workstation Pro 15•网络设备：路由器、交换机•网络工具：Wireshark、nmap、tcpdump、ping、traceroute等实验内容本课程设计共包含以下实验内容：实验1 TCP/IP协议及其应用本实验旨在帮助学生理解TCP/IP协议及其应用，在虚拟环境中实现TCP/IP协议相关的通信。

实验要求：•搭建一个局域网，包含两台主机和一个路由器•使用Wireshark抓包工具，对通信进行监控和分析•实现不同主机间的TCP/IP通信，并解析通信过程实验2 路由器配置本实验旨在帮助学生理解路由器的基础配置和使用，以及网络互联的过程。

实验要求：•在搭建的局域网中添加一个路由器，配置网络拓扑•配置路由器的IP地址、默认网关和DNS等信息•配置路由器的静态路由和动态路由实验3 交换机配置本实验旨在帮助学生理解交换机的基础配置和使用，以及虚拟局域网的实现。

实验要求：•在搭建的局域网中添加一个交换机，并将主机连接至交换机•配置交换机的VLAN•使用nmap和tcpdump等工具进行交换机安全控制实验4 网络故障排除与调试本实验旨在帮助学生掌握网络故障的排查和调试方法，解决网络故障。

实验要求：•模拟网络故障场景，包括但不限于网络断开、主机无法访问互联网等故障•使用ping、traceroute、tcpdump等工具进行网络故障的诊断和解决实验报告每次实验完成后，学生需要根据所学内容撰写实验报告，包括以下内容：•实验目的•实验环境•实验步骤及结果•实验分析与总结实验报告要求使用Markdown格式输出，并附上实验截图和代码。

计算机通信与网络课程设计组建某单位自动化办公局域网姓名:班级:指导老师：时间：2010年9月6日地点：目录一、课程设计目的及要求 (3)二、分析和设计 (4)三、绘制拓扑结构图 (5)四、拓扑编址方案 (7)五、ACL访问控制列表的设置 (8)六、实验结果 (11)七、实验总结 (13)一、课程设计目的及要求1。

实验目的：学会使用路由器,交换机，PC机之间的配置应用，熟练掌握一些简单的的网络应用连接,熟练掌握路由器和交换机的基本配置;掌握DHCP、ACL、VLAN、和NET协议和相应的技术；提高对实际网络问题的分析和解决能力。

此单位分为三层设计模型即：接入层、分布层、核心层，各个层都有其不同的原理.本单位全部采用一种网络产品cisco，可以更好的实现各种不同网络设备互相配合与联系。

2。

实验要求:组建XX单位自动化办公局域网，设计一个拓扑结构为树形的网络，pc通过交换机连接起来，网络之间通过路由器或交换机连接起来，配置路由，但是出于不同职能部门的管理、安全和整体网络的稳定，需要对各个进行即独立又统一的管理,要求进行子网划分,部门中又有下属多个二级单位，现要求通过路由器连接，实现不同的局域网之间能够互相通信，在同一个局域网中需实现打印共享。

能根据实际问题绘制拓扑结构图，拓扑结构图可以是树形、星形、网状形、环状形及混合形结构的之一，清晰的描述接口，进行路由器或交换机的代码配置实现，并且每个方案的需有以下几部分的内容：需求特点描述；设计原则；解决方案设计，包含:（1）设备选型（2）综合布线设计(3）拓扑图;(4）IP地址规划；（5)子网划分;（6）路由协议的选择；(7) 路由器配置3.附加要求：（1）单臂路由(2）nat转换（3）acl访问控制列表（4）虚拟局域网二、分析和设计接入层负责连接终端设备（如PC、打印机等)，以提供对网络其它部分的访问,接入层的主要目的是提供一种将设备连接到网络并控制允许网络上哪些设备可以通信的方法；分布层先汇聚接入层交换机的发送的数据流，在将其传输到核心层,最后发送到目的地，分布层使用策略控制网络的通信流；核心层是网际网络的高速主干，核心层汇聚所有分布层的设备发送的流量，因此必须能够快速转发大量的数据.为了提高交换网络的冗余性、可扩展性、易管理性及易维护性等，企业的内部局域网的部署是采用分层设计的。

北京信息科技大学信息管理学院（课程上机）实验报告实验名称局域网管理与交换机配置实验地点实验时间1.课程设计目的：通过设计、配置和管理一个小型交换式以太网，学会使用Boson Network Designer设计简单局域网的方法，掌握使用模拟器进行交换机配置的基本命令。

学习VLAN配置, 理解VLAN的基本概念。

2.课程设计内容：自行设计一个小型交换式以太网，并通过对交换机的配置实现简单的以太网流量控制和网络管理功能。

具体内容如下：掌握设置交涣机端口属性、查看交换机端口配置和统计信息、设置静态MAC地址和查看MAC地址表的技能。

1、使用Boson Network Designer 设计一个小型交换式以太网要求将4台pc机通过以太网口连接到一个Cisco Catalyst 1912交换机上，并将所设计的拓扑图存盘。

2、使用Boson Netsim模拟配置pc机（1）运行Boson Netsim软件，进入主界面后，选择“File”下的“Load Netmap”功能将你设计的网络拓扑图加载进来。

（2）单击工具栏上的estation按钮，在弹出的菜单中选择pc1, 系统出现dos命令行模拟配置窗口。

（3）在dos命令行窗口中，按回车键出现dos提示符，输入winipcfg命令弹出pc1的网络参数设置界面。

（4）为pc1分配IP地址，建议使用172.16.1.101，子网掩码和网关值可取默认值不变。

（5）重复步骤（2）－（4）为其他pc机分配IP地址，如172.16.1.102，172.16.1.103。

依此类推。

（6）在dos提示符下，输入ping命令来测试pc机之间是否能正常通信。

例如在pc1下，运行ping 172.16.1.102 ，记录结果。

3、使用Boson Netsim对1912交换机进行简单配置单击工具栏上的eswitch按钮，在弹出的菜单中选择Switch1，进入Catalyst 1900交换机仿真命令行配置模式。

实验报告课程名称：计算机网络基础实验项目：虚拟局域网VLAN专业班级：信息系统与信息管理602班姓名： ****** 学号： *****指导教师：***老师成绩：日期：第一部分：交换机端口隔离.【实验名称】交换机端口隔离.【实验目的】理解Port Vlan的配置，了解VLAN的原理，熟练掌握交换机端口隔离划分虚拟局【背景描述】假设此交换机是宽带小区城域网中的一台楼道交换机,住户PC1连接在交换机的fa0/5口;住户PC2连接在交换机的fa0/15口，住户pc3连接在fa0/1口.现要实现各家各户的端口隔离. 【实现功能】通过PORT VLAN实现本交换机端口隔离. （通过虚拟局域网技术可以隔离网络风暴，提高网络的性能，降低无用的网络开销。

并能提高网络的安全性,保密性。

）【实现拓扑】【实验设备】S2126G 1台、PC机6台、直连线6条【实验步骤】步骤1.搭建一个小型局域网的拓扑，使得一台可网管的交换机，通过普通快速以太网端口f0/1、f0/2、f0/10与多台PC，使用直连线相连接。

并给三台PC机配置IP，要求所有IP属于同一个网段。

保证三台PC两两之间互相能够ping通。

截图于此switchA#configure terminal !进入交换机全局配置模式switchA(config)#vlan 2 ！创建VLAN2switchA(config-vlan)#name wxk01 ！将其命名为wxk01switchA(config-vlan)#exit!退出VLAN 01switchA(config)#vlan 3 ！创建VLAN 02switchA(config-vlan)#name wxk02 ！将其命名为wxk02switchA(config-if)#exit验证测试使用命令show vlan和show running-config查看与刚才有何不同。

switchA#show vlan步骤2.将接口分配到VLAN.switchA(config)#interface fa0/1 ！进入fa0/1的接口配置模式。

大学实验报告2019年4月15日课程名称：计算机网络实验名称：实验二: 交换机和VLAN工作原理班级及学号：姓名：同组人：签名：指导教师：指导教师评定：一、实验目的：1.理解交换机通过逆向自学习算法建立地址转发表的过程。

2.理解交换机转发数据帧的规则。

3.理解交换机的工作原理。

4.理解虚拟局域网VLAN的概念。

5.了解VLAN技术在交换式以太网中的使用。

6.了解VLAN技术在数据链路层隔离广播域的作用。

二、实验任务：1．任务一：观察交换机的工作原理；2．任务二：观察未划分VLAN前，交换机对广播包的处理；3．任务三：创建两个VLAN，并将端口划分到不同VLAN中；4．任务四：观察划分VLAN后，交换机对广播包的处理；5．任务五：观察802.1Q帧封装格式；6．实验完成，写出实验报告。

三、实验步骤：任务一1.准备工作：打开对应练习文件“2-4交换机工作原理.pka”。

2.查看并记录PC0和PC2的MAC地址：单击PC0，选择Config选项卡，选择FastEthernet0，查看并记录MAC地址。

同样地，查看并记录PC2的MAC 地址。

PC0的MAC地址PC2的MAC地址3.添加PC0到PC2的数据包：进入Simulation模式。

单击Add Simple PDU，在拓扑图中添加PC0向PC2发送的数据包。

4.分别查看三台交换机在发送数据前的地址转发表：选中Inspect工具，在拓扑工作区单击Switch0，再选择MAC Table菜单项，显示Switch0当前的地址转发表。

5.查看Switch0的学习和转发过程：单击Capture/Forward一次，查看Switch0的地址转发表，与步骤3的结果对比，观察并记录增加的地址转发表项。

再单击Capture/Forward一次，观察并记录Switch是如何处理该数据包的。

单击Capture/Forward按钮一次再单击Capture/Forward按钮一次再单击Capture/Forward按钮一次6.观察Switch1和Switch2的学习和转发过程：参照步骤4的操作方法，最后删除所有场景。

计算机网络课程设计通过课程设计，使学生在对计算机网络技术与发展整体了解的基础上，掌握网络的主要种类和常用协议的概念及原理，初步掌握以TCP/IP协议族为主的网络协议结构，培养学生在TCP/IP协议和LAN、WAN上的实际工作能力；学会网络构建、网络日常维护以及网络管理的方法，使学生掌握在信息化社会建设过程中所必须具备的计算机网络组网和建设所需的基本知识与操作技能。

运用网络工程和软件工程思想，按照需求分析、规划、设计、配置的基本流程，经历一个完整的网络工程过程，培养学生调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文档的能力，培养学生将理论知识应用于实践的能力。

格式要求及须知：（1）使用信息学院网站（）的课程设计模版，要求格式美观，字体及编号要求见表1。

（2）（3）附录：课程设计中的代码或得到的数据包等数据将作为该设计附件或附录，题目需要但没有的相应代码及数据包文件的将记整组不及格，需要重做。

（4）成绩记录：该设计成绩将记录到教务处成绩管理系统中。

（5）打印：经审查（发邮件到指导老师处或当面交流修改）后，方可打印、存档。

打印后递送到信息楼各指导老师的信箱中或办公室中。

（6）如发现两组设计雷同或来自互联网，该组重做。

题目：题目1 应用服务器配置与管理1、设计要求为校园网络中心设计和建立服务器群，能够提供：DNS，DHCP，WEB，FTP服务器。

要求网络中的普通用户使用动态IP地址，在WEB服务器上设置两个不同的站点，使用户可用不同的名字访问不同的站点，而且用户可以使用网内的FTP服务器进行内部网络的文件上传、下载。

FTP、Web服务器能够通过域名访问。

2、课程设计报告内容(1) 解释每个服务器的相关工作原理；(2) 给出各个服务器的功能说明；(3) 列出每个服务器的IP地址及域名规划；(4) 每个服务器给出配置的结果测试；(5) 给出每个服务器的综合验证结果。

题目2 一个简单企业网的设计与实现1、设计要求某企业有办公室、财务部、销售部、设计部、生产部5个部门，每个部门配置8台计算机。

计算机网络课程设计计算机网络课程设计计算机网络课程设计是计算机科学与技术专业中的一门重要课程，旨在帮助学生了解和掌握计算机网络的基本原理和技术。

本课程设计将通过理论学习、实验操作和项目实践等方式，提高学生在计算机网络领域的综合能力和实践能力。

课程设计的目标是培养学生的计算机网络基本知识、分析和解决计算机网络问题的能力、计算机网络系统设计和实现的能力。

通过本课程，学生将学会计算机网络的基本概念和分类、计算机网络的基本体系结构和各层协议、局域网和广域网的设计和实现、网络安全和管理等内容。

本课程设计的内容包括：1. 计算机网络基础知识：介绍计算机网络的基本概念和分类，包括计算机网络的功能、性能指标、网络拓扑结构等内容。

2. 计算机网络协议：讲解计算机网络的协议体系架构和各层协议，包括物理层、数据链路层、网络层、传输层和应用层等内容。

3. 局域网设计与实现：讲解局域网的基本原理和局域网技术，包括以太网、令牌环和局域网交换机等内容，并进行局域网的设计和实验。

4. 广域网设计与实现：讲解广域网的基本原理和广域网技术，包括路由器、WAN连接和虚拟专用网等内容，并进行广域网的设计和实验。

5. 网络安全与管理：讲解网络安全的基本概念和网络攻击与防护，包括防火墙、入侵检测系统和虚拟专用网络等内容，并进行网络安全的实验和项目实践。

通过上述内容的学习和实践，学生将能够全面了解计算机网络的基本原理和技术，掌握计算机网络系统的设计和实现，提高分析和解决计算机网络问题的能力，培养学生的创新和团队合作能力，为学生的职业发展奠定坚实的基础。

总之，计算机网络课程设计是计算机科学与技术专业中的一门重要课程，通过学习和实践，学生将能够全面了解和掌握计算机网络的基本原理和技术，提高综合能力和实践能力。

网络工程期末综合报告课程名称：计算机网络工程题目：基于三层交换和虚拟局域网技术的校园网的设计与实现学院：信息工程与自动化学院前言当今社会已步入信息社会，信息成为社会经济发展的核心因素，校园网的建设越来越受到各大校园的重视。

校园网络的建设在全国各大校园中掀起一股热潮，许多学校都建起了自己的校园网。

在校园网的建设中，应用三层交换技术作为局域网搭建方式已经成为了一种普遍流行的方式。

基于三层交换的虚拟局域网技术主要采用VLAN技术对网段进行划分，可以满足校园网络应用中不同方式的网络访问与应用。

其对复杂的数据和不同类型的数据都具有良好的网络传输效能。

校园网是利用Internet 技术把一个学校内的信息资源全部链接起来，使全校师生员工能共享和传递校园网络上的各种信息资源，同时又能通过通信线路与外部的Internet网络相互连接。

校园网是学校教育资源的重要组成部分，已成为现代高等学校不可或缺的重要基础设施和基础条件。

校园网建设为高校利用网络化、信息化手段提高教学质量、促进研究型自主学习提供了更为广阔、自由的教学与科研空间，从而推动了教育教学的整体变革。

一个学校有了自己的校园网，一方面学校的老师和学生足不出校就能及时的获取外界的信息，了解到全国各地最新的动态，方便与其他地区的联系和信息的交流，有利于提高学校的科研教学水平，另一方面也能更好的管理学校，它能为现代化教学、综合信息管理和办公自动化等一系列应用提供基本操作平台。

建设校园网对每个学校来说都不是一件容易的事情，校园网不只是涉及技术方面，而是包括网络设施、应用平台、信息资源、专业应用、人员素质等众多成份的综合化、信息化教学管理环境系统。

文章首先对三层交换技术进行介绍，主要介绍涉及到的 VLAN 技术和三层交换技术原理。

其次根据学校局域网应用特点设计基于三层交换技术的校园虚拟局域网，对网络结构设计和VLAN 规划设计进行介绍。

最后，针对基于三层交换技术和虚拟局域网技术在虚拟机上构建校园网。

实验二虚拟局域网实验2.1一、实验目的理解Port Vian 的配置。

二、实验内容通过划分PORT VLAN 实现本交换端口隔离。

三、实验拓扑四、实验设备S2126G (1 台)五、实验步骤第一步：在未划 VLAN 前两台PC 互相ping 可以通。

第二步：创建VLAN 。

Switch#co nfigure termi nai !进入交换机全局配置模式。

Switch(config)# vian 1O !创建 vian 1O 。

Switch(config-vlan)# name test1O !将 Vian 1O 命名为 Switch(config)# vian 2O !创建 vian 2O 。

Switch(config-vlan)# name test2O !将 Vian 2O 命名为 第三步：将接口分配到 VLAN 。

Switch(co nfig)# in terface fastethernet O/5 !进入 fastethernet O/5 的接口配置模式。

Switch(config-if)# switch access vian 1O !将 fastethernet O/5 端口加入 vian1O 中。

Switch(co nfig)# in terface fastethernet O/15 !进入 fastethernet O/15 的接口配置模式。

Switch(config-if)# switch access vian 2O !将 fastethernet O/15 端口加入 via n 2O 中。

第四步：两台PC 互相ping 不通。

验证测试：Switch#show via n VLAN Name Status P orts1 default active FaO/1 ,FaO/2 ,FaO/3 FaO/4 ,FaO/6 ,FaO/7 FaO/8 ,FaO/9 ,FaO/1O FaO/11,FaO/12,FaO/13 FaO/14,FaO/16,FaO/17PC1testIO 。

样品调查问卷尊敬的受访者：您好！为了更好地了解您对我们产品的意见和建议，我们特别设计了这份样品调查问卷，请您抽出几分钟时间填写，您的宝贵意见将对我们的产品改进和发展起到重要作用。

在填写问卷时，请您根据实际情况，如实回答问题，我们将对您的个人信息进行保密处理，仅供内部使用。

一、个人信息1. 您的性别：（请在括号内打钩）（）男性（）女性2. 您的年龄段：（请在括号内打钩）（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您的职业：_____________________二、产品体验调查1. 您是否曾经使用过我们的产品？（请在括号内打钩）（）否2. 如果您曾经使用过我们的产品，请问您对以下几个方面的满意度如何评价？请在每个方面后面打分（1-5分，1代表非常不满意，5代表非常满意）。

（1）产品质量：_______（2）产品性能：_______（3）产品外观设计：_______（4）产品价格：_______（5）售后服务：_______3. 您认为我们的产品有哪些需要改进的地方？请详细描述：_____________________4. 如果您还没有使用过我们的产品，请问您对以下几个方面的期望如何评价？请在每个方面后面打分（1-5分，1代表非常不满意，5代表非常满意）。

（1）产品质量：_______（2）产品性能：_______（3）产品外观设计：_______（4）产品价格：_______（5）售后服务：_______5. 您是否愿意推荐我们的产品给您的朋友或家人？（请在括号内打钩）（）是三、购买意向调查1. 您是否愿意继续购买我们的产品？（请在括号内打钩）（）是（）否2. 如果您不愿意继续购买我们的产品，请问您的主要原因是什么？请详细描述：_____________________3. 如果您愿意继续购买我们的产品，请问您对以下几个方面的重要性如何评价？请在每个方面后面打分（1-5分，1代表非常不重要，5代表非常重要）。