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厦门市2008—2009学年(上)高一质量检测物理

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- 1 - 厦门市2008—2009学年(上)高一质量检测 物理必修1试题 (本试卷分A、B两卷，满分150分，考试时间：100分钟) 考生注意：1．全卷分A、B卷，共六大题，25小题，试卷6页，另有答题卷。 2．答卷一律写在答题卷土，否则以0分计算，交卷时只交答题卷。 A卷(满分100分) 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题4分，共40分．在每一小题给出的四个选项中只有一项是正确的，有选错或不答的得0分。) 1．关于惯性，下列说法中正确的是（ ） A．物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性 B．速度越大的物体惯性越大 C．已知月球上的重力加速度是地球上的1／6，故一个物体从地球移到月球惯性减小为l／6 D．质量越大的物体惯性越大 2．在研究下列问题中，能够把研究对象看作质点的是（ ） A．研究地球的自转 B．研究地球绕太阳的公转 C．研究一列火车通过某一路标所用的时间 D．研究乒乓球的旋转 3．关于物体的重心，下列说法中正确的是（ ） A．任何物体的重心都一定在这个物体上 B．重心的位置只与物体的形状有关 C．形状规则、质量分布均匀的物体，其重心在物体的几何中心 D．物体重心的虚置一定会随物体形状改变而改变 4．下列关于弹力的说法中正确的是（ ） A．直接接触的两个物体间必然有弹力存在 B．不接触的物体间也可能存在弹力 C．只要物体发生形变就一定有弹力 D．在直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力 5．如图所示为某校学生开展无线电定位“搜狐”比赛，甲、乙两人从O点同时出发，并同时到达A点搜到狐狸，两人的搜狐路径已在图中标出，则（ ） A．甲的平均速度大于乙的平均速度 B．两人运动的平均速度相等 C．甲的位移大于乙的位移 D．甲的路程等于乙的路程 6．做匀减速直线运动的物体，加速度为22/ms，它的意义是（ ） A物体在任一秒初的速度是该秒末的速度的两倍 B物体在任一秒末速度比该秒初的速度大2/ms。 C物体在任一秒的初速度比该秒末的速度大2/ms。 D物体在第一秒内的位移是1m。 7．电视连续剧《西游记》里，常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头。这通常是采用“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云，同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一齐拍入镜头。放映时，观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”。这里，观众所选的参照物是（ ） A飘动的云 B．平台 C．“孙悟空” D．烟雾 8．如图所示，用细绳把小球悬挂起来，当小球静止时，下列说法中正确的是（ ） A．小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对作用力和反作用力 B．小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对作用力和反作用力

C.小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力 D．小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力 9．如图所示为甲、乙两物体的s～t图象，则以下说法中错误的是（ ） A．甲、乙两物体均做匀速直线运动 B．若甲、乙两物体在同一直线上运动，则一定会相遇 - 2 -

C．若甲、乙两物体在同一直线上运动，则1t时刻相遇 D.若甲、乙两物体在同一直线上运动，则2t时刻相遇 10．一个物体从某一高度做自由落体运动，它在第l s内的位移恰好等于它最后ls内位移的 l／4，则它开始下落时距地面的高度为(取g=10 2/ms)（ ） A．5m B．11.25 m C．20 m D．31.25 m

二、填空题(本大题共4小题，每小题6分， 24分．) 11．一个质量为70kg的人在电梯中用体重计称重，发现电梯静止时，体重计读数为 N；当电梯以n=6 m／s。向下做匀加速运动时，体重计读数为 N。(取g=102/ms) 12．如图所示，重物的质量为m，轻细绳AO和BO的A、B端是固定的，平衡时AO水平，BO与水平面的夹角为，则AO的拉力1F为 ，BO的拉力2F为 。

13．某质点做匀变速直线运动，其位移与时间关系为210()sttm，则该质点3s末的速度为 m／s；第3s内的位移为 m。 14．一电火花打点计时器固定在斜面上某处，一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下，如图甲所示． (1)电火花打点计时器，它使用 电源(填直流或交流)，工作电压 V。 (2)打点计时器打A点时小车的速度AV m／s (3)已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，利用图乙给出的数据可求出小车下滑的 加速度a 2/ms。

三、计算题(本大题共3小题，每小题12分，共36分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位) 15．汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上发生滑动，产生明显的滑动痕迹，即常说的刹车线。由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小，因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据。若某汽车刹车后至停止的加速度大小为72/ms，刹车线长为14m，求： (1)该汽车刹车前的初始速度0v的大小； (2)该汽车从刹车至停下来所用时间0t。 - 3 -

16．如图所示，静止在水平面上的物体，所受重力为200N，物体和水平面之间的动摩擦因数0.1，最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等。求下列情况中物体受到的摩擦力： (1)当给物体施加一个水平向左、大小为1F=10 N的拉力时； (2)当给物体施加一个水平向左、大小为2F=30 N的拉力时。

17．质量为2kg的物体置于水平面上，用10N的水平拉力使它从静止开始运动，第3s末物体的速度达到6m／s，此时撤去外力，求： (1)物体在运动过程中受到的地面摩擦力； (2)撤去拉力后物体能继续滑行的距离。

B卷(满分50分) 四、多项选择题(本大题共4小题，每小题4分，共16分在每小题给出的四个选项中，有一个以上选项正确，全部选对的得4分，部分选对的得2分，有选错或不答的得O分) 18．关于质点的运动，下列说法中正确的是（ ） A某时刻速度为零，则此时刻加速度一定为零 B．质点的速度改变越快，其加速度也越大 C.做匀加速直线运动的质点，在相邻两段相等时间间隔内通过的位移之差一定为恒量 D．质点做单方向直线运动，其加速度逐渐增大时，其速度可能会逐渐减小 19.两个力1F和2F间的夹角为，两个力的合力为F。以下说法正确的是（ ） A．若1F和2F大小不变，角越小，合力F就越大 B．合力F总比分力中的任何一个力都大 C．如果夹角日不变，1F大小不变，只要2F增大，合力F就必然增大 D．合力F可能比分力中的任何一个力都小 20．竖直升空的火箭，其v一t图象如图所示，由图可知以下说法中正确的是（ ） A．火箭上升过程中的加速度始终是202/ms。 B．火箭上升过程是先做匀加速运动后做匀减速运动 C．火箭经过120s落回地面 D．火箭上升的最大高度为．48000 m - 4 -

21．如图所示，小车的质量为埘，人的质量为m，人用恒力F拉绳，若人和车保持相对静止，不计绳和滑轮质量，不计绳和滑轮及车与地面的摩擦，则车对人的摩擦力可能是（ ） A．0 B．F，方向水平向右

C. mMFmM，方向水平向左 D．mMFmM，方向水平向左

五、探究实验题（本大题有2小题，共12分。） 22.（6分）在“互成角度的两个共点力的合成”的实验中： （1）有位同学把橡皮筋的一端固定在木板上，用两个弹簧测力计把橡皮筋的另一端拉到某一确定的O点，以下操作中错误的是 A．同一次实验过程中，O点位置允许变动 B．实验中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计刻度 C．橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上 D．实验中，把橡皮筋的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间夹角取090，以便算出合力大小 （2）有位同学做了一系列步骤，其中的两个步骤是这样做的： ①在水平防止的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点与两个弹簧测力计的读数1F

与2F； ②只用一个弹簧测力计通过细线沿原来的方向（即两个测力计同时拉橡皮条伸长的方向）拉橡皮条，记下此时弹簧测力计的读数`F和细线的方向。 以上两个步骤中均有疏漏或错误，分别是 在①中 ； 在②中 。 23.（6分）在做“验证牛顿第二定律”的实验时，计算出各纸带的加速度后，将测得的反映加速度a和力F关系的有关资料记录在表1中，将测得的反应加速度a和质量M关系的有关资料记录想表2中 表一 2/(.)ams 1.98 4.06 5.95 8.12

F/N 1.00 2.00 3.00 4.00 表二 2/(.)ams 2.04 2.66 3.23 3.98

11//()Mkg 0.50 0.67 0.80 1.00 （1）根据表中所列数据，分别画出a—F 图像和a—1/M图像

（2）由a—F 图像可知，M= 。 （3）由a—1/M图像可知，F= 。

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福建厦门2024年高二下学期期末质检物理试题+答案

福建厦门2024年高二下学期期末质检物理试题+答案

厦门市2023—2024学年第二学期高二期末质量检测试题物理试题满分：100分 考试时间：75分钟注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将答题卡交回。

一、单项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1．下列四幅图涉及的物理知识中，说法正确的是（ ）A ．图甲中，两分子间距离由1r 变到2r 的过程中分子力做正功B ．图乙中，叶片上的露珠呈球形的主要原因是液体重力的作用CD ．图丁中，石蜡在云母片上熔化成椭圆形，说明云母是多晶体2．电动汽车制动时可利用车轮转动将其动能转换成电能储存起来。

车轮转动时带动磁极绕固定的线圈旋转，在线圈中产生交变电流。

如图甲所示，0t =时磁场方向恰与线圈平面垂直，磁极匀速转动，线圈中的电动势随时间变化的关系如图乙所示。

将两磁极间的磁场近似视为匀强磁场，则（ ）A ．0t =时线圈中磁通量为0B ．1t t =时线圈中电流方向由P 指向QC ．1t t =时线圈中磁通量变化率最大D ．线圈中的电动势瞬时值表达式为m 2πcos t eE T=3．2024年6月13日，我国科学家通过分析αH 波段的光谱成像数据，首次精确刻画出太阳大气自转的三维图像。

氢原子的能级如图所示，αH 是氢原子从3n =能级向2n =能级跃迁产生的谱线，则（ ）A ．图中βH 光子的频率比αH 的低B ．一个能量为3.4eV 的光子可能使处于2n =能级的氢原子跃迁到3n =能级C ．氢原子由3n =能级跃迁到2n =能级，电子的动能减小D ．一群处于4n =能级的氢原子向低能级跃迁最多产生6种频率的光4．如图所示，足够长的光滑U 形金属导轨固定在绝缘水平面上，其电阻不计，导体棒ab 垂直放在导轨上，整个装置处于竖直向上的匀强磁场中。

杨浦区2008学年第二学期物理质量检测(二模)

杨浦区2008学年第二学期物理质量检测(二模)

杨浦区2008学年第二学期质量检测高三物理试卷2009．4 考生注意：1．本卷有答题纸，答题前，考生务必将姓名、考号等填写在答题纸的指定位置。

2．全卷共24题，每道题的解答都要写在答题纸的对应位置，考试结束只交答题纸。

3．第20、21、22、23、24题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤. 只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分.有关物理量的数值计算问题，答案中必须明确写出数值和单位.一、（20分）填空题。

本大题共5小题，每小题4分。

答案写在答题纸的指定位置。

1．爱因斯坦根据光电效应的实验现象，猜测光具有粒子性，从而提出说，从科学研究的方法来说，这属于（选填：等效替代、控制变量、科学假说或数学归纳）．2．已知地磁场的水平分量为B，利用这一值可以测定某一弱磁场的磁感强度，如图所示为测定通电线圈中央一点的磁感强度．实验方法：①先将未通电线圈平面固定于南北方向竖直平面内，中央放一枚小磁针N极指向北方；②给线圈通电，此时小磁针N极指北偏东θ角后静止，由此可以确定线圈中电流方向（由东向西看）是______（填：“顺”或“逆”）时针方向的，线圈中央的地磁场的水平分量B和通电线圈产生的磁场的合磁感强度是_______________．3．如图所示，不计滑轮质量与摩擦，重物挂在滑轮下，绳A端固定，将右端绳由B移到C或D（绳长不变），绳上张力分别为T B、T C和T D，则T B、T C和T D的大小关系为，若右端绳与水平方向的夹角θ分别为θB、θC和θD则θB、θC和θD的大，小关系为．4．水平飞行的子弹打穿固定在水平面上的木块后，子弹的动能E1，机械能转化为内能的数值为△E1．同样的子弹以同样的速度击穿放在光滑水平面上同样的木块后，子弹的动能E2，机械能转化为内能的数值为△E2．假定在两种情况下，子弹在木块中受到的阻力大小是相同的，则E1和E2的大小关系为，△E1和△E2的大小关系为．5．某同学利用“测定电池电动势和内阻”实验所得的U 、I 数据，根据电池的输出功率P ＝IU ，得出被测电池组的输出功率P 随外电阻R 变化的曲线如图所示。

厦门市2011-2012学年(上)高一质量检测

厦门市2011-2012学年(上)高一质量检测

厦门市2011-2012学年(上)高一质量检测政治 (必修1) 参考答案及评分标准请注意:选择题每小题选出答案后，将题目的答案序号写在答题卷的表格上，问答题必须答在答题卷的相应位置上，不能答在试题卷上。

(A卷 100分)二、根据各题的要求回答问题。

(2大题,共40分)31．（1）（10分）材料一所体现的宏观调控主要目标有：①2010年，厦门市地区生产总值增长15.1%；财政总收入增长16.5%；城镇居民人均可支配收入增长12%，农民人均纯收入增长9.6%；促进厦门市经济社会又好又快发展；②2010年，厦门市城镇登记失业率3.3%，市政府加强社会管理、公共服务职能，努力增加就业；③2010年，厦门市居民消费价格指数103，市政府全面履行经济调节、市场监管职能，稳定物价，促进经济平稳发展、人民生活稳定和社会稳定；④2010年，厦门市外贸进出口总额增长31.7%，其中，出口增长27.7 %，提高对外开放水平，保持国际收支平衡，为厦门市经济发展提供广阔的空间。

（每点各1分，共4分）政府加强宏观调控的必要性：①市场调节具有局限性，加强宏观调控可以弥补市场调节的不足；②我国是社会主义国家，社会主义公有制及共同富裕目标要求政府必须发挥宏观调控的职能；③加强国家宏观调控才能促进经济和社会健康、稳定和持续发展。

（每点各2分，共6分）31．（2）（12分）①厦门市政府2011年增加对交通运输、教育、社会保障和医疗卫生等方面的财政支出，促进了社会公平、改善了人民生活，推动建设社会主义和谐社会；②厦门市政府重视对资源勘探电力信息、商业服务、金融发展等方面的财政支出，促进资源合理配置；③厦门市政府统筹经济和社会等方面的财政支出，保持社会总供给与总需求基本平衡，促进国民经济的平稳运行。

(每点4分，共12分)3232．（2）（12分）①收入是消费的基础和前提，随着收入水平的提高和生活方式的变化，我们要做理性的消费者，践行正确的原则。

福建省厦门市2016卷福建省厦门市2015-2016学年高一上学期期末质量检测物理试题图文

福建省厦门市2016卷福建省厦门市2015-2016学年高一上学期期末质量检测物理试题图文

福建省厦门市2016卷福建省厦门市2015-2016学年高一上学期期末质量检测物理试题_图文导读：就爱阅读网友为您分享以下“福建省厦门市2015-2016学年高一上学期期末质量检测物理试题_图文”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对的支持!厦门市2015 - 2016学年度第一学期高一年级质量检测物理试题A卷（满分100分）一、单项选择题：共10小题，每小题5分，共50分。

在每一小题给出的四个选项中只有一项是正确的，把答案填在答题卡中。

1．下列几组物理量中，全部为矢量的一组是A．时间、位移、速度C．路程、时间、质量B．速度、速度变化量、加速度D．速度、速率、加速度2．伽利略在研究力与运动的关系时成功地设计了理想斜面实验。

下面关于理想实验的叙述中正确的是A．理想实验是建立在经验事实基础上的合乎逻辑的科学推断B．理想实验完全是逻辑思维的结果，不需要经过客观事实的检验C．过去的理想实验是在现代实验条件下可以完成的实验D．理想实验所提出的设想是不合乎实际的，因此得出的结论是脱离实际的、不可靠的3．一位外国探险家到中国探险，有一次，他对所到目的地的地形情况不了解，因此慢慢前行。

由于走进了沼泽地，突然这位探险家往下沉，下列说法正确的是A．在突然下沉时，由于人只受到重力与支持力，所以这两个力平衡B．因为此时人在下沉，所以人受到的支持力小于人对沼泽地的压力C．人下沉的原因是人对地的压力大于人的重力D．人下沉的原因是重力大于人受到的支持力4．下列说法中正确的是A．物体只要有加速度，物体的速度一定增大B．物体的加速度为正，物体的速度一定增大C．物体的加速度增大，物体的速度一定增大D．物体的加速度减小，物体的速度和位移可能都在增大5．2011年1月Il日，我国隐形战斗机“歼20”震撼亮相，并胜利完成首飞。

战斗机返航时，在跑道上做匀减速直线运动，滑行约240m后停了下来，用时约6s。

战斗机着地时的速度约为A．80m/s B．60m/s C．40m/s D．70m/s6．如图是某质点运动的速度一时间图象，由图象得到的正确结果是A．0—1s内质点的平均速度是2m/sB．O—2s内质点的位移大小是4mC．O—ls内质点的加速度大于2—4s内的加速度D．0~l。